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文档简介
第3课欧洲文明的起源认真阅读第三课,做好课前预习题,准备展示古埃及--古巴比伦--古印度--中国--古希腊--古罗马了解世界六大文明古国名称及其出现的先后顺序1、这是哪个国家的文明?2、它出现于什么时候?3、它有哪两个中心?古希腊前2000年克里特和迈锡尼分析下面材料,然后回答问题
我在梦中找到一个理想的古国“全体公民都有机会参政议政,当政的首脑不称国王,没有至高无上的专制权利,国民按财富的多少抽签获得大小官职,国家大事召开公民大会议决,担任公职和参加国家政务活动发给薪水和补贴。”我们优越的政体成为邻近各国的典范。请回答:这个理想古国与我们所知道的哪国最相似?他推行的是一个什么样的政体?对这种政体谁贡献最大?这个国家里有没有不享受任何权利的人?他是谁?有什么贡献?讨论你怎样看待雅典民主政治合作探究结论:真正的民主理由:结论:虚假的民主理由:依据雅典民主,以下哪类人具有公民大会参加资格(
)A.侨居雅典的斯巴达人
B.雅典公民克里
C.雅典公民克里的妻子
D.贵族布拉的妻子妇女不拥有公民权,奴隶以及外邦移民还有未及年龄的男子也被完全排除在外,讲故事“布匿战争”合作探究VS罗马共和国迦太基你能在课本中找出并标记下列事件时间吗?罗马共和国形成罗马共和国成为霸主罗马共和国被帝国取代前6世纪末(前509年)前2世纪中叶前27年我来小结课题是:罗马兴衰有哪些史实:讲了哪两个国家:希腊主要学习了哪两个内容:古代希腊古代罗马爱琴文明:欧洲最早文明文明中心雅典:奴隶制民主政治共和国兴起:前6世纪末(前509年)称霸:布匿战争(打败迦太基)帝国时代:前27年,屋大维两个以海洋
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