2022幼儿园保教主任工作总结

Word文档幼儿园保教主任工作总结尊进的各位教师们

大家中午好！

首先要谢谢我们在座各位教师的辛勤付出和劳动，孩子们在你们的协助和鼓舞下有了显然的长进和良好的卫生懂礼貌的好习惯，在这里请教师们相互鼓掌，鼓舞自己将下半年的工作做得更好，回顾上半年工作，邹教师除了谢谢各位教师们的乐观协作和支持我的工作以外，的是忧虑，由于我园生源向来上不去，甚至还有流失生源的年级，邹教师不是要谴责我们的教师们不够努力，而是我管理你们的办法存在一些问题；

因为我刚来幼儿园，在不太了解各位老师的基本功和管理年级教学水平的状况下所开展各项教导教学工作成效并不很显然，幼儿把握学问的效果不是很好，特殊是我们的教师在做接待家长工作方面所表现的不成熟，语言的不柔美，在面向幼儿发生突发大事所表现的慌忙、布置作业自己不工整，甚至还有错别字的浮现和表现出来的不成熟都足以证实我们的教师给家长带来了无数不好的印象；

我希翼我们的教师们通过学习如何更好地和家长沟通专题培训,家长接待演练等专题训练后能够更好地将家长工作做完美做专业，让你们在家长心目中树立一个敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀老师的好榜样。

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深化的常规督导，以观摩、沟通、总结促教科研，以丰盛多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结

一、做好保教主任工作，帮助园长做好老师队伍建设

我常常和蒋园长沟通老师队伍建设，如何更好地将老师管理年级和教学水平的能力得以化的得到增加；我自己以身作则，对于教师们的不足，的是鼓舞宽容你们；

在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题，对目前幼儿园的老师们基本功不足和家长投诉等问题的逆境，我学会了忍耐脆弱不推卸责任，我不再急于求成，而是渐渐的将一个个问题游刃有余的解决，做到心中无愧于心，尽自己的能力将保教工作做到最完善。

二、教导教学工作

1、加强常规工作管理督导。

我严格执行保教管理制度，所以就要求老师在学期初制定保教和班务方案、和各科教学方案，要求老师提前一周预备出周方案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赋予指导。而各位教师的教学备课方面，可不是那么抱负，备好课是上好课的前提。前几天，我对各位教师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等举行了具体的检查。现做一反馈

a、多数老师都能做到提早备课，听课，会议及业务学习都有记录，教师的字迹清楚，书写美丽，整洁，仔细对待。有部分教师的书写潦草，格式不正确，态度不仔细。特殊要表扬一下我们新来的xx教师，备课的字迹不仅工整美观而且上交十分及时准点，从不拖拉。大部分老师都能准时做好反思，但是反思的内容过于简短，教师的反思活动中没有重/难点的突出，我们应当本着活动的实践性，针对性，反省性，时效性及过程性来对自己活动课的反思，它不同于个案分析，随笔。

b、固然，也有个别教师喜爱 拖拉，甚至是遗忘写和遗忘做一些交代的关于教学方面的事情，对于这样子的教师，我的是引导她们，甚至是带着她们来做，将工作做得更完美。

c、教师们的学期工作总结有点抄袭现象，有的可以说根本就不符合你现在的所带年级的状况，我们不需要强调你要用多少个书面用语，或者柔美词语来形容的总结，我们需要真切的你们的主意和对自己工作方面的总结，可以不要太长，掌握好几个方面来总结，我想对于各位教师来说不难，所以下学期建议教师用手写的方式来总结自己的工作。

三、保教并重以强化服务意识，提高服务质量

我们金鑫幼儿园老师的工作除了保，也要教导孩子讲文明懂礼貌，如进餐保育方面：餐前餐后不做强烈活动不督促，让幼儿细嚼慢咽，教导方面：引导孩子宁静进餐不弄脏衣服和桌面，注重力要集中，定时定量，不铺张粮食，保持桌、地、衣面干净，老师和保育员要密切协作协调，将保教结合落实到详细实际工作中去，从而达到保教并重。

