2022年送教下乡活动个人工作总结范文

Word文档年送教下乡活动个人工作总结范文都说一个人是做不成大工作的，但假如一个人的工作都不能做好，那又怎么做好大工作呢？看了这篇由我供应的《2022年送教下乡活动个人工作总结范文》，信任你会有诸多收获，祝您参考顺当！

在送教下乡活动中，我们充分利用教学资源，发挥典型老师的示范辐射作用;转变了过去的教研指导方式，将教研重心下移，面对比较偏远的山区乡镇;到课堂上、师生中，了解农村学校在课改中存在的问题，解决老师课改中的困惑;……整个活动中，教研员制造性地开展工作，把调研、教研与老师培训相结合，发挥典型老师传、帮、带作用，极大地提高了教研工作的实效性，有效促进送教和受教老师教学力量的不断提高，推动新的课程改革，送教下乡活动效果显著。

一、实现了送教者与看课者的双赢

本次送教两个乡镇吉洞乡和八会镇，语文五节，数学五节。两个乡镇的名老师参与了观摩。课上送课老师精彩示范引领，课后教研员精当的点评，同时转变一言堂的局面，看课者也乐观参加研讨，送课老师与教研员针对困惑的问题，做了详细的指导、热忱解答，多角度、全方位为老师充电。

通过送教活动同时还历炼了一批年青老师，送课者深有感悟，此项活动制造了磨练自己的机会，积累了很多借班上课的教学阅历，有利于自身专业化的成长。作为一名讨论型老师，语文学科孙轶老师乐观投身于语文课程改革，通过不断的学习、探究和实践，探究出预习——汇报课的教学模式，逐步形成自己独特的教学风格。她曾经多次送教，课后，她特别感动地说：我想看看我的教学思路借班上课能不能行得通。经实践检验，她从调动同学的爱好入手，通过扎实有效的训练，体现了开放的语文教学意识，在乡镇学校，面对生疏的同学不但可行，而且效果不错!这无疑坚决了她本人的讨论信念。语文科的陈立贺老师是第一次送教下乡。为了更好的把课上好，她多次和教研员沟通、讨论，反复修改教学方案。在李鹤老师的指导下，最终上了一节原生态的、具有新理念的、基层老师能学得来的、有肯定高度的阅读课。受到了老师们的好评。

数学科金玲、唐丽媛和徐岩三位老师在翟金环和李春凌两位教研员的细心指导下精彩地完成了本次的任务。

送教下乡活动为乡镇学校送去的是新的教学理念、教学模式、课改信息、科学的教学方法和超群的教学技巧，广阔老师在相互沟通学习过程中共同提高着。

二、、提高了教学观摩课的可信度

由于种种因素的影响，有不少老师对示范课表示怀疑，认为示范课就是表演课。为此我们加强了对示范课的指导，使教学设计具有真实性、科学性、可操作性，所以送教老师不受条件的限制，不管面对什么样的同学，不管有没有多媒体同样能上好课。参加看课的老师真实地意识到：不行一味埋怨客观条件的差异，提高老师专业化水平，优化教学设计，充分挖掘同学自身具有的巨大潜能是教学胜利的重要因素。

语文学科沙岭中心学校陈立贺老师执教的三班级阅读课《陶罐和铁罐》，由于老师在备课时考虑周到。所以，老师无论面对怎样的同学，都会唤醒同学的学习的潜能。语文学科沙岭中心学校孙轶老师执教的四班级阅读课《小狮子爱尔莎》一课。语文新课标第二学段(3——4班级)关于的阅读训练重点是能联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词句在表达情意方面的作用。词句训练是四班级年段训练的重点。你是从哪个详细的词句看出来的?和看你从哪些详细的词句中体会到狮子的可爱。的提问，紧扣年段训练重点。在接下来的学习中，同学的学习活动紧紧围绕结合课文词句，理解爱尔莎的特点绽开。这两问环环相扣，统领同学对全文主要内容的学习，引领同学绽开干净课堂的学习活动。在同学合作中，老师深化到小组了解同学是怎样学习的。接着各小组进行汇报，同学能抓住文中的重点词、句来谈，同学通过滴溜溜直转把我扑倒在地张开嘴让我看等词体会到了文中的小狮子是一只可爱、乖巧、懂人性、调皮、可怜……的特点。鼓舞同学多角度、有创意的阅读，利用阅读期盼、阅读反思和阅读批判，扩展同学思维空间，使同学在自主阅读中，加深理解和体验，受到情感熏陶，获得思想启示，享受审美乐趣。再通过课前对狮子的印象与书中小狮子的对比，让同学体会到对小狮子的关爱之情。最终让同学把自己想说给小狮子的话写下来，训练同学写的力量。

