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文档简介
2024届辽宁省东港市七年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下面调查统计中,适合采用普查方式的是()A.华为手机的市场占有率 B.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品C.国家宝藏”专栏电视节目的收视率 D.“现代”汽车每百公里的耗油量2.观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是(
)A. B. C. D.3.长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为A.1 B.2 C.3 D.44.早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是()A. B. C. D.5.父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了10盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是()A.2 B.3 C.4 D.56.要调查下列问题:①全国学生的身高;②某品牌手机的使用寿命;③你所在班级同学的视力;④某旅游公司课车的安全性能.其中适合采用普查的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.数轴上表示数和2009的两点分别为和,则和两点间的距离为()A.1998 B.2008 C.2019 D.20208.“比的2倍小3的数”,用代数式表示为()A. B. C. D.9.下列平面图形经过折叠不能围成正方体的是()A. B. C. D.10.下列两个生产生活中的现象:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.只有① B.只有② C.①② D.无11.a,b,c是三个有理数,且abc<0,a+b<0,a+b+c﹣1=0,下列式子正确的是()A.|a|>|b+c| B.c﹣1<0 C.|a+b﹣c|﹣|a+b﹣1|=c﹣1 D.b+c>012.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余24本;如果每人分4本,则还缺26本.这个班有学生()A.40名 B.55名 C.50名 D.60名二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比较大小:-2020____________-2021(填“>”,“<”或“=”).14.、两地之间的公路长108千米,小光骑自行车从地到地,小明骑自行车从地到地,两人都沿这条公路匀速前进,其中两人的速度都小于27千米/时.若同时出发3小时相遇,则经过__________小时两人相距36千米.15.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第n个图形有________个小圆.(用含n的代数式表示)16.已知是关于x的一元一次方程,则m=_______.17.如图,点在点的东北方向,点在点的南偏西方向,射线平分,则的度数为__________度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:(9x2﹣3y)﹣2(x2+y﹣1),其中x=﹣2,y=﹣.19.(5分)先化简,再求值:(1)5x2﹣(3y2+5x2)+(4y2+7xy),其中x=2,y=﹣1.(2)﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.20.(8分)化简:4(m+n)﹣5(m+n)+2(m+n).21.(10分)如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.22.(10分)某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%,问这种商品的进价为多少元?23.(12分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A、对华为手机的市场占有率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;B、对乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品的调查情况适合普查,故此选项符合题意;C、对国家宝藏”专栏电视节目的收视率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;D、对“现代”汽车每百公里的耗油量的调查范围广适合抽样调查,故此选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、C【分析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可解答.【详解】解:由图形可以看出,左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行,因而这两条边旋转形成两个柱形表面,因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体.故选:C.【点睛】本题考查了点、线、面、体的关系,从运动的观点来看点动成线,线动成面,面动成体.点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.也考查学生对立体图形的空间想象能力及分析问题,解决问题的能力.3、C【解析】试题分析:首先能够找到所有的情况,然后根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.解:根据三角形的三边关系,得3,5,7;3,7,9;5,7,9都能组成三角形.故有3个.故选C.4、C【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、=1,故选项不符合;B、=5,故选项不符合;C、=-6,故选项符合;D、=,故选项不符合;故选C.