四、大型活动开展总结

1、六一儿童节汇报演出

活动有序，调理清楚，各班教师工作效率高，合作意识强，充分体现了老师间高度的凝结力。

2、开展了家长座谈会

各班都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报

3.开展了幼儿平安学问讲座，通过观察幻灯片，情境表演等多种形式丰盛了幼儿平安常识。

4、绽开了老师基本功评选活动

老师间相互学习相互长进特殊是我们各班的班主任乐观主动，制作了无数十分好的手工作品，新进的老师在舞蹈和钢琴展示方面表现的尤为突出。

5、老师优质课评选

各年级班主任各显本事，像托班的主题课学小动物走路，第一次我们的xx教师表现得很紧急，在邹教师的引导下，其次次上的时候采纳无数有效的教学办法，如配背景音乐，制作小动物卡片，以角色表演的嬉戏形式来让孩子们把握学各种个小动物走路，上的十分生动，孩子们也很喜爱 ；

还有我们小班胡教师上的主题绘本课谁咬了我的大饼和综合课罐子的声音上的都十分好，以及我们大班xx教师上的认知课图形分割与组合，孩子既熟悉了各种图形的名称，又学会了一个图形可以剪出2个或2个以上大小相同的图形，并且还学会了将图形粘贴组合在一起又变成一个完整的不同外形的图形宝宝，这些优质课既熬炼了我们教师上课水平能力的提升，又让我们的孩子学会了动脑动手，家长们也更认可我们教师的工作。

五，本学期主要存在的问题

1.部分老师对自己的职责不清，工作不够严谨。

2.制度制定有疏漏，落实不够。

3.都是衰老老师，群体浮现有懒惰和多次违背园规现象，老师队伍中个别教师教态及工作态度方面任意性大，生活作风有影响园内整体形象，请教师们注重，时刻提示着自己，你是一名幼儿老师，你的一言，一行都会给幼儿园带来不利。

网上）

六、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切协作，十分重要。本学年，我园仍坚持家长会、观看记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园交流与配合，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而越发支持、协作老师的教导活动，搭建了良好的家园共育模式。但是各年级的家教园地的更新及内容的完美需要做到两周一更换。

七、反思及下学期工作重点

1、加强数学领域（珠心算计算思维推理课）和言语领域（字宝宝讲故事）的学习，探究越发有效的教学办法，在活动后的反思与小结中体现更有制造性和有用性。

2、加强老师园本培训，规范带教工作，思量带教形式的多样性。

3、注意开展户外嬉戏活动，力争使每位孩子得到体育进展。

4、注意资料的堆积与收集，保证各类案头资料的质量。

5、发动主班的带头作用，让你们接受的实践与熬炼的机会，武装你们的教导理论思想，提高你们的教学实践能力，并且在园内发挥你们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同长进和成长。

gz85.COM更多总结编辑推举

2022年幼儿园保教主任工作小结

尊进的各位教师们

大家中午好！

首先要谢谢我们在座各位教师的辛勤付出和劳动，孩子们在你们的协助和鼓舞下有了显然的长进和良好的卫生懂礼貌的好习惯，在这里请教师们相互鼓掌，鼓舞自己将下半年的工作做得更好，回顾上半年工作，邹教师除了谢谢各位教师们的乐观协作和支持我的工作以外，的是忧虑，由于我园生源向来上不去，甚至还有流失生源的年级，邹教师不是要谴责我们的教师们不够努力，而是我管理你们的办法存在一些问题；

因为我刚来幼儿园，在不太了解各位老师的基本功和管理年级教学水平的状况下所开展各项教导教学工作成效并不很显然，幼儿把握学问的效果不是很好，特殊是我们的教师在做接待家长工作方面所表现的不成熟，语言的不柔美，在面向幼儿发生突发大事所表现的慌忙、布置作业自己不工整，甚至还有错别字的浮现和表现出来的不成熟都足以证实我们的教师给家长带来了无数不好的印象；

我希翼我们的教师们通过学习如何更好地和家长沟通专题培训,家长接待演练等专题训练后能够更好地将家长工作做完美做专业，让你们在家长心目中树立一个敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀老师的好榜样。

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深化的常规督导，以观摩、沟通、总结促教科研，以丰盛多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结

一、做好保教主任工作，帮助园长做好老师队伍建设

我常常和蒋园长沟通老师队伍建设，如何更好地将老师管理年级和教学水平的能力得以化的得到增加；我自己以身作则，对于教师们的不足，的是鼓舞宽容你们；

在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题，对目前幼儿园的老师们基本功不足和家长投诉等问题的逆境，我学会了忍耐脆弱不推卸责任，我不再急于求成，而是渐渐的将一个个问题游刃有余的解决，做到心中无愧于心，尽自己的能力将保教工作做到最完善。

