和睦相处演讲稿

和睦相处演讲稿敬重的教师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自x年级(x)班的赵xx，今日我演讲的题目是《友善待人，和谐相处》。同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必需具备的道德标准，假如人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会布满阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚;在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时，别人不当心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时，有人不当心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不当心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应当怎样争当友善的使者呢?

首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，准时弥补自己的缺乏。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到擅长倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是污辱性外号，更不能嘲笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会消失一些不开心的事情，遇到冲突，要先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学之间还要相互关怀，相互帮忙，关怀、帮忙他人，其实也很简洁，一个善意的微笑，一句暖和的话语，一个鼓舞的手势，或许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思索”。

同学们，我们都盼望生活在布满友爱、友情的气氛中，盼望自己的四周布满善意。要营造这样一个人人心情舒服、到处暖和和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和谐相处。信任我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”!

我的演讲到此完毕，感谢大家!

和谐相处演讲稿2

同学们：

大家好!社会是一个大家庭，我们每个人都生活在社会大家庭当中，在这个家庭里，有各种各样的人，会发生各种各样的事情。那么，我们要如何与人和谐的相处，我们要如何处现实的问题呢?

我们不难看到，在我们的班级里，我们经常会争论，谁的人缘关系好，谁的人缘关系不好，谁的朋友许多，谁却总是孤独一个人。人缘好的同学，他们会有许多好的朋友，他们很会处理人际关系，他们特别受到同学们的欢送。而人缘不好的人呢?他们往往不会处理与同学之间的关系，也经常会跟同学们发生冲突，同样一个班级，同样的教师教的，为什么会有如此大的区分呢?这里就有与人和谐相处的技巧。

讲到这里，我想问大家几个小问题：课堂上，同桌不当心碰了你的学习用品，你怎么办?下课了，同学不当心撞了你一下，你是立刻还击还是微笑着说“没关系”?当同学遇到了困难，你是主动伸出救济之手，还是认为“与我无关”?诸如此类的问题，我们经常会遇到许多，每个问题的处理方式不同，结果就会不同。

我们应当如何与人和谐相处呢?首先就是要宽以待人，以真诚友善态度去感化他人的无理言行，以高尚人格去感染别人的自私之举;其次是我们要学会关怀他人，团结同学，当朋友遇到困难的时候，我们要主动伸出友情之手，那些大方付出，不求回报的人，往往简单获得胜利;第三要我们要学会沟通，要主动和别人沟通、沟通，逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往;第四要努力发觉别人的优点和特长，敬重他人，不去打听、传播他人的隐私，不在背后谈论、批判他人;第五要学会宽容，生活中，我们不能掌握他人，但可以掌握自己，因此，肯定要让自己宽容豁达一些，才能正确处理在与同学交往过程中遇到的冲突和问题：当我们与同学有了冲突之后，要多找找自己的错，勇于成认自己的错，“退一步海阔天空”，只有这样才能顺当解决冲突，你才能赢得同学的谅解和敬重;假如你的眼睛里只盯着别人的缺点，却看不见自己的毛病，则只会把问题激化，长期下去，同学们都不情愿和你交往，你的身边就会没有一个朋友。

同学们，与人相处是一门学问，是一门艺术，也是中学生文明礼仪所不行缺的。当我们手捧鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。因此，我们要与人为善。一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“感谢”、“对不起”，会缩短彼此之间的距离，给别人带来欢乐的同时，我们也会感到快乐。实际上，一个人的幸福并不取决于财宝、权利和容貌，而是取决于以怎样的心态和四周人的相处。

在我的演讲最终，我想问同学们，你是否想做一个幸福的人，你是否相对一个受人敬重，被人喜爱的人呢?我想答案是确定的吧，那么，从这一个开头，我们就要学会怎样与人相处，从我们的小教室开头，与同学们和谐相处吧，然后，再到整个校园，再到整个社会，我信任，假如每个人都学会了与人相处，社会是和谐的，人们是幸福的，连天空都会是蔚蓝的，加油，同学们!

我的演讲到此完毕，感谢大家!

和谐相处演讲稿3

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

有人渴望橄榄枝永久地摇曳在枝头;有人惦念爱是人类力气的源泉;有人崇尚科技引领着人类的进步。然而，这一切，都要以和谐为根底，它才是为类一切活动的中心，是人类在与自然斗争过程中结成的亲切关系总体的表达，是人类社会活动的灵魂。

生活在世界上，人人都渴望着与自然和谐相处，陶渊明尽情山水之间写下“采菊东篱下，悠闲见南山”的闲逸，失意的王勃也无法拒绝美景，写出了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的豁达与飘逸，林清玄和日月潭融为一体，有着流浪气质的三毛在撒哈拉大沙漠中查找情思。在物我为一的心灵和谐中，我们学会了生存，我们的心中有了山水的安静与旷远，也有了动物的灵动与纯真。

每一个人或物都是世界的一个因子，都生活在一个共同的社会的体系下，彼此之间和谐相处是构建一个安康稳定的社会的关键。和谐相处，既包括人与自然的和谐相处，也包括人与人之间的和谐相处。同学之间和谐相处可以使彼此间的友情更加深厚;邻里之间和谐相处，可以营造开心的生活空间;同事之间和谐相处，可以促进事业的进展;医生与病人和谐相处，可以使患者更好地恢复安康;家庭之间和谐相处，可以使生活更加美满富足。所以人与人之间各和谐相处，可以社会、生活与事业带来的压力，可以使人际关系得到缓和，它能给社会带来一片安祥的天空，也给人类的心灵注入一些凉爽与安静。

和谐相处，就需要我们献出爱心，就需要我们学会沟通。心灵的鸿沟会在最亲切的人之间造成一层厚厚的壁垒，让人与人之间变得生疏，此时此刻，沟通显得尤为重要。学会沟通，让一切猜疑和嫉恨都烟消云散;学会沟通，让真诚与信任的芳香充满人间;学会沟通，让光明在心与心之间搭建成一座漂亮的彩桥;学会沟通，让光明布满心房，让人们共处于一个布满爱的世界之中。

让和谐的光线洒满人间，你会发觉一朵花的绽放是多么漂亮，让人和谐的光线洒满人间，你就会发觉社会布满秩序，人与人之间亲切无间。

和谐，让人类的美妙生活变得永恒。

我的演讲到此完毕，感谢大家!

