2022年中考化学高分锦囊-专题1.4.5推断题(河南专用)

1.4生活中常见的化合物专题1.4.5推断题一、考查铁及其化合物的性质。如第1、2、3题均以氧化铁为起点，分别考查了铁的性质及冶炼，涉及盐和碱、酸和金属氧化物等反应。1.下图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为、；试剂B是（填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式。[2013年]2.A、B、C、D、E、F均含同一种元素，它们之间的转化关系如下图（部分物质已略去）。A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%。B的化学式为；D→E的化学方程式为；C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为。[2019年]3.A、B、C、D、E均含同一种金属元素，它们之间的转化关系如右图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去）。已知：A为氧化物，其中金属元素显+3价，其质量分数为70%，B为单质；E为难溶性碱；A→B是工业制取B的主要原理。A的化学式为 ______；D→E的化学方程式为；C与B可发生化合反应生成D，该反应的化学方程式为 。[2021年]二、考查铜和钙及其化合物的性质。第4（1）、6（A）、7（C）题以铜为起点考查铜及其化合物的性质；第4（2）、6（C）题以氧化钙为起点考查钙的化合物性质，第5.8题以碳酸钙为起点考查钙的化合物性质。4.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件已略去）。（1）若A是紫红色金属，D为难溶性碱。则D的化学式为____，由C转化为A的化学方程式为___________________________________。（2）若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体。则B的一种用途是______________，由D转化为C的化学方程式为___________。[2014年]5.X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如下图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。（1）若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化学方程式为 ；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是 。（2）若X为固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程式为 。（3）若三种物质均含有钙元素；X可以用来改良酸性土壤；Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%。Y的化学式为 。[2020年]6.X、Y、Z有如下图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为A.Cu、CuO、Cu（OH）2B.C、CO、H2CO3C.CaO、Ca（OH）2、CaCO3D.H2O2、H2、H2O[2016年]7.甲、乙、丙有如下图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.C、CO2、COB.H2O2、O2、H2OC.CuO、Cu、Cu（NO3）2D.NaOH、NaCl、NaNO3[2017年]8.A、B、C、D均含同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件略去）。A是白色难溶固体，相对分子质量为100，金属元素质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱。则A的一种用途是_____；B的化学式为______；由C转化为D的化学方程式为________。[2017年]三、考查金属、氧化物、酸、碱、盐之间相互反应及转化关系。第9题考查了金属、氧化物、酸、碱、盐之间相互反应及转化关系；第10题考查了氧化物、酸、碱、盐之间相互反应及转化关系；第11题以铁、盐酸、硫酸铜为起点考查了金属、酸、碱、盐之间相互反应及转化关系。9.A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。则化学方程式：①为；②为。A在生产或生活中的一种用途是。[2015年]10.甲、乙、丙有如下图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe（OH）3[2018年]11.A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示（部分物质已经略去）已知A是目前世界上年产量最高的金属；B是胃酸的主要成分；C中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D属于碱；E属于盐。则C的化学式为_____；A与B反应的化学方程式为_____；E转化为D的化学方程式为_______。[2018年]1.了解试题特点：一般以3-5个化学反应为基础进行串联，运用物质的性质、制取及用途等知识，将其有机联系起来，通过一定思维和知识迁移，将未知物推断出；试题大多通过化学式或化学方程式的书写、反应类型的判断、与生产生活的联系等问题进行考查已学过的基础知识。2.对金属、氧化物、酸、碱、盐等物质的化学性质进行一次总结归纳，熟记教材中最常见物质之间的联系。3.清楚推断题涉及的物质和方程式都是初中常见的，不要臆造一些不存在或者不常见的物质，熟练掌握下图框图中常见物质的相互转化及相互反应。=1\*GB3①以铁、铜及其化合物知识为主线进行考查，形成铜三角的物质有铜、氧化铜、硫酸铜。=2\*GB3②以钙及其化合物知识为主线进行考查，形成钙三角的物质有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。=3\*GB3③以碳、氢及其氧化物知识为主线进行考查，形成碳三角的物质有碳、二氧化碳、一氧化碳或碳酸钠、二氧化碳、碳酸钙，形成氧三角的物质有过氧化氢、水、氧气。4.学会提炼推断题的信息，找到突破口，如物质的颜色状态、反应条件、特征反应现象及物质的相对分子质量、用途等都是突破口。1.（2021天津）如图所示甲、乙、丙、丁四种物质间相互关系中的反应，均为初中化学常见反应（“一”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化），下列选项符合图示关系的是选项甲乙丙丁AH2OO2CaOCa（OH）2BH2SO4HClMgCl2Mg（OH）2CHClCO2CaCO3H2ODFeSO4FeCl2CuCuOA.A B.B C.C D.D2.【2019年昆明】A～E是初中化学常见的物质，其中A是相对分子质量为16的有机物，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是A.A是CH4 B.E→B、E→C只能通过化合反应实现 C.E是由地壳中含量最多的元素组成的单质 D.C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO3.【2019年平凉】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体，丙是熟石灰，甲、丁是同类物质，丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中，瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如图所示，“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。（1）甲的化学式为_________________。（2）甲转化为丁需要加入的物质是__（写化学式），丁与丙反应的化学方程式为_____________，该反应的基本类型是____________。