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文档简介

浙江省湖州市德清县重点中学2024届中考语文对点突破模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.读语段,下列说法有误的一项是()爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展,也注入了新的内涵:责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围,实现全社会的幸福美好。A.语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。B.语段中的“责任担当”是偏正结构的短语,“积极进步”和“自由平等”是并列结构的短语。C.这段话诠释了五四精神的内涵。D.语段中划线句子是并列复句。2.请选出下列选项中排序最恰当的一项()①当水珠滴在荷叶上面的时候,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。②荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为“超疏水性”。③再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛。④这种神奇的性质,来源于荷叶表面分布着无数蜡质乳突。⑤这些多级分形的微纳结构会吸附空气。⑥这些乳突仅有几个微米大,比我们的头发丝还细。A.④③⑥⑤①②B.④⑥③⑤①②C.②④⑥③⑤①D.②①④⑥③⑤3.《水浒传》中人物与故事情节搭配不正确的一项是()A.武松-景阳冈打虎B.杨志-汴京城卖刀C.鲁智深-沂岭杀四虎D.林冲-误入白虎堂4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。B.鲁迅原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有《故乡》《社戏》等。C.“四书”指的是《论语》《大学》《庄子》《孟子》。D.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。5.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.被问及迟到原因,他郑重其事地辩称自己睡了懒觉。B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私是解决问题的不二法门。C.他甚至歇斯底里骂孩子,神经质抱住老婆哭鼻子。D.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。6.非文学类作品阅读。五一假期吴兴旅游创新高!这些景点最火爆~今年的“五一”,4天小长假+天天好天气,吴兴迎来了旅游小高峰!先来看一组数据!据区文广旅体局统计:4天内全区共接待游客65.91万人次,同比增长9.82%,实现旅游总收入7.08亿元,同比增长9.98%,几个高等级景区游客接待量分别为:历史文化街区6.3万人次;丝绸小镇(西山漾)2.7万人次;原乡小镇1.6万人次;金盖山景区(梁希国家森林公园)1.5万人次;驾云山景区1.3万人次;菰城景区(仁皇山)1.2万人次;移沿山生态景区1.1万人次。中心城区和东部新城住宿、餐饮等旅游消费持续增长,以东吴开元、浙北、国际、皇冠为代表的城市星级酒店和美凯臻品、乌程、皇冠假日等新营业酒店平均订房率达到73%,其中5月1-2日两天日均入住率达97%以上。全区景区景点秩序井然,无重大旅游投诉,未发生旅游安全事故。实现了假日旅游“安全、秩序、质量、效益、文明”的工作目标。(一)旅游+文化5月1-4日原乡小镇景区举行第二届蝴蝶文化节,上千只蝴蝶放飞吸引众多游客前来观赏。七彩风车、泡泡大作战、亲子制作蝴蝶标本等互动体验项目也让人流连忘返。5月2日,驾云山景区举行国际电音节,森林+户外,电音+啤酒,欧洲顶级DJ助阵、外藉领舞领气氛……一场酣畅淋漓的狂欢派对吸引了5000多名游客。(二)旅游+体育5月1日和3日,市区联合在菰城景区(仁皇山)举办了“我能行·湖州行”湖州市首届全民健身节“全民登山日”、武术展示两场大型体育活动;“长三角十大古道”陆羽古道和天字古道假日期间热度不减,吸引了本地及长三角上千名户外爱好者、享受运动的快乐。(三))旅游+研学凭借文化底蕴深厚、文化场馆众多的优势,我区亲子研学游成为假期旅游的一大亮点。中心城区的湖笔博物馆、赵孟頫故居纪念馆等七大场馆共接待游客5100人次;位于丝绸小镇的钱山漾文化交流中心4天内接待游客8200人次;新开馆的瓷之源艺术馆、陨石博物馆受到儿童、学生游客的欢迎;儿童公园以其丰富的游乐项目吸引游客8600人次。