三、送教老师熟悉到自己不仅是教学的践行者，更是教学的讨论者

送教下乡活动，搭设了校际间沟通的桥梁，促进了校际联动，优质训练资源的共享，通过自我反思——同伴互助——专业引领，老师的课程视野开阔了，老师学会思索了，教学讨论意识也蔚然成风。

孙轶老师在课后反思中这样写到：这节课我从同学的学情动身，设计课堂提问。教学中过难的问题，要求过高，同学难于回答，失去作答的信念;过易的问题同学学起来没劲。只有哪些同学解答起来有肯定难度，但通过努力可以解决的问题才最能调动同学学习的乐观性。我通过课前几分钟的观看，发觉山区的孩子回答问题的乐观性不是很高，就准时调整了教案，让同学从生活实际对小动物的熟悉和看法来谈，再结合课堂教学中同学的表情，敏锐地发觉、敏捷的设计一些同学解答有难度，但又是可以解答的问题，调动同学学习的乐观性，提高课堂提问的效率。在体现师生互动方面协作的比较突出，注意了对同学力量的训练和学习方法的指导。在今后的教学中还需加强学习，摸索出更适合同学理解把握的独立阅读课文的学习方法，关心同学提高学习效率，使同学乐学、爱学、主动学。

课后的教研员李春凌和李鹤两为老师从课堂教学模式、课标的体现、动态教学的生成、课堂实效性等方面进行了点评，启迪了老师的思维，提升了老师专业化水平。

四、送教老师的献身说法，使新课程的教学理念不再抽象

送教下乡充分发挥了骨干老师、学科带头人的专业引领作用，让这些土生土长的实践专家献身说法，激发了老师参加教研的乐观性，促进了老师之间的沟通，使老师在学习名老师的教学方法、教学技巧、教学语言的同时，逐步意识到作为一名老师要不断地准时地更新自身的训练教学观念和专业学问结构，努力转变和改进教学行为，以促进自身的专业成长和进展。

语文学科首山乡中心学校马晓晶老师执教《地震中的父与子》，让老师真实地感受到了如何敬重同学的独特感受，如何在实现师生与文本的对话的过程中，关心同学提高了熟悉。抽象的教学理念转化为看得见，感受得到的教学行为。

数学学科金玲老师以敬重儿童共性、活跃儿童思维著称。她送教班级《》一课时，为儿童供应充分的时空，注意儿童学问的形成过程。观摩者不约而同产生共鸣：在金老师的课堂上，根本就区分不出谁是学困生。唐丽媛和徐岩两位老师，她们分别送教的班级《》和六班级《比例的应用》的课堂上，教者时时刻刻把儿童推向仆人翁的地位，为儿童供应做数学用数学的机会，体现的是新课程的重要理念。本次送教下乡为广阔山区老师供应了转变教学观念、更新训练理念的进展空间，实践证明送教下乡活动是提高偏远地区老师专业化水平的最便捷、最快速、最有效的培训方式。六、因地制宜开展送教活动，凸显实效性。

由于地域差异，校际间的训练资源不尽相同，充分利用现有的训练资源，关心基层学校解决实际问题，是教研员开动脑筋，制造性地开展工作的一个内容。

本次语文和数学两个学科仔细筛选送教骨干老师，我们不是简简洁单的上一节课就草草了事。在送教之前，骨干老师要做充分的预备，并针对详细的送教地点，做出相应的教学设计，不用多媒体的尽量不用，而且在教学之前，了解同学的实际状况，并且都在首山一小、二小做了试讲，做到心中有数，用老师看得见、摸得着的、学得来的方法，为老师供应专业学问和专业技术上的支持。

以上只是学校部送教下乡活动的几个侧面，随着我县城乡训练均衡进展的深化，学校部全体成员将连续转变观念，进一步提高服务意识，充分利用我县现有的人力资源和物力资源，把基层学校的需要作为我们教研的工作目标，及基层所急，送基层所需，以切实提高我县学校老师专业化水平，以优质训练资源为依托，促进我县训练的全面进展。

