彭店小学2013年秋季关于在我校开展正课教研活动的实施方案

彭店小学2013年秋季关于在我校开展正课教研活动的实施方案为切实贯彻落实苍教科局关于《在全县学校推行正课教研工作的通知》，充分发挥教研在教育教学中的作用，把日常教研活动做真、做实、做活、做出实效，全面提高我校教育教学质量，也为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定我校的正课教研活动方案。活动目的1、通过正课教研活动，让学校领导、教师把工作时间全身心地投入到日常的教育教学、教研工作中去。2、通过正课教研工作促进学校经常地开展教研工作，研究教育教学工作中出现的新情况，解决新问题，积累教研经验，形成学校有效的教研工作模式，打造属于我校教研工作特色。3、通过正课教研工作，立足我校的校本教研工作，提升教师的专业素质和教学水平、促进教师专业化发展，使学校成为实践型的学习共同体。促进教师之间相互学习，共同提高。4、立足我校课堂教学实际，积极开展课堂有效式教学研讨，努力提高我校教育教学质量。语文侧重于教学常规规范研究（即学生如何书写、如何读书、如何写作等）和如何构建“朗读课堂”’教学模式研讨。数学侧重于加强培养学生的学习习惯、计算能力等常规和如何构建学生主动、合作、探究等方面的”体验式”课堂教学模式研讨；英语侧重于加强学生的听、说、读、写等基本能力训练，并加强学生多读、多背。并积极探讨如何构建“生活化”的课堂教学研究的探讨。二、活动时间对重点学科实行全县统一时间星期二下午星期三下午星期四下午小学语文数学英语活动要求教师每周参与集中学科教研活动时间不少于3小时。即每天下午1小时。活动的主基地在教研组，学校全体教师必须人人参加，每次活动必须定时、定人、定内容；并做到“四有”：即有计划、有要求、有专题、有实效。要把正课教研与日常教研活动开展有机结合，活动开展以当前每个教师面临的现实问题、特殊问题为主，充分发挥集体智慧。活动形式教学反思活动。教师每学期至少写出不定期定深度的教学反思2篇。结合县国家级课题“群文阅读”，开展好子课题的研究活动。开展集体备课活动。听课评课活动。将听课活动与专题研究、教师培训有机结合起来，实现教、评、研、训的统一，每位教师参加听评课活动每周不少于1次。校本培训活动。充分发挥我校骨干教师和学科带头人作用，骨干教师每学期上教学示范课不少于1节，专题讲座不少于1次。学术交流活动。学校积极搭建教师论坛、学术沙龙、名师工作室指导、专家讲坛、平面媒体等学术交流平台，学校全员参与的学术交流活动每学期不少于1次；保证每位教师每学年至少参加一次区级以上的培训。正课教研活动的领导小组为了切实加强活动的开展，特成立正课教研活动领导小组，确保活动落到实处。组长：向团结校长 负责活动的督促和指导副组长：康元军副校长负责活动的总体安排成员：赵洋教导主任负责活动的具体落实张仕军德育主任协助活动的具体落实杨立后勤主任负责活动的后勤彭丽语文教研组长负责语文组活动的具体落实刘泽全数学教研组长负责数学组活动的具体落实赵玉琼艺体教研组长