(四)随着乡村振兴战略、全域旅游的不断推进,我区乡村旅游势头强劲,越来越有活力。西塞山旅游度假区凭借不断升级的旅游业态和产品成为我区乡村旅游的重要目的地,以慧心谷绿奢度假村、西塞山前度假木墅酒店为代表的乡村精品酒店(民宿)受到以上海、苏州、杭州等周边大中城市高端游客的青睐,假日期间“一房难求”,妙山、义皋、菰城、大冲等3A景区村庄成为游客亲近绿水青山、感受品质乡村的热门出游地,也带动了狮子山庄、土蛋哥农场、新丝潞农场、璞心农场、祖均果园等乡村旅游点的旅游消费。假日全区乡村旅游活动丰富多彩,道场和生园、清水河农庄和埭溪月映花庄园同时举办樱桃采摘节,成为本地及周边家庭亲子游的首选,人气不减,游客量达到2万人次。灵兰山谷独出心裁推出“采菇节”,活动推出后电话预约不断,市场供不应求。(选自微信公众号“吴兴旅游”)1.下列选项中符合上文报道内容的一项是()A.“5.1”小长假期间,吴兴区所有景区的游客接待量都是数万人,实现了旅游总收入7.08亿元。B.吴兴区旅游人数的增加以及旅游景区的火爆带来的仅仅是吴兴区住宿、餐饮等旅游消费持续增长。C.小长假各景点旅游安排丰富,有蝴蝶文化、互动体验项目学等,但是乡村旅游活动就很单调。D.小长假期间,吴兴区全区各个景区景点秩序井然,没有重大旅游投诉和重大旅游安全事故发生。2.请根据全文内容,为第(四)部分内容取一个标题。3.请你根据以下的网友留言,结合全文内容,推断小长假吴兴区旅游景点人气火爆的原因。雨田祥子:五一到新市古镇半日游,原生态无门票,不堵不挤,为湖州点赞。静坐西楼风景独好:俺们大湖州小长假贼棒,不像周边热门景区,人进去了,就出不去了。向左走:希望我们南浔区练市镇洪塘乡下也能像吴兴区一样发展快点,美名远扬,全国、全世界的人都来玩稳稳的幸福:俩娃能玩得的好多,他们玩得好就是我们玩得好!7.根据提示默写。①李白《把酒问月》中表达“古人今人世代交替就像流水一样,他们所看到的都是这一轮明月”之意的句子:__________________________,__________________________。②杜甫的《赠花卿》中描写音乐之美又隐含对某种世情的讽喻之情的句子是_________________________,_______________。8.名著简答题。(1)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,是说书中众多神魔精魅都具有人的情感,结合小说中的具体情节说说猪八戒的人情味。(2)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个钢铁般的战士,请举一例说说他经历的磨难及怎样面对的。二、阅读9.阅读诗歌,完成小题。南歌子·游赏苏轼山与歌眉敛,波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹、古扬州。菰黍连昌歜,琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。上片末句为什么提及“古扬州”?表达了作者什么样的心情?试分析下片末句是怎样写出歌声动听悠长的。10.阅读下面文言文,完成后面小题真盐铁陈恕陈恕,字仲言,洪州南昌人。少为县吏,折节读书。恕通判澧州,澧自唐季为节镇兼领,吏多缘簿书干没为奸。恕尽擿发其弊,郡中称为强明,以吏干闻。恕知代州,入判吏部选事,拜盐铁使。恕有心计,厘去宿弊,整顿赋税,疏通货财,府库丰盈,太宗深器之,亲题殿柱曰“真盐铁陈恕”。后恕知贡举。恕自以洪人避嫌,凡江南贡士悉被黜退。又援贡举非其人之条,故所取甚少,而所取以王曾为首,及廷试糊名考校,曾复得甲科,时议称之。恕事母孝,母亡,哀慕过甚,不食荤茹,遂至赢瘠。1.下列选项中节奏划分正确的一项是()A.少为/县吏B.恕/尽擿发其弊C.太宗深器/之D.后恕/知贡举2.解释文中加点词语的意思。①少为县吏(_________)②悉被黜退(____________)3.翻译下面句子。太宗深器之,亲题殿柱曰“真盐铁陈恕”。4.读了这篇文章,说说陈恕是一个怎样的人。5.联系生活,陈恕的经历给了你哪些启示?11.说明文阅读古代的私塾教育①前不久,美国总统特朗普访华,他用平板电脑向夫妇展示了他的外孙女阿拉贝拉演唱中文歌曲、背《三字经》和中国古诗的视频。看到这个金发碧眼的小姑娘用美式中文有板有眼地背诵“人之初,性本善。性相近,习相远……”,不由得感慨中华文化影响深远。在中国古代,《三宇经》《百家姓》《千字文》等是学龄儿童的重要启蒙读物,他们在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力,为之后通过科举考试、晋升仕途奠定了基础。②私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。与私塾相对应的“官学”是上层社会的教育组织,而私塾则相应承担了下层社会的教育功能。