习作学写倡议书完整课件

汇报人:AA2024-01-20习作学写倡议书完整课件目录CONTENCT倡议书概述倡议书写作技巧倡议书结构与格式实例分析与讨论学生习作指导与点评倡议书写作实践01倡议书概述倡议书是一种具有号召性、建议性和鼓动性的应用文体，旨在通过书面形式向公众或特定群体提出某种建议或倡议，以引起关注、推动行动。具有公开性、针对性、建议性和鼓动性。定义与特点特点定义引起关注推动行动促进合作通过倡议书，可以将某个问题或倡议呈现给公众，引起广泛关注和讨论。倡议书能够激发公众的参与意识，推动相关行动的开展。倡议书可以促进不同群体之间的合作，共同推动某个问题的解决或倡议的落实。倡议书的作用根据倡议对象的不同，可分为面向公众的倡议书和面向特定群体的倡议书。根据倡议内容的不同，可分为环保类倡议书、公益类倡议书、教育类倡议书等。根据倡议形式的不同，可分为纸质版倡议书和网络版倡议书。倡议书的分类02倡议书写作技巧80%80%100%明确倡议目的明确要解决的问题或推动的事项，确保倡议目的清晰、具体。了解相关背景信息，包括现状、问题、需求等，为倡议提供有力支持。设定具体、可衡量的目标，以便评估倡议的成效。确定倡议的主题分析倡议背景明确倡议目标确定目标受众分析受众特点选择合适的传播渠道选定倡议对象了解受众的年龄、性别、职业、地域等特点，以便制定有针对性的倡议策略。根据受众特点选择合适的传播渠道，如社交媒体、新闻媒体、公共活动等，以确保倡议能够有效传达给目标受众。明确倡议的主要受众群体，确保倡议内容与受众需求紧密相关。

阐述倡议内容提出具体建议针对倡议主题，提出具体、可行的建议或解决方案，让受众明确知道应该如何行动。列举事实和数据运用事实和数据支持倡议内容，增强倡议的说服力和可信度。强调倡议的意义和价值阐述倡议对个人、社会或国家的意义和价值，激发受众的共鸣和支持。03注意礼貌和尊重在倡议中保持礼貌和尊重的态度，避免使用攻击性或贬低他人的言辞。01使用简洁明了的语言避免使用晦涩难懂的词汇和复杂的句子结构，确保倡议内容易于理解。02采用积极、鼓励的语气使用积极、鼓励的语气来传达倡议信息，激发受众的参与热情。使用恰当的语言和语气03倡议书结构与格式标题称谓标题与称谓倡议书的标题应直接明了，概括主题，如“关于节约用水的倡议书”。根据倡议对象选择合适的称谓，如“亲爱的同学们”、“尊敬的市民朋友们”等。简要说明倡议的背景和原因，引起读者的共鸣和关注。背景介绍倡议目的具体措施明确提出倡议的目的和期望达到的效果。列举实现倡议目的的具体措施和建议，让读者明确自己可以做些什么。030201正文部分表达倡议者的决心和希望，鼓励读者积极响应和参与。结尾写明倡议者的单位、集体或个人的名称，以及发出倡议的日期。署名结尾与署名01020304格式规范排版要求语言运用实例参考格式规范与排版要求使用简洁明了、通俗易懂的语言，避免使用过于专业或晦涩的词汇。注意段落分明、层次清晰，使用合适的字体和字号，保持整体美观和易读性。遵循标准的倡议书格式，包括标题、称谓、正文、结尾、署名等部分。可以查找一些优秀的倡议书范例进行参考和借鉴，提高自己的写作水平。04实例分析与讨论010203案例一案例二案例三优秀倡议书案例展示《关于推广垃圾分类的倡议书》《呼吁关注留守儿童教育的倡议书》《倡导低碳生活的倡议书》案例一分析01该倡议书针对垃圾分类问题，提出了具体的倡议措施，如分类投放、源头减量等，并结合实际情况进行了分析和讨论，具有可操作性和针对性。案例二分析02该倡议书关注留守儿童教育问题，通过数据和事实阐述了问题的严重性和紧迫性，并提出了具体的解决方案和措施，呼吁社会各界共同关注和支持。案例三分析03该倡议书倡导低碳生活，从多个方面提出了具体的倡议措施，如节能减排、绿色出行等，并结合实际情况进行了分析和讨论，具有广泛的适用性和指导意义。案例分析与讨论0102030405技巧一技巧二技巧三技巧四技巧五明确倡议目标和受众，确保倡议内容具有针对性和吸引力。充分阐述问题的严重性和紧迫性，引起受众的关注和共鸣。提出具体的解决方案和措施，确保倡议具有可操作性和实效性。运用数据和事实进行论证和分析，增强倡议的说服力和可信度。注意语言简练、条理清晰、逻辑严密，使受众易于理解和接受。从案例中提炼写作技巧05学生习作指导与点评010203展示学生完成的倡议书初稿，包括标题、正文、结尾等部分。呈现学生的写作思路，如倡议的目的、背景、具体措施等。体现学生在写作过程中的思考和努力，如语言的运用、结构的安排等。学生习作展示针对学生的倡议书初稿，进行详细的点评，包括优点和不足。从倡议书的格式、内容、语言等方面给出具体的建议和指导。引导学生思考如何改进自己的写作，提高倡议书的质量和效果。教师点评与建议组织学生进行互评，相互欣赏和学习彼此的作品。鼓励学生提出建设性的修改意见，帮助同学改进写作。通过互评和修改，提高学生的写作能力和批判性思维。学生互评与修改意见06倡议书写作实践确定倡议主题选择一个与社会或学校生活密切相关的主题，如环保、节能、关爱留守儿童等。明确倡议目的阐述发起倡议的原因和期望达到的目标，如提高环保意识、促进资源节约、关爱弱势群体等。确定倡议主题和目的根据倡议主题和目的，选择合适的倡议对象，如政府部门、企事业单位、学校师生、社区居民等。确定倡议对象了解倡议对象的背景和需求，以便更好地制定倡议内容和措施。分析倡议对象特点选择合适的倡议对象提出倡议内容围绕倡议主题和目的，提出具体的倡议内容，如倡导绿色出行、推广节能产品、关爱留守儿童心理健康等。制定实施措施根据倡议内容，制定相应的实施措施，如开展环保宣传活动、提供节能产品优惠政策、组织心理健康辅导等。构思倡议内容和措施按照倡议书格式要求，撰写完整的倡议书，包括标题、