和谐相处演讲稿4

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我们的国家所提倡的和谐社会其实是在提倡和谐人际关系，人是社会的主体，若人人和谐我们的国家就会和谐。正所谓“爱出者爱返，福往来福来”。和谐人际关系需要我们每个人从自身做起，从小事做起，当我们和他人的关系犹如亲人时，爱将洒满中华大地。

做一个有自我意识的人，我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。有的人在与他人交往时故作老练，有的人拘谨扭捏，凡此类者，都与缺乏自我意识有关，我们只有完善自我意识，才能在他人面前赢的良好的形象。所以我们要熟悉自我，俗话说“君子日参省乎己，则知明而行无过矣”。我们要反省自己日常生活中的表现和行为，总结阅历。从多方面考虑自己的缺乏，做事方法和语言方式等等。发觉缺乏时要急躁改正。

“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”。以他人为鉴，来对比比拟自己，从而熟悉自己，积极听取他人的意见，对于自己的缺乏要努力改正，不断的完善自己。

做一个自信的人，对于自卑和自我否认的人，他们往往朋友很少，一个连自己都不喜爱自己的人，在与他交往时的形象是不利于相互进展的。首先这种人往往不成认或不承受自己的真实面目，在他人面前装扮出另外一种形象。这种假象一旦被人揭穿，就会让他人发生反感，不情愿与他交往。

要有安康、积极向上的心理态度，不要以为个别人的否认映射到大多人身上，每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。

语言是人类最便利也是最直接的沟通方式，在社会工作和社会交往中，几乎到处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。无论从事什么，我们都需要肯定的社会交往力量和口头表达力量，适度的言谈举止是一个人素养的表现，良好的口才才能给人愉悦感，从而得到他人的敬重，让相互之间的情更浓，爱更深;可以使生疏人产生好感，结下友情;可以使意见分歧的人相互理解，消退冲突;可以使彼此埋怨的人化干戈为玉帛，友好相处。只有具备良好的表达力量，才能更好的展现自己，才能发挥自己的才能，让别人熟悉自己、认同自己。用语言翻开心灵的窗户，彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。

倾听他人。一个擅长倾听的人往往有更多更好的朋友，倾听是一种高尚的艺术，把握它能让你在别人面前备受欢送。我们要全心全意的倾听别人的诉说，就要撇开一切让你分心的事情，不理睬其他的声响，眼睛要看着对方，点头示意鼓舞让对方说下去，借此说明你在专心倾听并且显示你在敬重他。要擅长听对方的意思，不要盲目插口，做一个善解人意、有修养、有学问的人。

举止文静。举止表达着一个人的修养和风度。带有粗俗习气的行为举止，将会让一个人失去可亲近感，人们所欢送的是稳重大方的人，要使自己的举止对他人产生好的印象，就要自觉的约束自己，使自己的.举止文明得体。在与他人交谈中必需学会掌握自己。不能毫无顾忌，无克制的吞云吐雾，旁若无人的尽情大笑。与人交往时，要表情自然、亲切大方、动作要适度，做到站有站样，坐有坐相。固然在他人也不能畏畏缩缩，谨小慎微。无论说话办事，参与活动都应表现的落落大方，不卑不亢。

“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人，宽容别人，当别人犯错时不是一味的指责，而是微微一笑宽容他们，那么我们就会获得良好的形象。宽容是一种良好的心理品质。它不仅包含着理解和原谅，更显示着气度和胸襟，顽强和力气。一个不会宽容，只知苛求别人的人，其心理往往处于紧急状态，从而神经兴奋，血管收缩，血压上升，使心理、生理、进入恶性循环。学会宽容就会言语理解宽以待人。这就等于给自己树立良好的形象，使自己和别人的关系越来越好。

我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。一方面，不断提高自己的心理安康水平，另一方面，把握人际交往的原则与方法，并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯，成为自己共性的一局部。假如我们每个人都能这样做，和谐人际关系离我们不会再远。

我的演讲到此完毕，感谢大家!

和谐相处演讲稿5

各位教师、同学们：

早上好!

今日我讲话的主题是友善待人和谐相处。

同学们，我们直溪中心小学去年已胜利地创立了“江苏省安全文明校园“，我们学校还是常州市文明单位标兵，这是我们全体教师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和谐相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加艳丽。

同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会遇到许很多多来自别人的“对不起“。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起“，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应当怎样争当“友善“的使者呢?

首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人的合理建议，发觉自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能嘲笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会消失一些不开心的事情，遇到冲突，要首先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学们要学会乐于助人，关怀他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思索“;关怀他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封布满真情的书信，或许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要赐予真诚的帮忙。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢“，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们，我们都盼望生活在友好、友爱的气氛中，盼望自己的四周布满善意、和善、善举。营造这样一个人人心情舒服，到处暖和和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。信任我们每位同学都会成为“友善使者“，愿我们的校园遍开“友善之花“!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言“为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油“，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永久要为自己的生命加油噢。

和谐相处演讲稿6

各位教师、同学们：

早上好！今日我讲话的主题是前“友善待人，和谐相处”。

同学们，友善待人，和谐相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会遇到许很多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应当怎样争当“