私塾教育所崇尚的德育之治、小众化授课模式,都在我国教育发展史上做出了独特的贡献。③在私塾里,学龄儿童们学习识字、写字、习经史、学六艺。据《宋会要·崇儒》记载,宋代小学的要求是:“小学生八岁能诵一大经,日书字二百”;“十岁加一大经、字一百”;“十二岁以上,又加一大经、字二百”。当然,古代检查学生的学业,也靠考试。如宋代,老师会逐日测试学生的学习,这可“日考”;另外还有“月考”“季考”等。名目繁多,花样翻新,看来就算穿越回古代,也别想乐得清闲。到了明代,理学家沈鲤记载:“朔望日考试,分等第,行赏罚。”每月的初一、十五都要考试,还要排名次挨鞭子,想想也真是让人害怕。④现代的中小学经常分“特优班”“重点班”“普通班”,其实这种区分古已有之。如宋徽宗政和四年十二月,颁小学条制,实行“三舍升补法”,班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种。新生皆分在外舍,成绩好的升入内舍;内舍生考得好的,升入上舍。看来从古至今,学校都是一个竞争激烈的地方。⑤古代私塾盛行体罚。东汉王充在《论街·自纪篇》中称:“书馆小僮百人以上,皆以过失袒谪,或以书丑得鞭。”到明代,学生逃学,连家长都要跟着受罚。明代《泰泉乡礼·乡校》中规定:“无故而逃学一次,罚诵书二百遍;二次,加扑挞,罚纸十张;三次,挞罚如前,仍罚其父兄。”古人还会直接请家长或长者坐进教室参与班级管理,类似于现在的家长委员会。明代官员叶春及在息安办学时即如此,其《石洞集·惠安政书》中这样记载:“轮笃实老成者二人,平旦坐左右塾,以序出入。”⑥古代私塾还很注重德育,对学生日常行为的考查较为严格。如明代有的小学设立“扬善簿”“改过薄”“记过格”,好事坏事均记录在案,作为学生升学录取时的参考。这种“功过薄”并非由老师填写,如明代儒学家刘宗周,其家塾修业课程中,要求学生早上起来第一事就是填“记过格”,上列数百种日常行为,有“微过”“隐过”“显过”“大过”“丛过”“成过”等六项评语,让学生自己评价昨日表现,敦促学生“三省吾身”。⑦看来在古代私塾当一名合格的小学生也没那么简单。要背经史子集,还要懂得仁义礼智信。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,的确是亘古的道理。1.下列说法与原文意思不相符合的一项是()A.在古代,诵读《三字经》《百家姓》《千字文》等启蒙读物,可以培养孩子最基本的读写能力,为日后发展奠定基础。B.宋代的班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种,相当于现代的“普通班"“重点班”“特优班”。C.私塾有民办的,也有官办的。私塾教育崇尚德育之治、大众化授课模式,为我国教育发展做出了独特的贡献。D.古代私塾不仅注重读书、写字、习经史、学六艺,还很注重德育,对学生日常行为的考查比较严格。2.下列说法不正确的一项是()A.第①段中“在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力”一句中“最基本”删除后,原文意思发生了改变。B.文章第③—⑥段从学习内容及考试、分班、体罚及家长参与班级管理、注重德育等方面介绍了私塾教育。C.第④段运用举例子的说明方法,列举宋代“三舍升补法”的例子,具体说明古代私塾教育也分“特优班”“重点班”“普通班”。D.先介绍古代私塾教育在对学生读写能力和我国教育发展史上的突出贡献,是按时间顺序来介绍的。3.请你根据上文有关知识,结合下面的链接材料,回答后面的问题。“人都到那里去了?!”人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”——(选自鲁迅《从百草园到三味书屋》)这段话描述了私塾教育,它印证了本文哪一段的内容?请简要分析。比较古代私塾中老师与现代老师对待犯错学生的不同态度,谈谈你从中获得的感受。12.奇石吴老先生的奇石店在郁林郡远近闻名,他的一手赏石绝活,更是诸多同行一致钦佩的。不管是什么样的石头,只要往吴老先生跟前一摆,他立马就能说出石头的产地和价值来。这日晨起开店不久,就来了个络腮胡子,指名道姓地要见吴老先生。先生那时正在后堂与两位知交品茶,见有客来访,使转出店堂来。那络腮胡子身材魁梧,满脸横肉,却是满脸堆笑:“是老先生,久仰大名,在下有一块石头,想请先生看看,如果合适,还请先生收留。”这人脸生,外地口音,又带凶相,吴老先生有些想拒客。但看络腮胡子身后的两个壮汉呲牙咧嘴,肩上的铁扁担被压得半弯,扁担下的那件东西还用布盖着,显见就是那块石头。店里好久没收过这么大块的石头,而且看这架势,络腮胡子对这石头又分外珍爱,吴老先生不禁起了好奇之心。说:“先看看东西再说吧。”络腮胡子却是左右看看,显得有些为难。吴老先生忙将他们让进后堂,并满怀歉意地打发了两位知交。络腮胡子这才示意那两个壮汉将石头小心翼翼地放下,然后挥手让他们出去。