（3）乙物质转化为其单质的化学方程式为__________________________________。（4）请列举甲物质的一项用途_________________。4.【2019年通辽】思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。A～D是初中化学常见的四种物质，A中含有三种元素，用于金属除锈，B难溶于水，它们相互之间的关系如图所示，“一”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答问题：（1）写出下列物质化学式：A_________________，B_________________。（2）用A除铁锈的化学方程式：_______________________________________________。（3）C与D反应的化学方程式：_______________________________________________。5.（2020辽宁本溪）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，D、E都为黑色粉末，且D为化合物。物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题。（1）C为________。（2）A的用途是__（答一点）。（3）B与D反应的化学方程式为________。（4）E→B的反应过程中一定放出热量，此说法______（填“正确”或“错误”）。6.（2020山东菏泽）A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五种物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属，D是人体胃液中的一种酸，B和C反应生成一种蓝色沉淀。它们之间的反应关系如图（图中“一”表示相连两种物质能发生反应）。（1）A的化学式_____________，B属于_____________（选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”）。（2）写出C+E反应的化学方程式_________________，E的用途___________（写一种）。7.（2020黑龙江绥化）A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A是世界年产量最高的金属，C常用于改良酸性土壤。它们相互之间的关系如图所示。“一”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题：（1）物质E的化学式是______（写一个即可），A与E能发生反应的原因是_____。（2）B与C反应的现象是______，C与E反应的实质是_______。（3）E→D的化学反应方程式是____（写一个即可）。8.（2021湖南长沙）在某校化学学科节活动中，老师组织同学们进行了推断题命题大赛，这是其中的特等奖作品，请你来挑战。已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分，B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。（1）请写出A的化学式_______。（2）请写出E→F的化学方程式_______。9.（2021江苏南京）如图中甲、乙、丙、丁、戊是五种不同类别的物质，且分别属于单质、氧化物、酸、碱盐中的一种。相连物质之间均能在一定条件下发生化学反应，且生成物之一为水。①当丁为氢氧化钠、戊为氯化铵时，甲、乙、丙的化学式依次可能是（只写一组），其中丙和丁发生中和反应的化学方程式为；乙和丙反应的化学方程式为。②若要鉴别氯化铵和氯化钾固体，通常可采用的方法是。A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C的相对分子质量为40，是炉具清洁剂的主要成分；D是胃酸的主要成分。下图“—”表示相连两物质能发生化学反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：反应的化学方程式为；反应②的化学方程式为；反应的化学方程式为；D在生产或生活中的一种用途是。11.A、B、C、D之间存在如下图的转化关系（部分物质及反应条件已略去，图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应）。已知A是导致温室效应的主要气体，D含有人体中含量最高的金属元素，其相对分子质量为100。则A→Na2CO3的化学方程式为；C→B的化学方程式为；B→NaOH的化学方程式为；B的一种用途是。12.如下图所示A—D是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系（部分物质和反应条件未标出）。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。则①的反应化学方程式为：；②的反应化学方程式为：；=3\*GB3③的反应化学方程式为：；A的一种用途是。13.A、B、C之间有如下图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。（1）三种物质均有含地壳中含量最多的元素，若C是单质，则B→C的化学方程式为___________________。（2）三种物质均含碳元素：若C是难溶性盐，其相对分子质量为100，则A→C的化学方程式为_______________；B→C的化学方程式为___________；B的一种用途是_______。1.Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2（或2Fe2O3＋3C高温4Fe＋3CO2↑等）Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O[或Fe2O3＋3H2SO4=Fe2（SO4）3＋3H2O等]NaOH[或Ca（OH）2等]4Fe（OH）2＋O2＋2H2O=4Fe（OH）32.（1）FeCl2，Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O，4Fe（OH）2+O2+2H2O＝4Fe（OH）3。3.Fe2O3：2NaOH+FeCl2=Fe（OH）2+2NaCl；2FeCl3+Fe=3FeCl24.（l）Cu（OH）2CuSO4+Fe=Cu+FeSO4（或CuCl2+Zn=Cu+ZnCl2等）（2）改良酸性土壤（或作建筑材料等）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl[或CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O等]5.（1）2H2O22H2O+O2↑它们的分子构成不同C+CO22COCaCl2【或Ca（NO3）2】6.C7.D8.作建筑材料或补钙剂等CaCl2或Ca（NO3）2等CaO＋H2O＝Ca（OH）29.Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓＋H2O【或Ca（OH）2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH】6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O改良酸性土壤（或作建筑材料等）10.C11.CuSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓

1.C2.B3.（1）H2SO4（2）BaCl2Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O复分解反应（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（4）金属除锈4.（1）H2SO4 BaSO4（2）Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O（3）Ca（OH）2+CO2CaCO3↓+H2O5.（1）CO2（或二氧化碳）；（2）支持燃烧（或供给呼吸）；