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文档简介

辽宁省锦州市凌海市七年级上学期期中质量检测语文试题(含答案)凌海市2023~2024学年度七年级(上)期中质量检测

语文试卷

考试时间50分钟,试卷满分100分,

注意事项:考生答题时,必须将答案涂(写)在答题卡(纸)上,答案写在卷纸上无效。

一、积累运用(22分)

1、选出下列加点字的音、形完全正确的一项()(2分)

A.黄晕(yùn)栖息(qī)朗润(yùn)翻来复去(fù)

B.鉴赏(jiàn)发髻(jì)___捶打(cuí)小心冀冀(yìyì)

C.拼凑(pīn)贮蓄(chǔ)瘫痪(huàn)霎有介事(shà)

D.绰号(chuò)应和(hè)享受(xiǎng)波光粼粼(lín)

2、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为,促狭可以变为开阔,偏激可以变为。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收!

A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静

C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和

3、下列表述正确的一项是()(2分)

A.在“楼上"这个词中,“上”是动词,但是在“上课"这个词中,“上”是名词。

B.“秋天的锦州是一个美丽的季节。"是病句,应把“美丽的”改为“绚丽的"。

C.古人称谓有谦称和尊称的区别,“垂问”“奉陪"“劳驾”“惠存"属于敬辞,“愚兄”“拙作"“鄙人”“寒舍"属于谦辞。

D.《从百草园到三味书屋》中,儿时的鲁迅在百草园充满了快乐,而在三味书屋的学习生活却满是枯燥无味,毫无快乐可言。

4、名著阅读(2分)

朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

以上文字选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文段中“我"因什么事情“急急诵读”?并结合原文内容,简要说说故事的结局。

5、你所在的班级开展了以“交友之道"为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(6分)

【任务一】同学们收集了有关交友的诗词名句,你认为最不适合的一项是()(2分)

A.君子之交淡如水,小人之交甘如醴(醴:美酒)。(庄子)

B.海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

C.人生贵相知,何用金与钱。(李白)

D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)

【任务二】近朱者赤,近墨者黑。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,请你仿照示例,另外设计一种活动。

例:活动一:交友之道名家说活动二:历史好友故事会

活动三:

【任务三】互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请就此问题简要谈谈你的看法。(2分)

6、下列对《次北固山下》的赏析不恰当的一项是()(2分)

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

A.次北固山下的“次"是“停宿”的意思,作者王湾是唐代诗人。

B.“客路"即“旅人前行的路”第一句指明了诗人要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。

C.颔联有更深远的象征意义:人生旅途充满期待,心情要乐观昂扬。

D.“归雁洛阳边"指诗人想学北归的大雁,回到故乡洛阳。

7、根据课文默写古诗文。(6分)

(1),;星汉灿烂,若出其里。

(2)正是江南好风景,_____________。

(3)子夏曰:“__________________,切问而近思,仁在其中矣。”

(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是,_____________。

二、阅读理解(满分38分)

(一)阅读下面的文言文,完成文后问题。(8分)

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?"答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。"元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

1、解释下列句中加点的词。(2分)

(1)陈太丘与友期行(2)尊君在不

(3)太丘舍去(4)去后乃至

2、把下列句子翻译成现代汉语。(2分)

(1)与人期行,相委而去。

(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

下列说法不正确的一项是()(2分)

A.“期日中,过中不至"一句点明了不守信用的人是友人,而不是陈太丘。

B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身地进去了。

C.本文选自《世说新语》,是由刘义庆组织一批文人编写的。

D.从本文中可以看出,古人把讲诚信,为人方正视为好品质。

4、文中的“友人"为什么“惭”请用自己的话简要回答。(2分)

(二)阅读朱自清《春》选段,回答问候问题。(满分5分)

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

1、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。"从句中所写这些活动中,你可以想象出到草地上来的最有可能是些什么人?为什么写他们的活动?(3分)

本文的叠词运用十分精妙,请从所选文段中任意找出一个或两个叠词,简要分析其精妙之处。(2分)

(三)阅读《与春为邻》,完成文后目。(满分11分)