待后堂只剩下两个人后,络腮胡子抢前一步,将布轻轻撩开,一边撩,一边紧张地观察着吴老先生的神色。只见先生先是大睁着眼睛期待地看着,待整块布揭开之后,先生脸上微露惊讶之色,紧接着就是拈着胡须,颔首微笑。络腮胡子心里不禁一喜,急问:“先生,这石头……”吴老先生脸色一正,说:“还是我先来问你吧——你是否外地人?”络腮胡子点头不迭:“正是,在下昨夜才来到贵城。”吴老先生又问:“是否以前从未玩过石头?”络腮胡子继续点头:“先生真神人了。”吴老先生的脸色越来越凝重了:“你是否刚刚听说陆太守离任?并且不相信陆太守当真是清官?”络腮胡子满脸喜色顷刻消失,惊讶与惶恐,还有几分恼怒,都显露了出来。但他还是极力按捺着:“吴老先生果然料事如神!但不知此话怎讲?”吴老先生淡淡一笑:“这种石头在我们郁林郡随处可见,普通得很。但你手上这块,三天前就轰动了整个郁林郡,百姓们都称之为‘廉石’。论价格不值几文钱,论价值却也算无价之宝。我劝你还是尽早物归原主吧。”络腮胡子悻悻离去,却把那块石头弃在店中。吴老先生无奈,上街去请了两个壮汉,又请了马车,很费了一番周折,才将石头运至郁州码头。果然,那艘小船正静静地停泊在一个僻静处。吴老先生上船施礼,一位气度不凡的中年男子迎了出来,那便是刚离任的郁州太守陆绩。陆绩虽不好玩石,但平日喜到市井走动,对吴老先生这位赏石奇才早有耳闻。当下吴老先生命人将石头抬上船,二人进入舱中,相谈甚欢。吴老先生说:“太守受惊了。”陆绩哈哈一笑:“吴老先生果然眼光犀利,竟然一眼认出这块石头就是我船上的。”吴老先生说:“太守过奖。三天前,太守离任,行李物品过轻,船工恐遇狂风急流会出事,太守因叫人上岸搬来此石压舱。此事郁林城里无人不知,此石亦被我等尊为‘廉石’,在下怎敢轻易忘却?”陆绩叹息:“本来三天前就该起程,刚行了数里水路,贱内忽染小疾,所以又转了回来。不想昨晚来了一帮汉子,硬说我刚离任,定然搜刮了很多财物,上来翻抄了一番。一无所获,又以为我这块石头是什么稀世珍宝,硬抢了去。白费了这一番工夫。”吴老先生说:“这帮汉子想是从外地流蹿至本城的,听市井传言太守携石上船,自是有眼无珠。若是郁林本地人,太守如此廉洁公正,端的是谁人不知?”二人相视而笑。是日午时,陆太守的小船悄悄离开郁林郡。这“廉石”被抢的故事,也迅速在市井中流传开来。此后三年,所有盗贼过郁林城均绕道,城内男子亦以留络腮胡子为耻。1.请你以“顺叙”的方式用简洁的语言概括小说主要情节。2.文中划线语句主要运用了什么描写方法?有什么作用?3.“廉石”被抢的事过去后的三年中,为什么“所有盗贼过郁林城均绕道,城内男子亦以留络腮胡子为耻”?4.你觉得吴老先生是一个怎样的人?5.小说以“奇石”为题,请简要回答奇石的“奇”在哪些方面。13.(一)阅读下面文字,完成各题。市花:昔日素馨今日木棉在广州人心目中,公认的千年市花是淡雅柔美的素馨、百年市花为英雄豪迈的木棉。坊间“市花”素馨艳压千年《本草纲目》里说,素馨“枝干袅娜,叶似茉莉而小,其花细瘦四瓣”。素馨原名“耶悉茗”,早早从西域漂洋过海来到广州,自秦汉年间到清末,两千年来占尽了广州人的宠爱。旧时的广州城西和珠江南岸,有专门种植素馨花的“花田”。公元前196年,开越大夫陆贾出使岭南时,就发现岭南不分男女老幼,个个都爱以鲜花簪头,而他们戴得最多的就是素馨花。唐宋年间,城西花地渐得开发,出现了成片成片的花田,花农种得最多、卖得最多的还是素馨。明代,广州的各大城门口开始有了花市,用清初大儒屈大均先生的话来说,这些花市“所卖止素馨,无别花,亦犹洛阳但称牡丹曰‘花’也,富者以斗斛,贫者以升量”,每天要卖出几百担之多。屈先生的话或许夸张了些,但说素馨是城门花市当之无愧的主角,谁也无异议。直到清代中期,“珠悬玉照”的素馨花田仍是许多诗人笔下最美的风景,女孩儿戴在头上的素馨花梳、美容用的素馨油、装点家居的素馨花碟、过节点的素馨灯、喝的素馨茶……至今为人津津乐道,怀想不已。想象一下,在这两千年间,不管哪朝哪代,如果官方有兴趣来评选一下市花,老百姓定会投票给素馨。素馨是老广州最悠久、最美丽的花事记忆,是当之无愧的古代民间“市花”。建市后木棉首膺市花殊荣素馨虽在广州得宠两千年之久,但从清末开始,随西洋花卉、新式饰品与合成香品潮水般涌入广州,便失宠了,到了今日,几乎被人遗忘。现在,提起市花,我们想到的肯定是木棉。其实,从古至今,木棉也深得广州人的喜爱。据史料记载,早在汉代,岭南先民就用木棉花絮纺出了洁白如雪的“广幅布”。盛唐年间,越秀山麓广种木棉,花开时节,满城男女老少都喜欢来此踏青,还有文人写下了“木棉花上鹧鸪啼,木棉花下牵郎衣。欲行未行不忍别,落红没尽郎马蹄”的诗句,令人回味无穷。木棉花被称为“英雄花”,最早出自400多年前抗清志士陈恭尹的《木棉花歌》,直入云霄、火烧天际的木棉花让他感慨万千,于是他挥笔写下“粤江二月三日来,千树万树朱华开……覆之如铃仰如爵,赤瓣熊熊花有角。浓须大面好英雄,壮气高冠何落落……”的千古名句,木棉“英雄花”的形象就此定格,并流传至今。