幼儿园小班上学期健康教案《赶小猪》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班上学期健康教案《赶小猪》《赶小猪》是一节适合幼儿园小班上学期的健康教案。本节课旨在通过游戏的方式帮助幼儿了解健康的重要性,并提高他们对于阻止疾病传播的认识。以下是教案的详细内容:一、教学目标:1.认识健康的重要性,了解身体健康和疾病传播之间的关系。2.学会正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯。3.发展幼儿的协作能力和团队合作精神。二、教学准备:1.教具:洗手液、干净的毛巾、小猪图片、彩色笔等。2.环境:教室内设置一个迷宫的区域。三、教学过程:1.导入(5分钟)教师展示一张小猪的图片,并问幼儿:“大家觉得小猪是一个健康的小动物吗?为什么?”鼓励幼儿发表自己的观点,并解释健康与猪的关系。2.活动一:追逐小猪(15分钟)在教室内设置一个迷宫的区域,幼儿分成几个小组,每个小组选择一名“小猪”,其余的幼儿扮演“追捕者”。教师要求幼儿躲避“追捕者”,并尽量不被捉到。游戏结束后,教师与幼儿一起讨论为什么小猪能逃脱。教师引导幼儿思考:“小猪能逃脱是因为它们的体形小、敏捷,不能给人们捉到。而我们要怎样才能防止疾病传播?”给出正确答案:“通过保持身体健康和良好的卫生习惯来预防疾病传播。”3.活动二:洗手大作战(15分钟)教师向幼儿展示洗手液和毛巾,并给每个幼儿示范正确洗手的方法。然后,分发洗手液和毛巾给每个幼儿进行实践,教师在旁边引导和纠正。在洗手过程中,教师与幼儿一起唱歌,例如:“洗手洗手一二三,搓搓搓得干干净,记着保持健康身体,我们一起来洗洁净!”帮助幼儿记住正确的洗手步骤。4.总结(10分钟)教师与幼儿一起回顾本节课的内容,重点强调小朋友们要保持身体健康,阻止疾病传播。然后,要求幼儿画一张“我和小猪健康合照”的图片,鼓励他们发挥想象力和创造力。五、教学延伸活动:1.请幼儿回家后与家长一起洗手,教爸爸妈妈正确的洗手方法。2.在课后的活动中引导幼儿培养良好的卫生习惯,例如在膳食中要注意饮食均衡,保持室内通风等。通过这节课的教学,幼儿可以了解到身体健康的

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