我推举

下乡熬炼个人工作总结范文

我为大家收集整理了《下乡熬炼个人工作总结精选范文》供大家参考，盼望对大家有所关心！！！

依据网络中心的支配，本人于XX年3月1日支配到了常熟市广播电视总台尚湖服务站工作熬炼，我非常感谢网络中心领导对我的重视并珍惜这次来之不易的熬炼机会。如今半年时间已经过去，在领导的关怀下，同事的关心与支持下，我以乐观的态度，饱满的热忱投身于广电网络的工作中，在实践中学习新的学问，增长了才能，提高了自己各方面的力量，得到了熬炼。现将半年来的学习和工作状况作如下总结：

一、迎接挑战，适应角色转变

在支配到尚湖广电站工作前的半年我始终在网络中心工作，那时在各个部门轮番学习专业学问，算是处于学习与实习阶段，工作比较单一，自身压力并不是很大，每日完成所在部门下达的任务即可。而如今，支配在尚湖广电站工作熬炼，让我在中心各部门学到的学问得到了充分的展现，给我供应了一个全新的舞台，我只有快速适应角色的转变，才能更好得胜任新岗位。为此，我非常重视新的学问的学习，时刻提示自己，虚心向领导及四周的同事请教。通过自己的努力，我很快适应了新的岗位，在新的岗位上，得到了领导及同事的全都好评。

二、仔细学习，提高专业水平

在三网融合的大背景下，常熟广电网络面临着严峻的挑战，如今常熟广电的业务不仅仅是局限于数字电视这一块，多业务的进展将会成为今后的主题，只有挖掘出自身的潜在业务，才能在三网融合的大舞台上有立足之地。为此，做为常熟广电的一员，我深刻熟悉到农村广电站中，以往的一些老员工的专业学问尚停留在电视业务这块，缺乏数据业务这方面的学问，而作为一名高校生，在农村广电站中就应起到数据业务中流砥柱的作用。因此在这半年来，我不仅学习了广电老一辈所留给我们的基础学问，另外还通过网络上的广电论坛，学习了常熟广电当前使用的宽带接入模式的相关学问，使我的学问结构更为扎实，在我的日常工作中起到了举足轻重的作用。

三、踏实工作，完成各项任务

农村的网络有别于城区的网络，城区的网络由于房地产的开发，基本都是新建网络，可以说是基本都达到网络的双向化，网络可以完全达到数据业务正常运作所需满意的要求。而农村网络却不尽人意，双向化起步比较晚，导致了某些网络还停留在十年前模拟电视时的水平，急需进行网络的改造。我有幸参加到了这次网络改造的工作中来，半年来，我参加并完成了包括大顾巷、车路坝、河金村、北范、高家湾等16个光点的双向化网络改造，涉及用户844户，在这些工程中，我主要负责线路的规划设计，绘制设计施工图，以及工程资料的编制及申报工作等。

随着双向化率的提高，线路上安装的头端数也越来越多，相应头端的故障率也提高了，隔三差五会有头端消失故障，必需更换头端，为了使运维工作更加便利开展，因此头端资料的整理工作也尤为重要。现在，我通过onu网管软件的关心，准时记录下线路上已更换的或者新安装的头端onu的mac地址，然后收集有关这些头端的信息，录入电脑，同时，在eoc网络管理平台以及onu网管软件中都会做修改。每天我会记录eoc网络管理平台上报警下线的头端，然后组织运维人员前去修理，现在尚湖的头端下线数每天可以掌握在5只以内，为宽带上网用户体验广电宽带供应了有力的保障。

另外，我还常常跟随网络运维人员及外线班去安装头端，熔接光缆，安装宽带上网以及修理等。通常当比较忙的时候，人员支配困难的时候，我会主动参与外线的工作，因为只有通过在外面的工作，才能把握第一手的资料，实际遇到的问题往往和理论是有所差别的，只有不断积累阅历，才能处理相关的问题。有些外线学问在书本上是学不到的，在外面遇到不懂的问题，我会准时请教同事们，丰富了我外线方面的学问。

这半年来，我还负责日常器材的申购，eoc材料的结报等工作。我会依据每月器材的使用量以及本月的器材库存，合理制定下月的器材申购量，并按规定时间申报给网络中心，eoc材料的结报也同样如此，需核对本月的eoc头端，室内终端，野外终端等材料的使用量，每月按时结报。看似很简洁的工作，却需要花很大的精力，特殊是eoc材料的结报工作，结报的数据必需精确     ，不能多结报也不能漏结报。通过这些工作，使我更多了一份责任心。