与春为邻

李军怀

①能够触摸到春的筋骨,有着令人慌张的气息。仿佛就是在一夜之间,红梅粉色的花一树怒放。

②几天前,米粒大小的花在黢黑干瘦的枝条上探头探脑地张望春天,羞羞答答的模样,仿佛花季少女在寻找自己的白马王子,青涩的情愫唯恐被人知道似的。

③不见一片叶子,一树繁花妖娆妩媚,美艳绝伦。丝丝缕缕的幽香沁人心脾,清清浅浅,浅浅悠悠,我仿佛能听到花的呼吸,那么轻,那么匀。

④夜里的雨,润物无声。草醒了,花醒了,空气清新得让人陶醉。泥土的味,混合着草的香,花的味,一同氤氲在早晨的空气中。这是大地吐故纳新的呼吸。天地在春雨的滋润下,一夜酣睡醒来,酣畅地打着呵欠。我仿佛看到它的胸部一起一伏,绵长而均匀。暖暖的气息唤醒了花草的梦、鸟的梦,一起在一个清晨醒来。

⑤一群麻雀在地上啄食,叽叽喳喳。它们在谈论着食物、雨水、春天和爱情。它们在地上蹦蹦跳跳,欢欣鼓舞。原来,它们的心中也住着一个春天。

⑥阳光晴好,河面上闪着点点金光。柔若无骨的春风撩拨着河水,涟漪泛起。水中央的几只水鸟,叫不出名字,结伴戏水。远处的秦岭青如眉黛,近处的河水清澈见底。天上闲云朵朵,耳边鸟鸣啁啾。好一个新的春天,活色生香在眼前,不是画卷,胜似画卷。柳树早已站成河岸边的新娘,长发飘飘,婀娜多姿,风情万种。河水作了照妆之镜,明镜映娇娘,怎一个美字了得!

⑦田间的麦苗仿佛成了绿毯,铺天盖地,尽情渲染。春天来了!春天来了!一望无际的绿色显示着春天的勃勃生机。给麦苗锄草的,挖野菜的,种树的……人勤春早,他们才是春天里最美的风景。

⑧天上的风筝多了起来,花花绿绿的彩带装扮着天空。风筝越升越高,那些“蜈蚣”“老鹰"“青蛙”“燕子"等活灵活现,天空中热闹起来了。地上的人牵着线走,目光却被高高飘扬的风筝牵着,欣喜的心放飞着,放飞着……

⑨桃红柳绿,姹紫嫣红,大自然散发出迷人的魅力。人处其中,无不被明媚的春景所感染和鼓舞。我常常从破土而出的嫩芽上感受到新生的力量,从枝头绽放的花朵上体悟到生命的蓬勃和美丽,从一岁一季的荣枯兴衰中感知到季节的轮回和生活的甘苦……

⑩我常想,人人都喜爱春天,大概是因为春天一切都在生长,而生长就意味着希望。大自然竭尽全力地展现着它的形、色、味之美,而谁又能拒绝美呢我们被这自然之美吸引着、熏陶着、引领着。我们与春为邻、与春同住、与春同行,我们对生活充满了希望,充满了信心,充满了奋斗的力量!

这新生的春天,这新生的希望,这新生的美好!

(选自《西安日报》2021年3月18日,有删改)

春天是美好的,可第①段“能够触摸到春的筋骨时,空气中就有了令人慌张的气息。”中,作者为何用“慌张"一词?结合本段谈谈你的理解。(2分)

请用简洁语言概括第④段内容。(2分)

3、第⑤段主要运用了哪种修辞方法?有何作用?(3分)

4、第⑦段中,“给麦苗锄草的,挖野菜的,种树的……人勤春早,他们才是春天里最美的风景。”为什么说这些劳动的人才是春天里最美的风景?(2分)

下列对文章有关内容的理解与分析,不正确的一项是()(2分)

A.标题“与春为邻",运用了比喻的修辞手法,生动形象,揭示了文章的内容,激发了读者的阅读兴趣。

B.文章以“春”为线索,描绘春天红梅花开,以及春天的雨、麻雀、河水、田园、风筝等景物及其不同的特点。

C.作者在描写春景时,调动了各种感官来感受景物的特征。如视觉:天上的风筝多了起来,花花绿绿的彩带装扮着天空;嗅觉:泥土的味,混合着草的香、花的味,一同氤氲在早晨的空气中。

D.本文和朱自清的《春》都是通过对春天特有景色的描写,借景抒情,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

(四)阅读《母亲的味道》,回答文后问题。(满分14分)

母亲的味道

①母亲的习惯、做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便开始远远地避开母亲。

②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了。从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼,一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上,母亲收摊回来,人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味,和着难闻的狐臭味,我几乎无法呼吸,胡乱搓几把,便逃也似地离开。