二、教导教学工作

1、加强常规工作管理督导。

我严格执行保教管理制度，所以就要求老师在学期初制定保教和班务方案、和各科教学方案，要求老师提前一周预备出周方案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赋予指导。而各位教师的教学备课方面，可不是那么抱负，备好课是上好课的前提。前几天，我对各位教师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等举行了具体的检查。现做一反馈

a、多数老师都能做到提早备课，听课，会议及业务学习都有记录，教师的字迹清楚，书写美丽，整洁，仔细对待。有部分教师的书写潦草，格式不正确，态度不仔细。特殊要表扬一下我们新来的xx教师，备课的字迹不仅工整美观而且上交十分及时准点，从不拖拉。大部分老师都能准时做好反思，但是反思的内容过于简短，教师的反思活动中没有重/难点的突出，我们应当本着活动的实践性，针对性，反省性，时效性及过程性来对自己活动课的反思，它不同于个案分析，随笔。

b、固然，也有个别教师喜爱 拖拉，甚至是遗忘写和遗忘做一些交代的关于教学方面的事情，对于这样子的教师，我的是引导她们，甚至是带着她们来做，将工作做得更完美。

c、教师们的学期工作总结有点抄袭现象，有的可以说根本就不符合你现在的所带年级的状况，我们不需要强调你要用多少个书面用语，或者柔美词语来形容的总结，我们需要真切的你们的主意和对自己工作方面的总结，可以不要太长，掌握好几个方面来总结，我想对于各位教师来说不难，所以下学期建议教师用手写的方式来总结自己的工作。

三、保教并重以强化服务意识，提高服务质量

我们金鑫幼儿园老师的工作除了保，也要教导孩子讲文明懂礼貌，如进餐保育方面：餐前餐后不做强烈活动不督促，让幼儿细嚼慢咽，教导方面：引导孩子宁静进餐不弄脏衣服和桌面，注重力要集中，定时定量，不铺张粮食，保持桌、地、衣面干净，老师和保育员要密切协作协调，将保教结合落实到详细实际工作中去，从而达到保教并重。

四、大型活动开展总结

1、六一儿童节汇报演出

活动有序，调理清楚，各班教师工作效率高，合作意识强，充分体现了老师间高度的凝结力。

2、开展了家长座谈会

各班都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报

3.开展了幼儿平安学问讲座，通过观察幻灯片，情境表演等多种形式丰盛了幼儿平安常识。

4、绽开了老师基本功评选活动

老师间相互学习相互长进特殊是我们各班的班主任乐观主动，制作了无数十分好的手工作品，新进的老师在舞蹈和钢琴展示方面表现的尤为突出。

5、老师优质课评选

各年级班主任各显本事，像托班的主题课学小动物走路，第一次我们的xx教师表现得很紧急，在邹教师的引导下，其次次上的时候采纳无数有效的教学办法，如配背景音乐，制作小动物卡片，以角色表演的嬉戏形式来让孩子们把握学各种个小动物走路，上的十分生动，孩子们也很喜爱 ；

还有我们小班胡教师上的主题绘本课谁咬了我的大饼和综合课罐子的声音上的都十分好，以及我们大班xx教师上的认知课图形分割与组合，孩子既熟悉了各种图形的名称，又学会了一个图形可以剪出2个或2个以上大小相同的图形，并且还学会了将图形粘贴组合在一起又变成一个完整的不同外形的图形宝宝，这些优质课既熬炼了我们教师上课水平能力的提升，又让我们的孩子学会了动脑动手，家长们也更认可我们教师的工作。

五，本学期主要存在的问题

1.部分老师对自己的职责不清，工作不够严谨。

2.制度制定有疏漏，落实不够。

3.都是衰老老师，群体浮现有懒惰和多次违背园规现象，老师队伍中个别教师教态及工作态度方面任意性大，生活作风有影响园内整体形象，请教师们注重，时刻提示着自己，你是一名幼儿老师，你的一言，一行都会给幼儿园带来不利。

网上）

六、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切协作，十分重要。本学年，我园仍坚持家长会、观看记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园交流与配合，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而越发支持、协作老师的教导活动，搭建了良好的家园共育模式。但是各年级的家教园地的更新及内容的完美需要做到两周一更换。

