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文档简介

1.1.2集合间的根本关系1.集合的表示方法有

、.2.元素与集合间的关系用符号

表示.3.两个集合相等是指.列举法描述法∈∉构成集合的元素相同概念定义符号表示图形表示子集如果集合A中

元素都是集合B中的元素,就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集.A

B(或B____A)1.子集、真子集、集合相等的概念任意一个⊆⊇真子集如果集合A⊆B,但存在元素

,则称集合A是集合B的真子集.A

B(或B

A)集合相等如果

,那么就说集合A与集合B相等.A=Bx∈B且x∉AA⊆B且B⊆A2.空集(1)定义:

的集合,叫做空集.(2)用符号表示为:

.(3)规定:空集是任何集合的.3.子集的有关性质(1)任何一个集合是它本身的_______,即

.(2)对于集合A,B,C,如果A⊆B,B⊆C,那么

.不含任何元素子集子集A⊆AA⊆CØ1.能否把“A⊆B〞理解成“A是B中局部元素组成的集合〞?【提示】不能.这是因为当A=Ø时,A⊆B,但A中不含任何元素;又当A=B时,也有A⊆B,但A中含有B中的所有元素,这两种情况都有A⊆B成立,所以上述理解是错误的.2.包含关系{a}⊆A与附属关系a∈A有什么区别?【提示】两者的区别是(1)从符号上看,“⊆〞表示的是两个集合之间的关系,“∈〞表示的是元素与集合之间的关系;(2){a}是有一个元素的集合,而a通常表示一个元素;(3){a}⊆A表示{a}是A的一个子集,而a∈A表示a是A的一个元素.【答案】-1(1)两个集合相等,那么所含元素完全相同,与顺序无关,但要注意检验,排除与集合元素互异性或与相矛盾的情形.(2)假设两个集合中元素均无限多个,要看两集合的代表元素是否一致,且看代表元素满足的条件是否一致,假设均一致,那么两集合相等.1.设集合A={1,-2,a2-1},B={1,a2-3a,0},假设A=B,求a的值.写出满足{a,b}A⊆{a,b,c,d}的所有集合A.【思路点拨】由题目可获取以下主要信息:①集合{a,b},{a,b,c,d};②集合A满足{a,b}A⊆{a,b,c,d};③求集合A.解答此题可根据子集、真子集的概念求解.【解析】由题设可知,一方面A是集合{a,b,c,d}的子集,另一方面A又真包含集合{a,b},故集合A中至少含有两个元素a,b,且含有c,d两个元素中的一个或两个.故满足条件的集合有{a,b,c},{a,b,d},{a,b,c,d}.(1)正确区分子集与真子集概念是解题的关键.(2)写一个集合的子集时,按子集中元素个数多少,以一定顺序来写不易发生重复和遗漏现象.(3)集合中含有n个元素,那么此集合有2n个子集,记住这个结论可以提高解答速度,其中要注意空集Ø和集合本身易漏掉.2.假设{a,b}⊆A{a,b,c,d},写出所有集合A.【解析】由题意知A是集合{a,b,c,d}的真子集又A包含集合{a,b},故集合A中至少含有两个元素a,b,最多含有3个元素.故满足条件的集合有{a,b},{a,b,c},{a,b,d}.集合A={x|-3<x<4},B={x|2m-1≤x≤m+1},且B⊆A,求实数m的取值范围.【思路点拨】由题目可获取以下主要信息:①集合A是一个定集合,可以在数轴上标出其取值范围;②集合B是一个动集合,其范围随参数m的变化而变化.解答此题可先求出集合A中变量x的取值范围,此时需注意对参数m进行讨论,然后借助于数轴分析A⊆B成立的条件.(1)分析集合关系时,首先要分析、简化每个集合.