1921年,广州建市,成为全国第一个采用现代市制的城市;1928年,掀起评选“市花”活动,在这之前,木棉“英雄花”的形象早已深入人心,广州各新式学校的校徽,就多以木棉为标志。评选活动一开始,市民对木棉花的呼声最高,官方遂于1929年初宣布木棉为“市花”,一来顺应民意,二来,木棉“英雄花”的形象,与广州民众勇敢无畏的精神最为契合,这也是木棉第一次在广州荣膺“市花”之殊荣。“英雄花”木棉二度加冕1982年,改革开放的春风初沐之时,广州再次在全市范围内举行市花评选活动。花城市民热情高涨,推荐的候选花卉有58种之多,最终,木棉以75.9%的支持率,被选为市花。其广为流传的“英雄花”形象,1929年首膺“市花”的殊荣,花可入药、花絮可纺棉、木材是栋梁的多重价值,都是它力压群芳、众望所归的理由。拥有市花冠冕的木棉,与广州人的生活形影不离。许多骑楼的花窗上,雕刻着它的倩影;电视台与航空公司,以它为标志;红棉牌吉他、红棉牌凉果、红棉牌自行车、红棉牌红糖等本土产品曾是几代广州人的美好记忆,如今借由电子商务,木棉再次进入年轻人的视野。——选自(《广州日报(2019年1月7日)》,有改动)链接一:要成为市花,至少具备两个条件:首先是能够适应当地的环境特征并生长良好,其次则是要具备一定的历史文化内涵,能够代表城市形象。大多数城市确立市花的过程都有一套比较规范而民主的程序。通常先经过市人大常委决定开展评选活动,然后广泛征集备选方案,结合专家推荐、群众投票、部门讨论等方式,最终通过确定。在此过程中,政府机关和普通市民均有同等的参与及发言的权利。因此,最终选择的结果是有着广泛的大众基础的,使得所选植物的象征意义上升为地区的文明标志和文化象征。——选自网络链接二:园林设计师吕兆球表示:“我赞成重定素馨为广州市花。”理由是:素馨进入广州已有二千余年,从南汉至民国,在民俗文化上,深深影响每一个广州人,在大量的地方文献及现存相关地名、实物中均有印证。博友“夏墨生”说:伴随广州人亲密生活了2200年,有极其丰富、深厚、独特文化历史沉淀的素馨花,早已是特殊意义的“广州人”,她极其丰富的内涵和沉淀可以让各种各样的公众广泛参与、品味、体验,她有责任也有能力以全新的姿态成为广州形象新符号。——选自网络1.下列说法不符合文意的一项是A.素馨花源自西域,来到广州后,在旧时的广州城西和珠江南岸均有专门的花田种植。B.清初时,在广州各大城门花市素馨每天被卖几百担,屈大均先生说其是花市的主角。C.木棉被称为“英雄花”源自陈恭尹的《木棉花歌》,之后木棉“英雄花”形象流传至今。D.广州各新式学校的校徽,在1928年“市花”评选活动之前,多数以木棉作为标志。2.下列对材料中“素馨花”的表述,符合文意的一项是A.素馨花由开越大夫陆贾出使到岭南时发现,并引领岭南的民众以素馨花簪头。B.素馨花如洛阳牡丹花一样美丽迷人,唐宋年间广州花农种得最多,卖得最多。C.素馨花因为成了许多诗人笔下最美的风景,所以许多女孩儿都戴上素馨花梳。D.素馨花得宠千年,最终因西洋花卉、新式饰品和合成香品涌入广州而渐被遗忘。3.下列对材料中相关内容的理解和分析,正确的一项是A.唐宋年间,广州城西面的田地适于种素馨花,花地渐得开发,出现了成片成片的花田。B.自秦汉到清末,不管哪朝哪代,如果官方有兴趣评选广州市花,老百姓定会投票给素馨。C.拥有市花冠冕的木棉,与广州人的生活形影不离,由红棉命名的产品也受广州人追捧。D.“夏墨生”认为素馨花有丰富的内涵和沉淀,它必以全新的姿态成为广州形象的新符号。4.文章以什么行文顺序介绍木棉?请结合文章内容分析这样的顺序有何好处。5.木棉和素馨哪个适合作为广州市花?请结合其特点及市花评选条件谈谈你的看法。三、语言表述14.综合性学习张爷爷患高血压病,记忆不太不好,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷。要求语言简明,表达得体,注意温馨提示,不超过50字。本品为薄荷衣片,除去薄膜衣后显白色。用于治疗高血压。5mg/片;成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续服用。四、写作15.阅读下面的文字,根据要求作文。小桥流水,岸柳飞花,挺好;大漠孤烟,晓风残月,也不错。诗词歌赋,读万卷书,挺好;名山大川,行万里路,也不错。出世隐居,采菊东篱,挺好;入世为官,忧国忧民,也不错。……只要心之所向,身之所往,其实都挺好。请以“都挺好”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选。②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

参考答案一、积累与运用1、B【解题分析】

B.有误。“责任担当”“积极进步”“自由平等”都是并列结构的短语。2、C【解题分析】