七、反思及下学期工作重点

1、加强数学领域（珠心算计算思维推理课）和言语领域（字宝宝讲故事）的学习，探究越发有效的教学办法，在活动后的反思与小结中体现更有制造性和有用性。

2、加强老师园本培训，规范带教工作，思量带教形式的多样性。

3、注意开展户外嬉戏活动，力争使每位孩子得到体育进展。

4、注意资料的堆积与收集，保证各类案头资料的质量。

5、发动主班的带头作用，让你们接受的实践与熬炼的机会，武装你们的教导理论思想，提高你们的教学实践能力，并且在园内发挥你们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同长进和成长。

幼儿园保教主任工作个人总结

以下是我为大家预备的幼儿园保教主任工作个人总结，供您借鉴。

现将今年的保教工作总结如下，不妥之处恳请批判指正。

一、找准定位，乐观协作园长工作，实施园务方案，全面搞好日常工作

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园进展的前提。为幼儿的欢乐成长而努力，为老师能更好的绽开教导教学和达到个人提升，作为保教主任，则必需找准定位，做好院长的好副手。在工作中，我摆好位置，乐观协作刘园长制定，实施园务方案，分离在日常教学、常规、招生、平安、宣扬、校车、校讯通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，到处为幼儿园着想，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，教师同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园全方位的工作。

二、提高站位，多方面开展教导教研，大力提高教师的业务能力

立足实效创新园本教研，提高教师的教导教学能力，做高品质示范园，是作为树人总园保教主任的动身点和立足点。坚持以研促教，我园不断创新教研方式，重在解决实际问题。从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目研讨，集体培训，个人针对性研讨等。其中，集体听评课式研讨分为(1)2月底3月初的老带新示范课，目的是引导新教师尽快把我幼儿园课程的实施，保证幼儿园教学工作顺当举行;(2)分科目教研，如3月份的蒙氏数学。4月份的语言教学，6月份的五大领域，7月份的英语教学等;每个科目的教研要求按照本科目特点加以设定，解决不同层次的教师在教学中存在的问题，从而达到教师教学能力的提升;(3)平行班小组教研和同科目(包括同爱好班)教研，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引导平行班和同科目的教师共同掌握同年龄段，同科目的学期目标及各时段目标和进度，相互取长补短，共同长进;(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学，课程实施，教案书写，拼音教学，365英语教学法，多元宝盒，幼儿美术的开展，小鹿芮卡培训等，分离由我，骨干教师，外请专家入园举行，目的是通过理论学习，引导教师尽快把握课程实质;(5)个人只针对性教研。分两个层次，一个是针对个别成长较慢的的教师，给与其疏导，适当施与压力，促其成长;一个是针对优秀教师，抓其精品课，鼓舞教师对外做藏匿课，参与各种竞赛，是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了向来好学上进，团结敬业的学习讨论型老师队伍。今年杨思和刘宁教师就多次对外做藏匿课，收到了外来学习者的全都好评，其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。

三、丰盛内涵，大力抓好欢乐课堂工作，让每一个孩子得到多元化的进展

我园的欢乐课堂有艺术性的课程舞蹈(街舞)，绘画，音乐，和思维性的课程多元宝盒，3月日正式开课，报名人数达XXXX多个名额。为了更好的绽开欢乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地，多元化的进展，我们在开班之前分离分组研究共同制定本学期的教学进度，教学形式及教学要求，是每一位教师能够严格要求，不断学习，做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班，多元宝盒和绘画班，在开课前分离由我，马艳艳，及外请教师举行了培训学习;对于舞蹈班，我和舞蹈班负责人吴苗苗多教师所做的方案和教师所选的音乐视频都一一举行了分析审定。今年欢乐课堂添加的新教师比较多。对于这些教师，我分离带成手教师如刘X，杨XX，张X，吴XX等举行了跟课指导，以便她们尽快把握教学办法，保证欢乐课堂的顺当实施。我们在课程上也做了大力的创新，音乐班加入了科尔文手势的教学，绘画班大胆尝试不同题材，不同载体的幼儿绘画，如黑白线条画，纯水粉画，石头画，瓶子画等。在8月1日欢乐课堂的汇报工作上，得到了家长的普遍好评，也促进了下半年欢乐课堂的招生工作。

四、创新形式，综合开展我园的艺术特色的建设

树人总园的特色定位为艺术，对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同协商，制定了本学期艺术特色进展的方向。首先我们依托本园的艺术性欢乐课堂，第二我们依托本园的大型环境创设，通过各种培训、学习，大型展出，六一演出，期末汇报等，使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班，音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年，我们会以更宽广的思路，是树人总园的艺术特色得到进一步的进展。