(2)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,一般含“=〞用实心点表示,不含“=〞用空心点表示.(3)此类问题还应注意“空集〞这一“陷阱〞,尤其是集合中含有字母参数时,初学者会想当然认为非空集合而丢解,因此分类讨论思想是必须的.3.本例中,假设将“B⊆A〞改为“A⊆B〞,其他条件不变,那么实数m的取值范围是什么?【解析】显然A≠Ø,又A⊆B,∴B≠Ø,如下图,1.子集、空集的概念的理解(1)集合A是集合B的子集,不能简单地理解为集合A是由集合B的“局部元素〞所组成的集合。如A=Ø,那么集合A不含B中的任何元素.(2)如果集合A中存在着不属于集合B的元素,那么A不包含于B,或B不包含A.这有两方面的含义,其一是A、B互不包含,如A={a,b},B={b,c,d};其二是,A包含B,如A={a,b,c},B={b,c}.(3){0}与Ø的区别:{0}是含有一个元素的集合,Ø是不含任何元素的集合.因此,有Ø⊆{0},不能写成Ø={0},Ø∈{0}.3.两集合相等的证明假设A、B两个集合是元素较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,说明两个集合的元素完全相同,从而A=B;假设A、B是无限集时,欲证A=B,只需证A⊆B与B⊆A都成立即可.【错因】上述解法是初学者解此类问题的典型错误解法.原因是考虑不全面,由集合B的含义及BA,忽略了集合为Ø的可能,而漏掉解.因此题目假设出现包含关系时,应首先想到有没有出现Ø的可能.聚星平台vcg49wfv有脱缰呢!〞耿英说:“你们看,这河水看起来也多像一群野马哇,不断地翻滚咆哮着!俺可知道了,为什么爷爷和奶奶叫咱们站远点儿瞧。咱们离得这么远呢,这看得久了,俺都有些腿发软了呢!〞耿老爹指着河面对耿正兄妹三人说:“你们仔细看看,这黄河是不是比堤岸下面的地面高出一些啊?〞三人仔细观看一番,都说好似是这么回事儿呢!耿正奇怪地说:“怎么会是这样呢?在咱们老家那一带,凡有水流过,地面都会被冲成沟渠的哇!〞耿英也说:“是哇,这河水应该比地面低一些才对哩!〞耿直自言自语地念叨:“这是为什么啊?〞看到三个娃儿都在用心琢磨,耿老爹很快乐,有意进一步启发他们,就又问:“那你们说,这水为什么不清澈呢?〞耿正说:“肯定是里边有泥沙啦!〞耿英也说:“所以俺说洗不了衣裳嘛!〞耿直撇撇嘴说:“这个连俺都知道呢!〞耿老爹笑了,说:“如果水里边泥沙太多呢?〞兄妹三人恍然大悟!耿正脱口而出:“就会在水下形成很多淤泥!〞耿英接着哥哥的话说:“淤泥越积越多,河道就抬高了,河水自然也就高了!〞耿直眼珠子滴溜溜一转,大声说:“那河堤也得越垒越高才能拦住河水哇!〞耿老爹满意地笑了,说:“所以啊,人们历来就将黄河称为悬河呢。说的就是,这是一条悬在地面之上的大河啊!想想看,滔滔的河水在高处流,而人是住在低处的。这样的一条大河一旦决了堤,那要不像是一群脱缰的野马才怪呢!〞兄妹三人听了,吃惊地直倒吸凉气。远远地望到在滔滔波浪中漂过来一个瓜皮小船儿,船头船尾各站着一个人在用力地撑篙摇橹。再仔细看时,发现船上还坐着两个人,小小的船舱里还放了一些什么东西。一会儿,小船儿飘荡过来了,在距离耿家父子四人百步之外靠西的一个简易小渡口上,站在船尾的人用力撑住小船。船上坐着的两个人特别麻利地跳上了岸,船头摇橹的人弯腰拿起船舱里的东西递给他们。然后,瓜皮小船儿就掉转船头向南岸飘荡而去了。再看那两个上了岸的人,他们已经背起东西快步往西走去了。远远望去,那里好似也有一个小村庄呢。耿直吃惊地瞪大眼睛说:“俺的娘耶,他们怎么这么大的胆子哇,就不怕掉到水里!这么大的水,还翻滚着呢。这要掉进去了,肯定就没命了哇!〞耿老爹说:“住在

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