四、遵纪守规，树立良好形象

半年来，我严格遵守单位的工作纪律，按时上下班，不早退，不迟到，敬重领导，团结同事，有事必请假，注意搞好和领导和同事的关系，没有做任何违纪违规的事情，以自己的实际行动展现了自己的优良素养和良好形象，得到了单位领导及同事的全都好评。

回顾这半年，虽然说工作上没有消失过什么错误，但我认为自己的工作方法还需改进，以提高自己的工作效率。另外在外线方面学到的还不是很全面，还有许多我都并没有参加，在以后的工作中我会更加注意这方面的提高。最终，我还是要感谢领导及同事对我的关怀与支持，感谢你们在这半年来对我的教育，在今后的工作中，我会尽心尽力做好自己的工作，努力实现自我超越，争取获得更大的成果，为常熟广电尽自己的一份微薄之力。

三下乡活动个人工作总结

我工作总结频道为大家整理的三下乡活动个人工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

为响应学校与学院的号召，进一步熬炼提高自己，将所学的学问应用到实际生活中。今年暑假7月19日，我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会赴清远英德市大湾中学开展为期八天，主题为师生共话两会志愿，民众齐树服务精神的社会实践活动。详细包括：烛光点亮求学路，支教暖和学子心的特色支教活动、看世博中外齐欢，迎亚运城乡同乐的宣扬活动、主题为趣味运动强体质，竞争合作倡文明的趣味运动会、主题为双转移与广东区域经济协调进展的实地调研、心随舞动秀才艺，汇报演出展硕果之文艺回报表演。

前期，我们方案设计小组的成员仔细负责地撰写下乡方案，大胆创新，力求突破以往的下乡模式。[莲~山课件]经过大家紧锣密鼓的筹备，19日，我们最终迎来了我们的暑期社会实践活动。这次的下乡队员和老师加起来总共有24人。

19日上午七点半，我们背着大包小包的行李和教学器材，准时从华师动身，向着清远的方向前进。一路上，大家都是斗志昂扬、布满激情的。来到大湾镇已经是中午十一点半了，大家都非常兴奋。学校负责人很热忱地带领我们把东西搬到了学校为我们预备的宿舍。宿舍的环境比我想象中的好，许多设施时新建不久的，让不少担忧条件不好的同学松了口气。然后我们为宿舍打扫卫生，虽然过程中消失许多小问题，但都一一解决了，而已人与人之间的关系拉近了好多。还有，学校除了供应住宿环境外，还为我们供应了厨房，这能大大地削减我们的开支。当然，当天我们就要为第二天的开班典礼仔细做预备。

第二天，我们和广外同学合作的开班典礼准时顺当地开头，为大湾的同学们呈现了我们的激情与活力，也提高了他们将来几天学习的爱好。虽然师兄多次说明，我们不能随任凭便，我们代表的不再是个人，而是华南师范高校计算机学院，而是整个队伍，但我却不以为然。可是，现在，看着孩子们渴望学问的眼神，我觉得责任重大。我们的一言一行，不仅仅代表着个人，更是代表着队伍，所以我们都保持着良好的队容队貌。三下乡的过程中队员们都团结友爱、相互关心。我们在来之前已经分好工作，当然，假如谁做完了自己的工作，还是要帮别人的。虽然有的同学在下乡之前相互并不熟识或根本不熟悉，但是短短的几天下来，我们已经像家人一样，一起解决遇到的难题，我们从生疏到熟识，从熟识到团结。

在下乡活动中，我和另一名队员负责主板教学，不过，我完全没有讲课的阅历，也对自己没什么信念，不知道怎样去上好一节课。但是，我没有气馁，也没有脱逃，因为，同学等着我。所以，我努力地为课程预备，尽可能的让同学学的越多，还乐观地向指导老师请教。老师也毫不保留地将她所知道的教给我们，我们都受益良多。可是，上第一节课的时候，发觉电脑虽然普遍了，但他们对电脑还是停留在玩那方面，而对于电脑内部的了解，几乎没有，也没多大爱好。导致一节课下来，没几个仔细听，效果不抱负。上完课后，我不断询问其他人的意见，还看了许多师兄师姐的课，感受良多。又向老师请教，虽然挨骂了，但的确了解了自己许多的不足。这次教学，让我成熟了许多，也让我明白该如何去改进自己的力量。除了教学，我还需要去修理电脑。可是，并不是想象中的那么美妙。由于电脑都比较老，所以许多零件已经硬化了，也就是说假如你用力一点，它就可能坏了。飞来横祸的是，我们想开服务器的时候，发觉坏了，我们一组人就整个下午围着电脑去修。可是还是修不好，最终还是打电话给当地老师，让他来修，他还是修不好。但由于时间很晚了，我们只好怀着忐忑的心走了。虽然最终没事了，虽然那老师不怪我们，但我还是很内疚，即使不是我弄坏的。由于出了这件事，使得修理工作不好进行下去，当师兄跟我说的时候，我真的很挫败。可是，没方法啊。但我暗暗地下定决心，要学好真技术啊。