这是一段说明性的文字,介绍了“超疏水性”。②应该排在最前边;④紧接②介绍这种神奇特性的来源;⑥③都是分析“这些乳突”的,可知⑥在④之后,③在⑥之后;“这些多级分形的微纳结构”是说⑥③中的“乳突”和“小纤毛”,故⑤在③之后;①在最后。3、C【解题分析】

C项有误,应是:李逵沂岭杀四虎。4、C【解题分析】

C.“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。5、A【解题分析】

A项成语使用不恰当。郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。结合下文的“辩称”分析,此词运用语境错误。应改为“煞有介事”。6、1.D2.旅游+乡村3.①首先是湖州小长假时,景区的秩序井然,没有重大旅游投诉和旅游安全事故发生,使得游客进景区能够做到不堵不挤,这与人满为患的假期景点相比明显具有优势。②第二,小长假的各处景点旅游活动安排丰富,有文化类的,亲子类的,体育类的,研学类的,还有能够体现乡村特色的旅游活动,可供选择的很多,可以满足不同层次的游客需求。③另外,与旅游相关的餐饮、住宿等配套服务也比较完善和丰富,比如游客去乡村亲近绿水青山时,还能享受到周边山庄、农场、果园等地带来的服务。【解题分析】1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。从“原乡小镇1.6万人次;金盖山景区(梁希国家森林公园)1.5万人次;驾云山景区1.3万人次;菰城景区(仁皇山)1.2万人次;移沿山生态景区1.1万人次”可知,A项中“吴兴区所有景区的游客接待量都是数万人”表述有误;B项有误,吴兴区旅游人数的增加以及旅游景区的火爆还促进了当地文化、体育等事业的发展;C项“乡村旅游活动就很单调”有误,从“假日全区乡村旅游活动丰富多彩”“举办樱桃采摘节”“采菇节”可以看出来。故选D。点睛:作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。2.此题考查学生拟写小标题的能力。小标题能吸引读者,让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解,在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图。结合“我区乡村旅游势头强劲,越来越有活力”“假日全区乡村旅游活动丰富多彩”等句子可知,可以拟题为“旅游+乡村”。3.这是一道开放性试题。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。此题可以围绕旅游活动内容丰富、秩序良好、具有文化内涵等几个方面来回答。7、①古人今人若流水,共看明月皆如此。②此曲只应天上有,人间能有几回闻。【解题分析】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皆、应、闻”等字词容易写错。8、(1)示例1:在高老庄时,耕田耙地,收割天禾,表现得很勤快;示例1.取经路上与孙悟空协力合作,量不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空得力的助手。(1)示例1:保尔在与波兰人战斗中受重伤;英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗。示例1:筑路过程中,保尔患病濒临死亡;在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。示例3:保尔失去工作和战斗能力想自杀;经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。【解题分析】

(1)要求学生结合原著内容。根据具体的故事情节把猪八戒的优缺点写出即可。猪八戒,因为他憨厚,具有人的七情六欲,不隐藏自己的喜好和缺点等。如:猪八戒最富有人情味。在高老庄时,耕田耙地,收割田禾,表现得很勤快。取经路上,与孙悟空协力合作,虽不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空最得力的助手。(1)要求学生结合原著内容,根据具体的故事情节,写出保尔是一个钢铁般的战士即可。如:他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。二、阅读9、(1)用意:和十三楼的游玩之乐进行对比,表现十三楼的观览之胜。心情:游兴之浓、游赏之乐。(2)化虚为实,写出声音的余音袅袅和动态美感(能结合“绕”、“飞”进行分析即可);侧面烘托,用晚云的滞留表达歌声的美妙。【解题分析】

