2016届九年级化学教学课件第8单元《金属和金属材料》课件

2016届九年级化学教学课件第8单元《金属和金属材料》课件目录金属的物理性质金属的化学性质金属矿物与冶炼金属材料的保护实验探究：金属的性质01金属的物理性质总结词描述金属的颜色和状态详细描述金属通常具有独特的颜色，如金黄色、银白色等。金属的状态可以是固态、液态或气态，这取决于金属的熔点和沸点。金属的颜色和状态总结词解释金属的导电性和导热性详细描述金属具有良好的导电性，因为其内部自由电子可以在电场作用下流动。同时，金属也是良好的导热体，因为自由电子可以传递热量。金属的导电性和导热性阐述金属的延展性总结词金属可以被拉伸、轧制或锻造成各种形状，这是因为金属内部的原子间相互作用力较弱，易于在外力作用下发生相对移动。详细描述金属的延展性02金属的化学性质金属与氧气的反应010203金属与氧气反应生成相应的氧化物，这是金属的一个重要化学性质。例如，铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁。金属的活动性越强，与氧气反应的速率越快。例如，钠与氧气反应的速率远快于铜。金属在常温下与氧气反应的速率较慢，但在高温或潮湿的环境下，反应速率会加快。金属的活动性越强，与酸反应的速率越快。例如，钾与水的反应速率远快于铜与盐酸的反应速率。某些金属能够与浓酸发生钝化现象，阻止反应继续进行。例如，铁在浓硫酸中会发生钝化。金属与酸反应生成相应的盐和氢气，这也是金属的一个重要化学性质。例如，锌与稀硫酸反应会生成硫酸锌和氢气。金属与酸的反应金属的活动性顺序是按照金属与氢离子的反应能力进行排序的。排在氢之前的金属能够与稀酸反应生成氢气，而排在氢之后的金属则不能。在金属活动性顺序中，钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、银、金等金属的活性逐渐减弱。通过金属活动性顺序，可以预测金属与酸或盐的反应能力，以及置换反应的发生情况。例如，排在氢之前的金属可以置换出排在其后的金属盐中的金属。金属的活动性顺序03金属矿物与冶炼金属矿物是指含有金属元素的矿物，是工业上提取金属的主要来源。金属矿物种类繁多，已发现的金属矿物约3000多种，常见的有铁、铜、铝、镁、锌等。金属矿物按其成分和性质可分为自然金属矿物、硫化物矿物和氧化物矿物等。金属矿物金属的冶炼是指将金属矿物通过高温或电解等方法提取金属的过程。根据金属的活泼性不同，冶炼的方法也有所不同。例如，活泼性较强的金属如钠、钾等采用电解法冶炼，而铁则通常采用高温还原法冶炼。金属冶炼过程中需要消耗大量的能源和资源，同时也会产生一定的环境污染。金属的冶炼0102金属的分类和编号金属的编号是根据国际标准进行规定的，不同金属有不同的编号，编号可以反映金属的某些性质和用途。金属的分类是根据其性质和用途进行划分的，常见的分类方法有按密度、硬度、熔点等进行分类。04金属材料的保护010203涂层保护通过在金属表面涂覆一层耐腐蚀的涂层，将金属与腐蚀介质隔离，从而达到防腐蚀的目的。常用的涂层材料有油漆、防锈油等。电镀通过在金属表面镀上一层耐腐蚀的金属或合金，提高金属的耐腐蚀性能。常用的电镀材料有铬、镍、锌等。合金化通过将两种或多种金属熔合在一起，形成一种具有优良耐腐蚀性能的合金，从而提高金属的耐腐蚀性能。例如不锈钢就是通过合金化制成的。防止金属腐蚀保持金属表面的干燥和清洁01避免金属表面残留水分和污垢，因为这些物质会成为微生物和化学物质的滋生地，加速金属的腐蚀。使用防锈剂02防锈剂是一种能够抑制金属腐蚀的化学物质，可以在金属表面形成一层保护膜，阻止水分和氧气与金属接触。常用的防锈剂有石油、油脂等。气相防锈03气相防锈是一种利用气相缓蚀剂来抑制金属腐蚀的方法。气相缓蚀剂能够在常温下挥发出具有防锈作用的分子，附着在金属表面形成保护膜，从而达到防锈效果。金属的防锈措施金属回收是指将废弃的金属制品进行分类、清洗、破碎、熔炼等处理，再制成新的金属材料的过程。金属回收不仅可以减少对自然资源的依赖，还可以降低生产成本，减少环境污染。金属再利用是指将废旧金属制品进行加工、改造，重新应用于生产和生活的过程。金属再利用可以延长金属的使用寿命，减少对新的金属材料的依赖，同时也可以降低生产成本，减少环境污染。金属的回收和再利用05实验探究：金属的性质探究金属的物理性质，如导电性、导热性、延展性等。了解金属与非金属的区别。通过实验加深对金属材料在实际生活中的应用的认识。培养实验操作技能和观察能力。01020304实验目的铜导线、铁钉、铝片导线夹、电池或电源、小灯泡酒精灯、火柴、铁架台烧杯、热水01020304实验材料和试剂1.导电性实验使用导线夹将铜导线、铁钉、铝片分别连接到电池或电源和小灯泡上。观察小灯泡是否发光，记录实验现象。实验步骤和操作2.导热性实验使用酒精灯分别加热铜导线、铁钉、铝片的一端，用火柴悬挂在另一端。观察火柴的燃烧顺序和时间，记录实验现象。实验步骤和操作03使用锤子轻轻敲击，观察金属片是否发生形变，记录实验现象。013.延展性实验02将铜导线、铁钉、铝片分别固定在铁架台上。实验步骤和操作铜导线、铁钉、铝片都能够导电，但导电能力有所不同，铜的导电能力最强，其次是铝，铁的导电能力相对较弱。导电性实验结果铜导线