在后来，由于我工作做完了，所以我就去了帮忙看世博中外齐欢，迎亚运城乡同乐的宣扬活动。我们来到大湾学校去宣扬亚运世博，由于那里人流量不多，所以我们始终都很冷清，知道群女哄到两个小孩过来，那两个小孩玩完嬉戏后，还很主动地为我们宣扬，而我们的队员看到他们这样，也都活跃起来，后来那两个小孩还把自己的玩伴也带过来，我们的摊位迎来了春天，由于人气很足，所以许多大人也奇怪   过来了。宣扬得挺完满的。宣扬让我明白了什么叫做不轻言放弃，只要我们齐心协力，没有什么可以难倒我们。

虽然只有8天时间，虽然很短，但是不仅是队员之间，队员与同学之间也建立起了深厚的感情。感觉过得很快啊，很不舍。假如能迟几天走，就好。可是，这不行能。我们一早起床，整理行装，发觉许多同学在楼下等着，真的想哭了，但不能哭啊，假如哭了，那场面就混乱了。我们都很默契的笑着，虽然都是苦涩的。不管怎样，我们走了。

三下乡，我收获的不仅仅是自己技能方面的提升，收获更多的是与队员之间、与同学之间的感情，收获我们在一起的种种感动。而且，让我们每个人都成熟起来了。经过这次活动，让我们在今后的工作中，更加的团结，更加的默契；让我们明白了，要脚踏实地，努力的提升自己；让我们明白了，要学习别人的特长，借鉴别人的短处，才能不断进步。

不管怎么说，暑期三下乡的活动已经结束了，有快乐的，有哀痛的，有感受的，有无奈的……..这一切都将成为我们的回忆，成为我们的财宝。我信任，这段回忆，会激励我们努力，让我们越走越远，越走越好。

乘着感动与幻想的翅膀个人下乡总结

我们是华南师范高校计算机学院、软件学院青年志愿者协会的一群布满热忱与活力的志愿者。我们不畏路途遥远，只为把我们的热忱传递；我们勤劳英勇，只为看到同学们无邪的笑颜。我们会竭尽所能引导孩子们向德智体美全面进展，义不容辞为大湾人民真诚服务，让我们共同收获三下乡的果实。

7月19日，我们带着微笑，怀揣着信念，踏上了去往英德大湾的旅途。我们将爱心化成翅膀，[莲~山课件]让大湾的孩子和我们一同飞向幻想。大湾中学，比我们想象的要美丽，而大湾四周的景色也很美，不禁使我们心旷神怡。我们便在这样自然舒适的环境里，开头了在这里九天的生活。

原来在青协里，我是修理部的队员，但这次，我主要是负责文体组的工作，当然也要兼顾技术组。刚开头的开幕活动，还有支教期间的文娱教学，直到最终的汇报表演，主要都是文体组在策划和排练。而我们的工作，虽然辛苦，但带给我的，不仅是阅历，更多的是一起努力的欢乐的回忆。作为半个技术组的成员，我觉得很愧疚。因为文体组的关系，使我没过多的时间去关心技术组。技术组主要负责有关电脑方面的教学，还有平常的机房电脑的修理和维护。原来我们信念满满的想去好好地帮他们修理电脑，拟好了全部的方案，可去到那边，一次又一次的意外打击了我们，我们技术组真正的工作其实只做了一天就完了。

由于去学校之前没有先了解机房的状况，后来才发觉，他们的电脑早已年久失修，消失了许多问题。多媒体教室的投影仪灯泡坏了，用不了；机房变压器烧掉，所以没电源；服务器开不了机，全部的电脑都开不了。电脑都开不了，我们的工作没法顺当开展。我们当时在机房修理服务器，修了很久，用了许多方法，能弄的，都弄了。怕要换主板，只能找老师过来。到了最终才知道，开关坏了，等到开得了机，也还是进不了系统，原来是硬盘坏了。虽然经过那天，我们学到了许多修理方面的学问，但是过后就再也不敢去修了，生怕一碰就坏了。这算是一个圆满吧。

