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StarterModule1Unit2Goodmorning.I’mChenZhong.新课导入Singasong:Goodmorning.Goodmorning,Goodmorning,Andhowdoyoudo?Goodmorning,Goodmorning,I’mfine,Howareyou?新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1ListenandreadMrChenLingling新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨MrChen:Goodmorning.I’mChenZhong.Lingling:Goodmorning,MrChen.MrChen:What’syourname,please?Lingling:I’mLingling.MrChen:Sorry?Lingling:I’mLingling.MrChen:Canyouspellitplease?Lingling:Yes,L-I-N-G-L-I-N-G,Lingling.MrChen:Thankyou,Lingling.Howareyou?Lingling:Fine,thankyou.Howareyou?MrChen:Fine,thanks,Lingling.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨3Match1.Goodmorning.I’mChenZhong.2.What’syourname,please?3.Howareyou?
a.I’mLingling.b.Fine,thanks.c.Goodmorning.Keys:1.c2.a3.bNowlistenandcheck.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨4Listenandnumbera)Goodafternoon.()b)Howareyou,Daming?()c)Goodafternoon.What’syourname?()d)Goodafternoon,MrsWang.I’mDaming.()e)Sorry?()f)I’mfine,thanks.()143256新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨5Write
MrsWang:Goodmorning.Daming:MrsWang:What’syourname?Daming:MrsWang:Howareyou?Daming:新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨6Workinpairs.Askandsay.—Goodafternoon.Howareyou?—I’mfine,thanks.Howareyou?—I’mfine,too.Thanks.What’syourname?—I’mTom.What’syourname?—I’mSarah.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨(2)回答时,可以用:①I’m+名字。②Mynameis+名字。③直接说出名字。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨2.Sorry?请你再说一遍,好吗?
sorry意为“对不起”,表示歉意,可单独用,也可以说“I’msorry.”。
此处Sorry?的用法为:(因没有听清楚而)请再说一遍,请重复一下。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨3.Canyouspellit,please?请问你能拼写一下它吗?“Canyou...?”句型用于询问对方能否做某事。can为情态动词,后接动词原形。
肯定回答:Yes,Ican.是的,我能。否定回答:No,Ican’t.不,我不能。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨4.—Howareyou?你好吗?
—Fine,thankyou.很好,谢谢。(1)Howareyou?是熟人见面时的问候语,用于询问对方的健康状况。
答语用Fine,thankyou./OK./I’mfine,thanks.等。(2)thankyou=thanks,意为“谢谢”,但thanks不如thankyou正式。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨StarterModule1Unit2重点单词和短语:please,spell,can,sorry,thanks,how表达歉意:sorry表达感谢:Thankyou./Thanks.问候他人的句型:—Howareyou?—Fine,thanks.询问他人的名字句型:—What’syourname?—Mynameis.../I’m...新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.早上好2.下午好3.晚上好4.你叫什么名字?5.对不
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