(1)考查对诗歌内容的理解。对比手法的运用也为此词增色不少,词中十三楼的美色就是通过与竹西亭的对比而突现出来的,省去了很多笔墨,却增添了强烈的艺术效果。而对比的目的就是为了突出强调作者的心情:游兴之浓、游赏之乐。(2)考查诗歌的写作方法。最后则以描写清歌曼唱满湖山作结:“谁家水调唱歌头,声绕碧山飞去、晚云留。”水调,相传为隋炀帝于汴渠开掘成功后所自制,唐时为大曲,凡大曲有歌头,水调歌头即裁截其歌头,另倚新声。此二句化用杜牧《扬州》“谁家唱水调,明月满扬州”,但更富声情。意思是不知谁家唱起了水调一曲,歌喉宛转,音调悠扬,情满湖山,最后飘绕着近处的碧山而去,而傍晚的云彩却不肯流动,仿佛是被歌声所吸引而留步。10、1.B2.①年轻时②全或都3.太宗极其器重他,亲笔在殿柱上題词“真盐铁陈恕”。4.①性格刚毅,不畏强权。②治国能力突出,善于理财。③品德高尚,爱惜名声(避嫌)。④性情至孝。5.①为人处世要有魄力,不能畏手畏脚,否则无法成事。②做官做事要有能力,才能得到领导的赏识。③品德名声很重要,要谨言慎行,维护自己的名声。④孝是中华民族的传统美德,孝敬父母是做人之本。【解题分析】1.此题考查对文言文句子的理解及文言诵读知识的能力。答案为B。其它几项改为:A少/为县吏。C太宗/深器之。D后/恕知贡举。2.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“少”:年轻时。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“深”:极其。“器”:器重。“题”:题词。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“恕尽擿发其弊,郡中称为强明,以吏干闻”分析,可见他是一个性格刚毅,不畏强权之人。如从“恕有心计,厘去宿弊,整顿赋税,疏通货财,府库丰盈”分析,可见他是一个治国能力突出,善于理财之人。从“恕事母孝,母亡,哀慕过甚,不食荤茹,遂至赢瘠”分析,可以看出他是一个性情至孝之人。5.题干要求联系生活,答出陈恕的经历给你的启示。要答好此题,首先要整篇阅读文言文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,特别要读懂陈恕的经历,再联系自己的生活实际或社会实践,确定一个观点后进行论述。如可从处世要有魄力、做事要有能力、注重品德名声、孝敬父母等角度写启示。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:陈恕,字仲言,洪州南昌人。年轻时做过县吏,改变旧习,发愤读书。澧州自唐朝起就是节度使兼管,官吏很多利用公文欺上瞒下,投机图利。陈恕揭发其中的所有弊端,郡中都称赞他精明强干,以才能闻名于世。不久做了代州知州,可以参与吏部举士考选,选拔职官,授予盐铁使。陈恕有心計,将积久的弊政清理一空,太宗极其器重他。亲笔在殿柱上題词“真盐铁陈恕”。后负责科举考试。陈恕因为自已是洪州人避嫌,凡是江南的贡士都被清退。又援引“贡举非其人“(就是“推举的人不合袼”)的律条,所以取士很少,而所取的举人以王曾为首,等到廷试糊名考试,王曾又考了第一等,当时人们都称赞陈恕所举得人。陈恕对母亲很孝顺,母亲亡故,过度哀伤思慕,不吃荤腥,以至于瘦弱不堪。11、1.C2.D3.(1)它印证了本文第⑤段的内容。第⑤段讲古代私塾盛行体罚。《从百草园到三味书屋》中的片站段说到戒尺和罚跪,说明也有体罚。(2)古代私塾中的老师有体罚学生的行为,而现代学校中老师几乎没有这种行为。更愿意通过谈话的方式沟通教育。这体现出现代学校教育发展中,老师更加尊重学生,这更有利于建立平等和谐的师生关系。【解题分析】1.根据第二段中的“私塾教育所崇尚的德育之治、小众化授课模式,都在我国教育发展史上做出了独特的贡献”一句可知,C项表述有误,故选C。2.D项表述错误,仔细阅读文章可知,前两段引出说明对象,第二段到第六段依次从学习内容及考试、分班、体罚以及家长参与班级管理、注重德育等方面进行介绍,最后一段总结全文。开头两段介绍古代私塾教育在对学生读写能力和对我国教育发展史的贡献,属于逻辑顺序。3.本题考查学生比较阅读的能力。根据题目中给出的材料中的“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用”可知,这段文字印证了第五段中私塾的体罚制度。根据对古今教育的了解可知,古代私塾中老师注重体罚犯错误的学生,现代老师几乎没有体罚,而是用更尊重学生的方式对待学生的错误。根据自己的认识来谈即可。12、1.络腮胡子一帮汉子在翻抄陆绩离任时的财物无果时,劫走了自以为是稀世珍宝的压舱石,“奇石”辗转到吴老先生那里后,被吴老先生送回给陆绩,传为当地佳话。2.神态描写。形象地写出了吴老先生在看到石头时的惊讶与会心,引起读者悬念。3.①因为人们非常尊敬陆太守,十分痛恨抢劫“廉石“的盗贼。②盗贼对郁林城心生敬畏。4.吴先生赏石技艺高超,远近闻名;爱好高雅,喜欢交友;目光犀利,细心机智;崇尚廉洁公正、富有正义感。5.一块普通的石头却被盗贼当做稀世珍宝抢走(论价格不值几文钱,论价值堪称无价之宝);原本是太守用来压舱的石头,却被称作“廉石”闻名全郡(太守廉洁公正,受人爱戴,石头也因人而贵,受人敬奉器重)【解题分析】1.