我们平常的教学活动主要是跟电脑和志愿者有关，我的课跟别人不太一样，我是负责唱歌教学。大多数孩子都很喜爱唱歌，可是却不是很懂怎么唱歌。我觉得，每首歌都有它想表达给听众的东西，要会唱歌，也要理解歌里的含义。所以我教他们的，大多数都是励志歌。我很庆幸，每个班都会唱一首英文歌，每个班都学了几首歌。那些孩子真的唱得很好，到最终，他们合唱了自己的班歌，那不仅是唱歌，也通过歌声来纪念他们这样的一个班。那是临时成立的一个班，我们离开后，这样的班级也会跟着散了。但他们留在一起的回忆，是无法磨灭的。他们也曾经有过同一首班歌，也曾经大家一起快乐地合唱过。听着他们唱歌，我收获了不一样的感动。

三下乡不仅让我熟悉了那些大湾的孩子，也重新熟悉了许多我们青协的队友。我们24个人，在这九天里，一起生活，一起吃饭，一起大笑，一起难受，一起唱歌，一起上课。人生中，有几个人能与你一起做这些事呢？我们彼此像家人一样，毫无顾忌地，快乐地生活在一起。或许从前，对某些人不熟识，甚至有误会，但这九天，足够我们去了解真正的他们。

我们在那边，都是自己煮饭的。不用支配任务让谁去煮，大家都很热忱，就算不会炒菜，也常常许多人在厨房帮忙，我们乐在其中。做厨师不是个好干的活，要考虑大家的口味，要考虑什么东西不要常常吃，要想今日吃什么，要想怎么煮。我们看到的是那一盘盘美味的放在饭桌上的菜，但背后的辛苦都被隐蔽起来。他们说，厨师最快乐的就是看到吃饭的人把菜全部吃光，那样他们就胜利了。

我们也遭受了许多困难。临时被通知多媒体课室不能用，我们的课件都不知怎么看。机房又消失意外，[莲~山课件]全部的上机课都要取消，这样对我们影响很大。最终我们还是想方法把课程都支配在课室内，其实，教学还是挺顺当的。大家第一次都有点紧急，但越教越顺当，同学们也听得很快乐。我们不是像一般课堂一样教他们语文数学，而是教一些其他方面的学问，让他们开阔眼界。我们不盼望他们拘束于课本的内容里，让他们了解更多不一样的东西。

虽然始终碰钉子，但我们也坚持了过来，直到最终一天的汇演，还是遇到了下大雨的悲剧。等到了很晚，同学们有些都走了，我们还是不想放弃这么久以来的努力。我们不要紧，是孩子们辛苦排练了这么久，就是等待这样一个能呈现自己的机会，不想让他们绝望。最终就算没领导来，我们也跟同学一起，把节目从头到尾的演一遍，演给同学们看，让他们看看自己的成果。我觉得很幸福，因为我们的汇演胜利了，大家能一起上台，就够了。那一天，同学们走后，我们二十多个人坐在教学楼前面，看着留言本，想着这九天来的一点一滴。如今就要离去了，心里真是万分的舍不得。舍不得大湾，舍不得孩子们，其实，也是舍不得我们青协的各位。我知道，不该那么难受。对于那些孩子，我们或许只是彼此生命中的过客，说现实点，这辈子能熟悉就够了，可能再也见不到第二次面了。渐渐的，也会忘却对方的样子。但曾经的回忆，一辈子，都忘不了的吧。回来的那天早上，同学们五点多就在楼下等我们了，他们很难受，我们也是。他们始终盼望我们可以迟一天回去，这样就可以多相处一天了。其实，我们暗中协商过，明年，会再回来的。但没告知他们，因为一旦给了承诺，假如做不到的话，就伤了他们的心了。所以，我们明年要回去给他们惊喜。在他们的留言本上，我始终都写着这样的话：孩子们，要好好读书，看到你们天真的笑容，我也觉得布满了生气和活力。要快乐的，单纯的生活下去。感谢你们。

青协的伴侣，我们没有机会再这样的24个人在一起了。虽然只有九天，但我会牢记在大湾的日子，跟你们一起的日子。感谢你们，给我的幸福。

2022年校内节能减排活动个人工作总结范文

我们进行了一次由xx电力高等专科学校同学处主办,校同学团体部绿色动力环保协会承办的节能减排，电专行动。此次活动在同学处，校团委及xxx等老师的指导下通过协会干事及成员的团结合作，使这次活动取得了圆满胜利。为全校师生乐观建设：节省型校内做了一次很好的引导