2022年中考化学人教版一轮复习练案-第十一单元第1课时盐及其性质

第十一单元盐化肥第1课时盐及其性质姓名：______班级：______建议用时：40分钟1．(2022·模拟题)下列说法正确的是()A．NaOH俗称纯碱B．Ca(OH)2俗称生石灰 C．CaCO3可作补钙剂D．NaOH可用作治疗胃酸过多的胃药2．(2020·深圳)小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识，其中描述错误的是()3．(2021·新疆)梳理和归纳是一种行之有效的学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是()A．俗称：苏打B．用途：可作发酵粉和治疗胃酸过多的药物C．物理性质：白色固体D．化学性质：可与稀盐酸、稀硫酸反应4．(2022·模拟题)下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是()A．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液B．硫酸和烧碱溶液C．氧化铁固体和盐酸D．硫酸钾溶液和硝酸钠溶液5．(2021·衡阳)下列各组离子在pH＝1的溶液中能大量共存且溶液无色的是()A．Cu2＋、Na＋、Cl－ B．Na＋、CO32－、NO3－C．NH4＋、K＋、SO42－ D．Ag＋、Mg2＋、Cl－6．(2021·常德)下列每组中的物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是()A．FeCl3、NaCl、Na2SO4B．K2CO3、NaCl、H2SO4C．BaCl2、Na2SO4、NaOHD．MgCl2、Na2SO4、HCl7．(2021·恩施州)某公司生产的融雪剂由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成。小洁同学将该融雪剂加水溶解，得到无色溶液，向该溶液中加入K2CO3溶液，有白色沉淀生成。由此可知，该融雪剂的组成可能是()A．CuSO4NaCl B．Na2CO3NaClC．CaCl2NaCl D．CuSO4CaCl28．(2021·潍坊节选)某兴趣小组进行粗盐(杂质只含有泥沙)提纯实验，请回答下列问题：(1)进行操作③时，当观察到__________________________时，停止加热。(2)操作④中玻璃棒的作用是_________________________________________________________________________________________________________。(3)操作⑤中有一处明显的错误，请你帮他们指出来：______________________。图中错误改正后，粗盐提纯实验的正确操作顺序为________________(填操作示意图的序号)。(4)海水晒盐采用操作③的原理而不用冷却氯化钠热饱和溶液的方法，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。9．(2020·台州eq\a\vs4\al(生活情境))厨房里有两瓶白色固体，分别为食盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)。(1)可用于腌制肉类和蔬菜，使食物不易腐败的是____________________。(2)为鉴别这两种物质，某同学取少量白色固体，进行如下实验。方案一：分别滴加少量食醋，有气泡产生的是__________________________。方案二：加水溶解，分别滴加______________溶液，有沉淀产生的是纯碱。10．(2022·模拟题)(1)如图是Na2CO3溶液和稀盐酸反应的微观示意图，其实质是________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)试判断Ba(NO3)2溶液和MgSO4溶液能否发生反应？______(填“能”或“不能”)，请写出该反应的实质_____________________________________(用离子符号表示，若不能，此空不用填)。11．(2021·营口)如图为初中化学中关于酸、碱、盐化学性质的知识框架图，X、Y是除酸、碱、盐之外的不同类别的物质。据图回答问题：(1)X的物质类别是__________。(2)若“盐1”为AgNO3，则反应③的化学方程式为__________________________________________________(任写一个)。(3)反应④能够发生应该满足的条件是__________________________________________________________________________________________________。(4)在反应①②③④中，属于中和反应的是______。12．(2021·七台河)碳酸钠在生活中有广泛的用途，某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质，进行了如下实验：向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂，实验现象记录如下：试管编号加入试剂实验现象1无色酚酞溶液______________2稀盐酸有气泡产生3澄清石灰水有白色沉淀产生4氯化钡溶液有白色沉淀产生试管3中发生反应的化学方程式为____________________________________________________________。化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究：小组同学将试管3中的物质过滤，得到滤液A。【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么？【猜想假设】猜想一：NaOH猜想二：NaOH和Na2CO3猜想三：____________________________猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2【活动探究】1．小组讨论：有同学认为猜想四不成立，原因是_______________________________________________________________________________________。2．进行实验：实验操作实验现象实验结论方案甲：取少量滤液A于试管中，加入过量的稀盐酸有气泡生成猜想______成立方案乙：取少量滤液A于试管中，加入适量的Ba(NO3)2溶液________________【反思与评价】1．碳酸钠溶液呈______性，可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。2．要验证反应后物质的成分，既要考虑生成物，还应考虑________________________________________________________________________。13．(2021·济宁)下列四组物质的溶液，使用一种试剂仅通过一次反应就能将他们鉴别开来的是()A．HCl、NaOH、Na2CO3B．NaCl、Na2CO3、NaNO3C．NaCl、BaCl2、K2CO3D．NaOH、BaCl2、Ba(NO3)214．(2021·荆州)下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去硫酸钾溶液中的氯化钾加入适量硝酸银溶液，过滤B证明铝的金属活动性强于铜将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中C鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液分别滴加酚酞溶液D鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体分别加入适量蒸馏水溶解15.(2021·凉山州)兴趣小组对实验室制取二氧化碳的废液进行了探究，最终确认废液中的溶质为CaCl2和HCl。已知CaCl2溶液呈中性。某同学取了一定质量的该废液于烧杯中，并向其中逐滴加入Na2CO3溶液，以下坐标图是他对烧杯中物质变化情况的分析图，其中明显不合理的是()16．(2021·株洲)将一定质量的Na2CO3和NaOH混合物与60g质量分数为18.25%的盐酸混合，两者恰好完全反应，收集到4.4g气体，则原混合物中NaOH的质量为()A．2g B．3g C．4g D．5g17．(2021·衡阳)海水中蕴藏着丰富的化学资源。工业上常利用海水提取粗盐(含CaCl2、MgCl2等杂质)，然后进一步得到精制食盐，并广泛用于氯碱工业和侯氏制碱工业等。过程如下：(1)母液为NaCl的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)试剂X为______。(填字母序号)A．NaOHB．KOHC．NaNO3(3)操作Y为________。(4)加适量盐酸的作用是为了除去___________________________________。(填化学式或物质名称)18．(2021·德阳)为探究某化工厂固体废物的成分，以便回收有用物质，除掉有害物质。已知固体废物的主要成分是NaCl，还可能含有Na2CO3、K2SO4、NH4NO3、MgSO4、FeCl3，通过以下探究回答下列问题。(1)气体乙的化学式为__________。(2)无色溶液A中存在的阴离子有__________________________________。(3)反应生成气体甲的化学方程式为_________________________________。(4)原固体废物中一定存在的物质有_________________________________________________________________________________________________。