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、C【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10﹣x)盘,根据题意得:3x=2(10﹣x),解得:x=1.答:小强胜了1盘.故选C.【点睛】本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.6、D【分析】根据普查的概念对各项进行判断即可.【详解】①全国学生的身高,不适合普查,错误;②某品牌手机的使用寿命,不适合普查,错误;③你所在班级同学的视力,适合普查,正确;④某旅游公司课车的安全性能,适合普查,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了普查的定义以及判断,掌握普查的定义以及判断方法是解题的关键.7、D【分析】利用数轴上两点之间的距离的计算方法进行计算,数轴上点A、B表示的数分别为a,b,则AB=|a−b|.【详解】2009−(−11)=2009+11=2020,故选:D.【点睛】考查数轴表示数的意义,数轴上点A、B表示的数分别为a,b,则AB两点之间的距离AB=|a−b|.8、B【分析】被减数是2a,减数为1,列出代数式即可.【详解】解:比a的2倍小1的数即为2a-1.故选:B.【点睛】本题考查了列代数式.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.9、C【解析】根据正方体展开的图形可得:A、B、D选项可以折叠成正方体,C选项不能.故选C.【点睛】能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.10、B【分析】根据“两点确定一条直线”及“两点之间线段最短”的实际意义即可确定.【详解】解:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线依据的是两点确定一条直线,②把弯曲的公路改直,就能缩短路程依据的是两点之间,线段最短,所以只有②可用公理“两点之间,线段最短”来解释.故选:B【点睛】本题主要考查了两点之间线段最短的实际应用,正确理解题意并分析出其依据是解题的关键.11、C【解析】由a+b+c﹣1=0,表示出a+b=1﹣c,再由a+b小于0,列出关于c的不等式,求出不等式的解集确定出c大于1,将a+b=1﹣c,a+b﹣1=c代入|a+b﹣c|﹣|a+b+1|中,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并得到结果为c﹣1,即可得答案.【详解】∵a+b+c﹣1=0,a+b<0,∴a+b=1﹣c<0,即c>1,则|a+b﹣c|﹣|a+b﹣1|=|1﹣2c|﹣|c|=2c﹣1﹣(c﹣1)=2c﹣1﹣c=c﹣1,故选C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.12、C【分析】设共有x个学生,用x分别表示图书数量,根据两种分法图书相等列方程求解.【详解】解:设共有x个学生,根据题意得:3x+24=4x﹣26解得x=50故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题的关键是弄清题意找出相等关系.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、>【分析】比较两个负数,绝对值大的反而小,据此回答即可.【详解】解:∵|-2020|=2020,|-2021|=2021,2020<2021,∴-2020>-2021,故答案为:>.【点睛】本题考查有理数的大小比较,侧重比较两个负数,依据法则是解答本题的关键.14、2或1【分析】设经过x小时两人相距36千米,分别讨论相遇前后两种情况即可.【详解】设经过x小时两人相距36千米,∵同时出发3小时相遇,∴可得两人的速度和为:千米/小时,①两人相遇前相距36千米,解得:;②两人相遇后相距36千米,解得:;综上,经过2小时或1小时两人相距36千米,故答案为:2或1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准数量关系是解题关键.15、或()【解析】第1个图有1×2+4个小圆;第2个图有2×3+4个小圆;第3个图有3×4+4个小圆;…第n个图形有或个小圆.16、-3【解析】根据一元一次方程满足的条件可得:且m-3≠0,解得:m=-3.点睛:本题主要考查一元一次方程的概念,解决本题的关键是能够根据一元一次方程的概念确定满足的条件.17、1【分析】由点在点的东北方向得∠AOD=45°,点在点的南偏西方向得∠BOE=25°,可求得的度数,再根据角平分线的定义即可求解.【详解】解:∵点在点的东北方向,点在点的南偏西方向,∴∠AOD=45°,∠BOE=25°,∴=∠AOD+∠EOD+∠BOE=45°+90°+25°=160°,∵射线平分,∴==1°.故答案为:1.【点睛】本题考查方向角、角平分线,掌握方向角的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x2﹣3y+2,1.【分析】根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案.【详解】解:(9x2﹣3y)﹣2(x2+y﹣1)=3x2﹣y﹣2x2﹣2y+2=x2﹣3y+2,当x=﹣2,y=﹣时,原式=(﹣2)2﹣3×(﹣)+2=1.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.19、(1),;(2),【分析】(1)(2)先去括号,再合并同类项进行化简,最后代入求值.【详解】解:(1)原式,当,时,原式;(2)原式,当,时,原式.【点睛】本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.20、m+n.【分析】把(m+n)看着一个整体,根据合并同类项法则化简即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.21、10cm【解析】试题分析:根据CB=4cm,DB=7cm可求出DC的长,再根据D是AC的中点可得出AD的长,再根据AB=AD+DB即可求出答案.试题解析:∵CB=4cm,DB=7cm,∴DC=DB﹣CB=3cm,又∵D是AC的中点,∴AD=DC=3cm,∴AB=AD+DB=10cm.22、700【分析】首先设进价为每件x元,根据题意得选题关系:(1+利润率)×进价=原售价×打折
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