③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里,母亲似乎一直在咳嗽。有一次,我被母亲的咳嗽声惊醒,走到母亲的房前,房门虚掩着,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见母亲对着照片说:“……真真这丫头从小心气就高,我不能把她给耽误了……"

④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来……

⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。她每天早上五点起床,赶到医院,拖地板、洗马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活儿,母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故,母亲身上的狐臭味越来越淡,到后来,我竟闻不出那种气味了。

⑥后来,我如愿以偿,考进北京一所大学。每隔一段日子,母亲会准时寄钱和信来,总是说让我安心念书,说自己很好……薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过年,在小城下车,已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。我走出车站,搓着冻僵的双手,疾步往家赶。刚出车站,就听见一声熟悉的吆喝:烤红薯,香甜的烤红薯……是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里,一迭声地问我:“冷吗?累吗?饿吗?”母亲身上满是烤红薯香甜的味道,很浓很浓的香味。

⑦那夜我帮母亲推着车一起回家,一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便,医院的活儿人家不让做了;母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱,卖一天,也能挣不少钱呢;母亲还说,我有钱,你在学校一定不能替我省钱,要吃好……

⑧我跟在母亲身后,看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履,什么话都说不出来,泪水悄悄地模糊了双眼。

⑨研究生毕业后,我拒绝了北京好几家大公司的挽留,执意回了老家那座小城。母亲很歉疚:都是因为我,不然你留在北京发展多好,咱这小城,委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说,北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。

⑩回家以后,帮母亲洗澡,成了我每天必做的功课。每当这时,母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味那些为了养活一个家而散发的味道,似乎全消失殆尽。

我闻到的,是纯粹的芬芳的,淡而舒缓的芳香,这才是母亲真正的味道。

1、第④段和第⑧段都写了我“流泪",两次流泪内涵有何不同?(4分)

2、第⑥段中“……扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里,一迭声地问我:‘冷吗?累吗?饿吗?’”运用了哪些描写方法,有何作用?(4分)

3、第⑩段加点词“似乎"可以换成“已经”吗?说说你的理解。(2分)

4、鲁迅笔下的“长妈妈"是一位有点粗俗、大大咧咧的保姆,但鲁迅却表达了对她深切的怀念;本文作者同样用饱含深情的笔墨,刻画出一位虽有些不拘小节的母亲但同时又坚忍、对孩子无私关爱的母亲形象。你的母亲有何特点?也请你用简要深情的文字写写自己的母亲吧!(50字左右)(4分)

三、作文(满分40分)

(一)请以“温暖的记忆”为题目,写一篇文章。

(二)请以“成长,要让自己更"为题目,写一篇文章。

要求:

(1)任选其一作文,如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;

(2)立意自定,文体不限(诗歌除外),要有真情实感,不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名等;

(4)字迹工整,书写优美,卷面整洁;

(5)文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。凌海市初中2023——2024学年度(上)期中质量检测

七年语文试题参考答案

一、积累运用(22分)

1、D(2分)

2、D(2分)

3、C(2分)

4、想去看五猖会,父亲却让我先背得书(背完书才得去看五猖会);我背完后对去看五猖会的情绪没有原来高涨了。(2分)

5、【任务一】D(2分)【任务二】朋友互助图片展/感恩朋友分享会(2分)

【任务三】(2分)

示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广,不受地域限制。教各行业的的朋友可以不断开拓自己的知识面,增长见识。

示例二:我认为网上交友有弊,网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

也可以从利、弊两方面辩证谈自己看法的。

6、D(2分)

7、(6分)(1)日月之行若出其中(2)落花时节又逢君(3)博学而笃志

(4)我寄愁心与明月随君直到夜郎西

二、阅读理解(满分38分)

(一)1、(2分)

(1)约定(2)同“否”(3)离开(4)才

2、(2分)(1)和我(别人)相约同行,却丢下我(别人)走了。

(2)正午时分您没到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。

3、B(2分)

4、(2分)友人意识到了自己的无礼和无信,所以感到惭愧。

(二)

1、是孩子,(1分)这是作者抓住了儿童最喜爱的,而且是适宜在草地上开展的几种活动来写,写出草对儿童的吸引力。(1分)儿童的天真活泼、欢声笑语给草地增添了活力,从侧面写出草的嫩、多、软。(1分)

偷偷地:这里是“不知不觉"的意思,拟人化写出小草钻出地面的情态,(1分)表现春草旺盛的生命力。(1分

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