中班健康活动教案《不随地吐痰》_第1页
中班健康活动教案《不随地吐痰》_第2页
中班健康活动教案《不随地吐痰》_第3页
中班健康活动教案《不随地吐痰》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班健康活动教案《不随地吐痰》一、教学目标：1.通过本次活动，使幼儿了解到吐痰对环境和身体的危害。2.培养幼儿养成良好的卫生习惯，不随地吐痰。3.提高幼儿的自护能力，并培养他们的观察力和判断力。4.创设良好的室内外环境，提高幼儿的健康意识和环保意识。二、教学准备：1.环保画册、图片和幼儿杂志。2.手工制作材料：纸板、颜料、画笔、剪刀、胶水等。3.教具：农夫和小猫布贴画、垃圾桶模型、幼儿健康小组长袍、小喷壶或喷雾器、幼儿健康日记本。三、教学活动：1.导入活动：（时间：10分钟）教师在教室中张贴一些吐痰的图片，并与幼儿进行讨论。通过问题引导，让幼儿了解到吐痰对环境和身体的危害，引导他们产生对吐痰现象的不满，并提醒他们不随地吐痰。2.情景模拟：（时间：15分钟）教师引导幼儿参与情景模拟活动。通过设置一个模拟场景，如公园或街道上，教师扮演一个吐痰的人，其他幼儿扮演观察者。教师吐痰后，观察者们将记录下来，并讨论吐痰的危害和不文明行为。教师引导幼儿分析吐痰的原因，并提出不吐痰的正确做法。3.小组讨论：（时间：15分钟）将幼儿分成几个小组，每个小组由一个幼儿健康小组长带领。幼儿健康小组长可以向幼儿引导问题并组织小组内成员讨论吐痰的危害以及不随地吐痰的正确做法。每个小组选择一个发言代表，向全班汇报讨论结果。4.手工制作：（时间：20分钟）教师给每个小组提供一些手工制作材料，让幼儿制作一个垃圾桶模型。在制作过程中，教师与幼儿交流，引导他们思考垃圾桶的作用，以及吐痰后卫生纸应当丢入垃圾桶的位置。完成后，教师还可以让幼儿用纸板制作一个卫生标志，提醒他们随手将垃圾丢入垃圾桶。5.收摄作品展示：（时间：10分钟）教师提醒幼儿把自己创作的手工作品和亲子活动合影等带回家，展示给家长。6.教学反思：（时间：5分钟）教师引导幼儿自觉地记录自己做到禁止吐痰的情况，并启发幼儿在幼儿健康日记本上记下自己的感受，并谈谈为什么不能随地吐痰，用什么方法才能不随地吐痰。四、课后延伸：1.在课后，教师可以安排家长与幼儿一起阅读关于卫生和环保的绘本，例如《彩虹小房子》等，培养幼儿的环保意识。2.教师可以设置班级环保志愿活动，号召幼儿和家长一起参与，在幼儿的家门口张贴标语宣传，组织大家一起打扫周围的垃圾。3.可以进行儿歌教唱活动，教唱与环保和卫生相关的歌曲。4.教师可以组织幼儿参观垃圾处理场或环保展览馆等地，让他们亲身体验环保的重要性和需要大家共同努力来保护环境的责任。5.可以通过学习武术或舞蹈等体育活动，培养幼儿的协调能力和身体素质，增强幼儿对健康的重视。五、教学效果评估：1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现。例如，他们是否积极参与讨论、手工制作等环节。2.收集幼儿制作的手工作品、口头发言和健康日记本，对幼儿的表现进行总结评价。3.家长的反馈和幼儿的变化，例如在课

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论