19．(2021·衡阳)某化学兴趣小组的同学发现有一瓶标签受损、久置的某溶液，受损标签如图所示。该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：【提出问题】这瓶溶液是什么物质的溶液？【猜想与假设】老师提示：原溶液只可能是下列三种溶液中的一种：①氢氧化钠溶液②碳酸钠溶液③硫酸钠溶液【查阅资料】Na2SO4溶液和BaCl2溶液均呈中性。【实验探究一】同学甲乙实验操作实验现象及结论溶液变红猜想①成立产生气泡猜想②成立同学相互评价乙同学认为此方案结论不正确，你认为他的理由是____________________________________丙同学认为：猜想①的溶液久置可能变质，加足量稀盐酸也会产生气泡【实验探究二】丙同学重新设计实验如下：实验操作步骤一：取少量样品溶液于试管中，加入过量BaCl2溶液，振荡步骤二：静置，取少量上层清液于另一支试管中，滴加____________________________实验现象__________________________________溶液变红实验结论或结果猜想①正确，且已部分变质。步骤二完毕后，溶液中除酚酞外，还含有的溶质有______种(填数字)【交流与讨论】大家认为该实验方案仍然存在缺陷，如果氢氧化钠溶液已完全变质，则无法得出正确结论。【实验反思】(1)氢氧化钠变质的化学方程式为______________________________________________。为了防止变质，该药品必须要________保存。(2)倾倒液体试剂，要注意标签____________。

参考答案1．C2.A3.A4.B5.C6.D7.C8．(1)蒸发皿中有较多固体析出(2)搅拌，加速溶解(3)没有使用玻璃棒引流②⑥①④⑤③(4)NaCl的溶解度受温度变化的影响较小9．(1)氯化钠(或NaCl)(2)纯碱(或Na2CO3)氯化钙(或CaCl2，合理即可)10．(1)H＋与CO32－反应生成CO2和H2O(2)能Ba2＋＋SO42－=BaSO4↓11．(1)氧化物(2)Fe＋2AgNO3=2Ag＋Fe(NO3)2(合理即可)(3)反应物均可溶，生成物有沉淀(4)①12．溶液变红色Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOHNa