给父母们的50个忠告

周弘《给父母们的50个忠告》我们好久好久没有用赏识的目光凝视自己的孩子了——小时候，正是这种目光把孩子包围，使他们心里充满温暖；呢？乐顿时烟消云散。资料显示，我国有6000万对父母坦言：自己是失败的家长。问体，创造了一系列不平凡的奇迹：岁成为中国第一位聋人少年大学生；二十岁至今在美国最著名的聋人大学——盖劳德特大学攻读硕士和博士学位，2002年，荣膺首届海内外中国妇女十大人物（排行上万的家庭和孩子从此走向和谐、舒展和快乐成长的道路。应运而生。法之一。BNHK赏识教育的旋风正在全球兴起。成功网1创造这个奇迹的父亲就是周弘，女儿就是周婷婷。养最优秀的孩子和学生。乐的人。2周弘：《给父母们的50个忠告》育理念。人性化、人文化的家庭素质教育法宝。忠告1一个孩子，输不起！教好一个，造福三代！当父母什么都有的时候，突然发现孩子没有教育好而走上了斜路，马上有种全军覆没的感觉。失败。这种做法是不会有好结果的。的未来！一个孩子，输不起！教育好一个，造福三代！任何成功都不能弥补教育孩子的失败！忠告2没有教不好的孩子，只有不会教的父母3好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑！往往决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和父母希望孩子早日成才的心情是完全一样的，可做法却往往不同。农民日思夜想的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的需要？父母足孩子的精神需求呢？庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上任，很在自己身上找原因。外界环境变化时，农民都知道要改变种植方法；社会环境变革时，父母是否想到要更新教育观念呢?也许父母不是天才，但可以成为天才的父母。做父母的不可能只有不会教的父母，没有教不好的孩子！忠告3为自己创造的生命永远自豪.哪怕天下所有人都看不起你的孩的生命永远自豪。我女儿周婷婷自幼双耳全聋。到处求医问药收效甚微，出路只已蕴藏在女儿幼小残疾的身体里。我对女儿的教育，是把我沸腾的父爱，化作一阵阵春风，只管小学，连跳两级；被评为全国十佳少先队员；16岁成为中国第一位聋人少年大学生，23岁美国硕士毕业。而我我这位老三届初中毕业生，也破天荒地成了所谓的教育专家。10001001次站起来！哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为自己创造的生命永远自豪！忠告44父母都曾是教育家，请捡回遗忘的宝藏为什么孩子学说话学走路的时候，都是好孩子，没有一个坏孩子，百分之百成功呢？其中究竟蕴藏着什么样的教育奥秘呢？孩子说话含混不清，我们想到孩子未来清晰的口语；孩子走路己的孩子行！能承认差异，允许失败。父母教孩子“学说话，学走路”的过程，反映了世界上最基本每个孩子在学说话，学走路时都处于一种快乐的，幸福的天才状态。到，本来就使用过，却无意中遗忘的最有效的，最快乐的教育宝藏！赏识教育就是教孩子学说话、学走路的教育！父母都曾是教育家，请捡回遗忘的宝藏！忠告5爱孩子先要懂孩子爱孩子是父母的本能，关键在于会爱--懂孩子中国的父母太爱孩子，但是往往不太会爱。爱孩子是父母的本能，关键在于会爱--懂孩子！懂孩子的秘决是父母要明白，每个孩子身上都仿佛隐藏着两个唤醒“好孩子”，而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”！父母教育孩子仅有爱是远远不够的，要懂得如何去爱，孩子有好状态。不懂爱，爱变害。现在一些教育悲剧是父母不懂孩子，违快乐成长的机会。忠告6赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。每个孩子的内心深处仿佛有两个小人：一个是好孩子，一个是5势绿油油的，没有好收成都难。好。百分之一是留给孩子的成长空间，永远给孩子指明前进的方向！成功教育的结果是噢醒好孩子，失败教育的结果是逼出坏孩子。赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。忠告7先觉醒，后唤醒每个孩子都是父母生命状态的真实写照，父母对孩子的态度一旦发生改变，孩子的命运将产生巨变年内700名达到莫扎特同龄水平的小提琴神童，全世界为之轰动。我想铃木先生能把智力正常而不是超常的孩子培养成小提琴神童，我为什么不能把我双耳全聋的女儿培养成神童呢？婷婷还是原来的婷婷，没有变；可读过这本书后，我对婷婷的在我女儿幼小残缺的身体中。一旦改变，孩子的命运将发生天翻地覆的变化秋。忠告8强迫只会换来抵抗教育一定要激发孩子的学习兴趣，保护孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子孩子为什么没有学习兴趣？说：“这只老母鸡已经3天没有吃东西了，你们看我怎么喂它的？”着头，一副宁死不屈的样子，就是不吃。陶行知说：“看来这种方法行不通，要换个方法了。”他放开老母鸡，捋捋老母鸡的羽毛，摸摸它的头，老母鸡慢慢安静下来了，突然发现前面有米吃，冲上去一下就把米吃光了。6有此父母让孩子学习，像不像要老母鸡吃米？求知本来是人世吃的硬给孩子吃，孩子求知的胃口被破坏了！保护孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子。忠告9说你行，你就行---赏识大，是小中生大；孩子成绩差，我们看成是未来的好，是差中求好；的不行就会变成未来的行。心；越是动作慢的孩子越渴望动作快；如果还讲他胆小，粗心，这“说你行，你就行，不行也行！说你不行，你就不行，行也不行”正强化，少一些负面强化。---赏识。孩子在父母的赏识激励下，潜能就会像火山爆发。忠告10找感觉，尝甜头让孩子尝成功的甜头，而不是吃失败的苦头唤醒好孩子的第一招是找感觉，找什么感觉呢？找好孩子的感好多父母以为考高分的孩子是天才，其实天才是一种生命状态。状态好就是天才，状态不好，天才也会变成蠢材！第二招是尝甜头，让孩子尝成功的甜头，而不是吃失败的苦头，7慢少”要把目光集中在孩子的优点和长处上，小题大做，无限夸张，让好孩子的星星之火，形成燎原之势。孩子找到了天才的感觉，就能成为天才。忠告11孩子物质上是小皇帝，要啥有啥；精神上是小奴隶，没有自由。但是就是这一对漂亮的小姐妹却3次下毒，最终把父母活活毒死在我到监狱去探望他们，看着她们单纯可爱的样子，黯然泪下，她们当年所有时间都被爸爸妈妈控制得很死，没有丝毫自由的颗颗的定时炸弹，随时可能爆炸。现在的孩子物质上是小皇帝，要啥有啥；精神上是小奴隶，没界和物质世界像翘翘板一样，严重失衡了！忠告12不要让“好孩子”成为负累孩子的心灵是否舒展才是教育成就的关键。子完美！孩子不能被唤醒就是因做好孩子太累太累了。错误，一次考砸了，老师，同学，甚至爸爸妈妈都瞧不起自己。父母教育孩子学说话、学走路的时候为什么不累呢?因为承认差异、允许失败。花早开有早开的美，迟开有迟开的美，各有各的好，的花还没开？掰开来，结果成了死花！死。受学习，学习起来才有后劲！忠告138大拇指，竖起来子，让我们竖起大姆指！到大，只要我在她身边，我的大拇指总在她面前晃来晃去。不同的手指有不同的含义。有的父母习惯用食指对孩子指指戳戳；别的孩子都那么聪明，你怎么那么笨？一个不会使用大拇指的民族，从教育的角度看是一种悲哀。为孩子，为我们竖起大拇指！忠告14优点不说不得了优点不说不得了，缺点少说逐渐少。父母赏识的目光盯住果枝上，果枝就会越长越壮，最后硕果累累。父母习惯性地认为;优点不说少不了，缺点不说不得了。希望孩子动作快，老说孩子慢；希望孩子细心，老说孩子粗心；希望孩子胆大，老说孩子胆小；希望孩子聪明，老说孩子笨。这样做的结果是，孩子的缺点反而得到了强化。往往还伤害了孩子的自尊心。而赏识教育的观点恰恰相反；优点不说不得了，缺点少说逐渐少。忠告15豆腐嘴，铁心肠面对孩子的不合理要求，要态度平静，但坚持原则不让步。现在的孩子不听话，脾气犟。其实是父母“刀子嘴，豆腐心”的结果。父母批评起孩子来，嘴巴象刀子，丝毫不在乎孩子的尊严，孩9严重下坠，孩子的心理失衡了。要平静，但坚持原则不让步。原则就像高压电，说不能碰就不能碰。但态度要平静而理智，而不是践踏孩子的自尊，用情绪伤害孩子。孩子面前是毫无威信可言的，他们只能教育出任性，顽劣的孩子。16把挫折，当存折一个人能经受多大的苦难，就能成就多大的事业。孩子的成长，不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的烦恼，这时父母要鼓励孩子不怕失败，给孩子人生的智慧；把挫折，当存折，化苦难，为宝藏。一个小姑娘，刚学溜冰，小心翼翼，战战兢兢，还是摔得四脚摔跤。从现在起，你准备好了，摔于是，小姑娘勇敢地站了起来，1次，2次每多跌一跤，小姑娘知道自己离成功更近了，数到第21小姑娘再也不用往下数了，因为她已经学会了。不害怕失败比允许失败更进了一步，因为孩子已经看清了失败教育婷婷的经历告诉我，一个人能经受多大的苦难，就能成就多大的事业忠告17把成功，作驿站经得起挫折，充满了幸福感，是可持续发展的成功！现在的孩子为什么不快乐？是从古至今父母都希望孩子做人上4010外人的孩子，都是你恨我，我恨你，恨来恨去恨自己，对自己不满，对别人不满，对社会不满，内心发出的声音也是我恨你。赏识教育提出：把成功，作驿站，每次成功，都是成长路上的成功容易停止，而成长是一刻不停的。孩子的一生，都永远走在成长的路上。父母把眼光放在孩子的成长上，孩子的生命状态就舒展了。忠告18玩是学，学是玩孩子贪玩就是贪学习，会玩的孩子才会学习玩和学习其实是一回事，爱玩的孩子就是爱学习的孩子，会玩能生产匠才。古往今来，真正的大师都是玩出来的。孩子贪玩就是贪学习，会玩的孩子才会学习。爱玩是孩子的天性，农村孩子玩泥巴，也是一种学习。对孩子来说，生活就是最好的教育。玩在这个充满创造力的时代更加重要。览群书是贪学习，玩电脑也是在贪学习。为什么孩子不爱学习呢？因为我们把学习和玩分开了，把学习才是最好的老师。忠告19重过程，轻结果好多父母芝麻捡了不少，西瓜却丢了。一时的学习成绩和孩子健全的人格，良好的心态相比，前者是父母在功利心态的驱使下，往往过分看重分数这个芝麻，而丢我见了女儿，第一句话就是：心情好不好？感觉怎么样？如果11乐而轻松地飞，否则只能痛苦而缓慢地爬。懂得教育规律的父母，应该注重孩子的生命状态是否舒展。父是必然的。教育孩子按规律，有好过程不愁没有好结果。忠告20打就好？拔就高农民种庄稼，只要肯拔，庄稼肯定高？但农民为什么不拔？到底能不能打孩子？多少父母在这个问题上感到疑惑。这好像是问：农民能不能拔庄稼？农民种庄稼只要肯拔，庄稼一定高；那么父母教育孩子，只要肯打，孩子成绩一定好。的高，因为根断了，没有生命力。同样打出来的好成绩，也是假的好，孩子在恐惧中学习，甚至义的，但这是违反教育规律的。我们做父母的教育孩子真应该像农民种庄稼的态度：要按规律！忠告21称接纳，后升华一个人越恨自己的缺陷，这个缺陷对你的伤害就越大。的缺点很可能就是未来最大的优点。对待孩子的缺点最好的方法就是：先接纳，后升华接纳是前提，父母都是无条件地全接纳。扶起他，他最后一定会走得好的。但面对孩子的学习，父母的态度出了大问题。候，父母越要给予孩子更多的爱和宽容。保持了自然，这还不够，还要主动升华，引导孩子找出问题的结症，走向成功。忠告22融进去，诱出来走进孩子心灵，走出教育误区。12很久以前有个王子，得了一种怪病：总觉得自己变成了大公鸡，就这样王子的病治好了。你诱出来。走进孩子的心灵，走出教育误区。忠告23解心结，出心牢父母教育孩子最大的败笔是：远离生命，不谈人生。本行不通，那是一种不尊重生命的教育方式。个牢房，孩子的心灵在地狱中煎熬，走不出来。牢。我研究发现，90%以上成绩不好的孩子绝对不是智力问题，而是心情问题、心结问题、心牢问题。心结，让孩子快乐轻松地成长。忠告24忠告24抚创伤，疗心病而是他们受到太多的伤害和委屈。赏识教育“好孩子快乐营”里有一个叫林必成的10岁孩子，大说得你心口疼。老师、父母都拿她没办法。13“不想！你讲话老土”“孩子，你想不想知道，为什么你身边没有一个好人，都是坏人？”这时她好奇地盯着我。营”里最优秀的孩子。扒掉，可爱的小绵羊就出来了。忠告25忠告25高目标化为低要求目标定得太高，孩子容易放弃；目标要刚刚好，让孩子跳一跳，够得着。婷婷小时候打算盘从1加到100，是全班最慢的。回来对我说：1加到的每1010呼，1010欢呼10次，自卑，恐惧一扫而空。本来害怕打算盘的婷婷，第二天1个月，婷婷打算盘全班第1名。现在很多孩子没有自信、成绩不好的根本原因是父母“高标准，高要求”的结果。小项目，让孩子从成功走向成功！忠告26忠告26够朋友，孩子王亲密的敌人14子的秘决到底是什么？上总可以吧？”4个字。在我儿子4我教育婷婷也是3变成了自己最亲密的敌人。度平静，坚持原则！爱孩子要爱得有力量，给孩子安全感。忠告27忠告27不要白见黑，要黑见白反正是钻牛角尖，为什么不要教孩子钻光明的牛角尖联合国秘书长安南在美伊战争即将爆发的前夜，去伊拉克谈判，你却看到了和平的一线曙光？他说是中学老师的一堂课改变了他的思维方式。当时老师拿出一张白纸，中间有一个黑点。问同学们看见了什么？全班同学齐声喊道：一个黑点！老师说，这么大一张白纸你们没有看见，怎么只盯着一个黑点呢？看来还是黑暗有吸引力。教室鸦雀无声。无限美好的未来在等着你们。孩子”的感觉中升华！忠告28心中有佛，满目是佛；心中有屎，满目是屎！15父母在教孩子学说话是、学走路时，能够承认差异、允许失败，盯着孩子的缺点、短处。这时父母心里装的是什么就不好说了。发生多往好处想，养成阳光思维习惯！忠告29好孩子，人中人人民教育家陶行知先生总结出人有4种：人下人，是你好我不好，活得太无聊。人上人，是我好你不好，未来也不妙。人外人，是我不好你也别好，整个世界乱糟糟。这3是陶行知先生总结出来的第4种人。人中人的特点是你好我好大家好，这个世界才美好。限潜能。慧，成长的每天都充满了幸福感。忠告30不要易变难，要难变易的，容易的也变得难了。子觉得学习很难！对学习产生了恐惧感，于是易变难。16依赖心理。难易之分，感兴趣的难变易，不感兴趣的，容易的也变得难了。忠告31为困顿的孩子点一盏灯为心灵困顿的孩子在幽暗让点灯引导孩子走出黑暗，走向光明。导孩子走出黑暗，走向光明。一个男孩子数学考试从没超过8师都讨厌他，怪他拖班级后腿。每次考数学他就紧张得发抖。后来，孩子在幽暗处点亮一盏灯，引导孩子走出黑暗，走向光明。忠告32要明包暗，不要暗包明好处想，就是明包暗；凡事发生往坏处想，就是暗包明。有一位很懂教育的老奶奶和孙女一起超过一条臭水沟，孙女说：想知道这条水沟几十年前，几百年前是什么样子？”小孙女很兴趣。水河边一玩就是半天，多开心！是我们人类没爱惜好，让水污染了。17的，合乎孩子心理规律的。忠告33换个角度看孩子教育孩子心态决定看法，思路决定出路。到裤裆下看，咦真是好看了!好多父母教育孩子之所以有问题，只是一念之差。想到这点，就能“跳出去”了。忠告34把孩子看作小大人不要以为孩子小，要像尊重成人一样尊重他；不要以为孩子大，要像保护婴儿一样保护他。父母为什么不能和孩子做好朋友？是父母把父母与孩子之间的就活了。陶行知的《小孩之歌》也说明了这个道理：人人都说孩子小，其实人小心不小。你若小看小孩子，你比孩子还要小。18忠告35千万不要把孩子当私有财产孩子是生命之火的儿女，并不属于你。黎巴嫩诗人纪伯伦有一首小诗：你的孩子其实并不是你的孩子，他们是生命之火的儿女；他们通过你来到人世，他们整天和你生活在一起，但并不属于你。来对待，就可超越个人情感、超越功利心态，按规律教育孩子。只有将孩子作为独立的生命个体来看，不是作为自己的附属品，才可以使孩子的人格受尊重！忠告36好心情，好人生与幸福有约的孩子，必然与成功有缘孩子有了好心情，就会有好人生。子如何能笑逐颜开呢？让孩子快乐很简单，父母要关注孩子的心情。能承受更多的风风雨雨。忠告37眼睛传神19肯定不错；要是父母的眼神充满了忧伤，他的孩子恐怕是有问题了。父母用一双双怀疑的眼睛看着，引向了自卑。子就会越来越不可思议。忠告38父母教孩子，要学农民种庄稼的方法--按规律办事。有位教授，他有一个儿子，一个女儿。他对女儿要求低，心想：祖。儿子可惨了，整天被老爸逼着，快乐的求知变成了无尽的痛苦，吓、威胁在儿子小的时候还管用，儿子一长大，那一套就不管用了。成了博士。忠告39不高兴，没后劲现在的孩子学习不是为了生存，孩子们愿意为快乐而学习。孩子学习的动力是西瓜，其它都是芝麻。的年代。含在嘴里怕化了。在父母的呵护下，根本没有机会体会生活的艰辛，现在的孩子学习不是为了生存，孩子们愿意为快乐而学习！的效率就低。孩子不是主动学习，而是被动接受，就没有后劲。忠告4020中听的话最入心到底是孩子不听话，还是父母讲话不中听？子在流泪，心在流血，无形生命伤痕累累。父母发泄完了，痛快了，又后悔了：觉得对不起孩子。就在物质上补偿孩子，好吃的，好穿件作为交换孩子听话的砝码。于是孩子物质世界和精神世界的天平，被“爱孩子，但不懂孩子”的父母弄得倾斜了。听什么呢？忠告41伟人志，平常心千万不要嘲笑有梦想的孩子！意义呢？梦想使人伟大啊！古今中外干大事的人都是有梦想的人。就不会退缩！因为目标明确了，孩子就会勇敢！如果孩子稀里糊涂，为学习而学习，遇到点小困难就成了缩头乌龟。有梦的孩子是有思想的孩子；有梦的孩子是有创造力的孩子；有梦的孩子是能干大事的孩子。成功，平常心使孩子幸福！忠告42满分的感觉更重要让孩子有满分的感觉，远比孩子得100分更重要。有的孩子即使考试得了100找到拿满分的感觉，没有真正的自信。家庭、学校、社会，像三座大山把孩子压得喘不过气来。天真、充满灵气的孩子，心灵被异化了。21他的士兵找到了做元帅的感觉。于是士兵帮助拿破仑征服了欧洲大上。那些想做元帅的士兵就是拿破仑脚下的阿尔卑斯山。100100；中学考不到100100100分人”的感觉。忠告43失中落，得中升脚往上行，人生光明。己的长处，不自卑；看到别人的短处，就想到自己的短处，不膨胀。如果孩子老想着自己失落的东西，老想着不称心的事，就有失落感。明。忠告44善良是智慧之舵的灾难]一位即将走上讲台的老师，都会送上他亲笔写的一封信，信中告诫：我亲眼看到那些杰出的科学家用自己的聪明才智杀害了成千上万的生命......教育的结果难道是为了培养这样的人才吗？教育一定要培养孩子的善良，孩子的人格比什么都重要。教育的最终目的不是传授知识，而是牵引孩子的灵魂！的庄稼。教育孩子如果只盯住分数而忽视善良，就失去了舵的船。22的灾难。忠告