2022年幼儿园保教主任工作总结

尊进的各位教师们大家中午好！

首先要谢谢我们在座各位教师的辛勤付出和劳动，孩子们在你们的协助和鼓舞下有了显然的长进和良好的卫生懂礼貌的好习惯，在这里请教师们相互鼓掌，鼓舞自己将下半年的工作做得更好，回顾上半年工作，邹教师除了谢谢各位教师们的乐观协作和支持我的工作以外，的是忧虑，由于我园生源向来上不去，甚至还有流失生源的年级，邹教师不是要谴责我们的教师们不够努力，而是我管理你们的办法存在一些问题；

因为我刚来幼儿园，在不太了解各位老师的基本功和管理年级教学水平的状况下所开展各项教导教学工作成效并不很显然，幼儿把握学问的效果不是很好，特殊是我们的教师在做接待家长工作方面所表现的不成熟，语言的不柔美，在面向幼儿发生突发大事所表现的慌忙、布置作业自己不工整，甚至还有错别字的浮现和表现出来的不成熟都足以证实我们的教师给家长带来了无数不好的印象；

我希翼我们的教师们通过学习如何更好地和家长沟通专题培训,家长接待演练等专题训练后能够更好地将家长工作做完美做专业，让你们在家长心目中树立一个敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀老师的好榜样。

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深化的常规督导，以观摩、沟通、总结促教科研，以丰盛多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结

一、做好保教主任工作，帮助园长做好老师队伍建设

我常常和蒋园长沟通老师队伍建设，如何更好地将老师管理年级和教学水平的能力得以最大化的得到增加；我自己以身作则，对于教师们的不足，的是鼓舞宽容你们；

在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题，对目前幼儿园的老师们基本功不足和家长投诉等问题的逆境，我学会了忍耐脆弱不推卸责任，我不再急于求成，而是渐渐的将一个个问题游刃有余的解决，做到心中无愧于心，尽自己最大的能力将保教工作做到最完善。

二、教导教学工作

1、加强常规工作管理督导。

我严格执行保教管理制度，所以就要求老师在学期初制定保教和班务方案、和各科教学方案，要求老师提前一周预备出周方案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赋予指导。而各位教师的教学备课方面，可不是那么抱负，备好课是上好课的前提。前几天，我对各位教师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等举行了具体的检查。现做一反馈a、多数老师都能做到提早备课，听课，会议及业务学习都有记录，教师的字迹清楚，书写美丽，整洁，仔细对待。有部分教师的书写潦草，格式不正确，态度不仔细。特殊要表扬一下我们新来的xx教师，备课的字迹不仅工整美观而且上交十分及时准点，从不拖拉。大部分老师都能准时做好反思，但是反思的内容过于简短，教师的反思活动中没有重/难点的突出，我们应当本着活动的实践性，针对性，反省性，时效性及过程性来对自己活动课的反思，它不同于个案分析，随笔。

b、固然，也有个别教师喜爱 拖拉，甚至是遗忘写和遗忘做一些交代的关于教学方面的事情，对于这样子的教师，我的是引导她们，甚至是带着她们来做，将工作做得更完美。

c、教师们的学期工作总结有点抄袭现象，有的可以说根本就不符合你现在的所带年级的状况，我们不需要强调你要用多少个书面用语，或者柔美词语来形容的总结，我们需要真切的你们的主意和对自己工作方面的总结，可以不要太长，掌握好几个方面来总结，我想对于各位教师来说不难，所以下学期建议教师用手写的方式来总结自己的工作。

三、保教并重以强化服务意识，提高服务质量

我们金鑫幼儿园老师的工作除了保，也要教导孩子讲文明懂礼貌，如进餐保育方面：餐前餐后不做强烈活动不督促，让幼儿细嚼慢咽，教导方面：引导孩子宁静进餐不弄脏衣服和桌面，注重力要集中，定时定量，不铺张粮食，保持桌、地、衣面干净，老师和保育员要密切协作协调，将保教结合落实到详细实际工作中去，从而达到保教并重。

四、大型活动开展总结

1、六一儿童节汇报演出

活动有序，调理清楚，各班教师工作效率高，合作意识强，充分体现了老师间高度的凝结力。

2、开展了家长座谈会

各班都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报

3.开展了幼儿平安学问讲座，通过观察幻灯片，情境表演等多种形式丰盛了幼儿平安常识。

4、绽开