顺叙也称正叙,叙事的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法,先发生的先说,后发生的后说。通读文章,整体感知,“不想昨晚来了一帮汉子,硬说我刚离任,定然搜刮了很多财物,上来翻抄了一番,一无所获,竟以为我这块石头是什么稀世珍宝,硬是抢了去。”文章先写络腮胡子一帮汉子在翻抄陆绩离任时的财物无果时,劫走了自以为是稀世珍宝的压舱石。“这日晨起开店不久,就来了个络腮胡子,指名道姓地要见吴老先生。”再写“奇石”辗转到吴老先生那里,“是日午时,陆太守的小船悄悄离开郁林郡。这‘廉石’被抢的故事,也迅速在市井中流传开来。”结果是被吴老先生送回给陆绩,传为当地佳话。2.考查对人物描写方法的理解。常用对人物描写方法有,外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。划线句子“大睁着眼睛”“上微露惊讶”“颔首微笑”的神态描写,因为络腮胡子却是左顾右盼,显得有些为难,小心翼翼地放下,然后挥手让他们出去。这些句子,渲染石头的与众不同,吴老先生很是期待,看到后又是十分惊讶,紧接着是明白其中的玄机,露出会心的微笑,引起读者悬念。3.考查侧面衬托的作用。“所有盗贼过郁林城均绕道,城内男子亦以留络腮胡子为耻”说明十分痛恨抢劫“廉石“的盗贼,从侧面突出陆绩为官的廉洁公正及其影响力之大。4.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。开篇交代吴老先生有一手赏石绝活,为后文他一眼就看出络腮胡子拿来的是个假奇石,表现吴先生赏石技艺高超,远近闻名;吴老先生眼光犀利,竟然一眼认出这件石头就是陆集的;崇尚廉洁公正、富有正义感,论价格不值几文钱,论价值却也算无价之宝,我劝你还是尽早物归原主吧。5.考查对文章题目的理解。“奇石”并不是什么稀奇的宝石,而是普通的石头。小说围绕卖石、看石、弃石、还石展开故事情节。揭示小说主题,赞扬太守的廉洁品行。太守离任行李物品很轻,需用石头增重压舱,却被人误认为是稀世珍宝,具有讽刺意味。13、1.B2.D3.B4.文章以时间顺序介绍木棉,从汉代开始,木棉被岭南先民使用,到盛唐年间,广泛种植并受到百姓和文人墨客的喜爱,至清代,定格为“英雄树”形象,1929和1982两度荣膺广州市花的过程,条理清晰地写出了木棉花受广州人喜爱的历史轨迹。5.示例一:我认为素馨适合(表态1分)。素馨曾在广州大面积种植,花市上卖得多,生活用途多,可见其适应广州环境特征,生长良好;其在广州的历史有二千多年,在民俗文化上,深远影响每一个广州人,有丰富的历史文化内涵,能够代表广州形象。所以,素馨符合市花具备的两个条件,适合作为市花。示例二:我认为木棉适合。盛唐开始,广州已广种木棉,有多重价值,与广州人的生活形影不离,深受老百姓喜爱。可见其适应广州环境特征,生长良好;木棉又称“英雄花”,与广州民众英勇无畏的精神契合,有一定的历史文化内涵,能够代表广州形象。所以,木棉符合市花具备的两个条件,适合作为市花。【解题分析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。依据“屈先生的话或许夸张了些,但说素馨是城门花市当之无愧的主角,谁也无异议”可知,选项B中“屈大均先生说其是花市的主角”的说法是错误的,并非屈大均先生所说。故答案为B。2.试题分析:考查对文本内容的理解。依据“公元前196年,开越大夫陆贾出使岭南时,就发现岭南不分男女老幼,个个都爱以鲜花簪头,而他们戴得最多的就是素馨花”可知,A项的“素馨花由开越大夫陆贾出使到岭南时发现,并引领岭南的民众以素馨花簪头”的说法是错误的;B.文本中没有“素馨花如洛阳牡丹花一样美丽迷人”这样的表述,是无中生有。C.“许多诗人笔下最美的风景”并不是素“许多女孩儿都戴上素馨花梳”的原因;D正确。据此,答案为D。3.试题分析:考查对文章内容的理解和分析。依据“唐宋年间,城西花地渐得开发,出现了成片成片的花田”,并没有A项中的“广州城西面的田地适于种素馨花”这样的表述;B项正确;依据“红棉牌吉他、红棉牌凉果、红棉牌自行车、红棉牌红糖等本土产品曾是几代广州人的美好记忆”可知,C项中的“由红棉命名的产品也受广州人追捧”的理解是错误的;依据材料链接中的“她有责任也有能力以全新的姿态成为广州形象新符号”可知,D项的“必以全新的姿态成为广州形象的新符号”表述与原文的意思不一致。据此,答案为B。4.试题分析:考查说明文的说明顺序及作用。分析文章使用的说明顺序,要从分析文章的层次结构、准确理解和概括段意入手。首先要搞清文章先说明了什么,又说明了什么,接着再说明了什么,把每一个部分简要概括出来,然

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