青岛版数学六下第五单元同步练习及答案：扇形统计图

5.1认识和了解扇形统计图1.我国陆地地形情况分布图。(如右图)(1)你能从右面的统计图中了解到哪些信息?(2)我国陆地总面积约是960万平方千米,用计算器计算出各类地形的面积分别是多少,填在下表内。地形种类山地丘陵高原盆地平原面积(万平方千米)2.观察下面的统计图,你从统计图中获得了哪些信息?你有什么想法?3.判断:从下图中可知A牌彩电最畅销。 ()彩电市场各品牌占有率的统计图答案提示1.(1)从图中能看出山地、高原、平原、盆地和丘陵的面积各占我国陆地总面积的百分之几。(答案不唯一)(2)地形种类山地丘陵高原盆地平原面积(万平方千米)319.6895.04249.6180.48115.22.A市非农业人口占全市人口的19.5%。A市森林面积占全市总面积的7%。想法略。3.✕

5.2灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析1.填一填。(1)学校气象站从某一天零点开始,每隔4小时记录一次气温,要把这一天的气温变化情况用统计图表示出来,制成()统计图比较好。(2)要分析某种食物中的各种营养成分所占的百分比,选用()统计图比较合适。2.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(1)要了解学校体育器材室各种球的数量与球的总量之间的关系,选用()统计图比较合适。A.条形B.扇形C.折线(2)营养学家要想表示每个人每天需要摄入各种营养所占的比例,应该用()统计图。A.条形 B.扇形 C.折线(3)要了解两个汽车公司去年每个月的销售变化情况,选用()统计图比较合适。了解两个汽车公司去年每个月的销售情况,选用()统计图最合适。A.条形 B.折线 C.扇形3.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)折线统计图不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化情况。 ()(2)扇形统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系。 ()4.夏天天气比较热,张超对班里的50名同学最喜欢的降暑物品做了一个调查,结果如下图。(1)从上面的条形统计图中不能直观得到的是()。A.喜欢各种物品的人数B.最受欢迎的降暑物品C.任何一种降暑物品的青睐者占全班人数的百分比(2)图中整个圆、每个扇形分别代表什么?(3)夏天喜欢喝凉白开的同学占全班的百分之几?(4)图中的各个百分比之和是多少?答案提示1.(1)折线(2)扇形2.(1)B(2)B(3)BA3.(1)√(2)√4.(1)C(2)整个圆表示全班人数,扇形A、B、C、D分别表示喜欢汽水、矿泉水、凉白开、雪糕的人数各占总人数的百分之几。(3)8%(4)1

5.3智慧广场——解决问题的策略1.填空题。(1)育才小学师生100人植树,老师一人植3棵,学生3人植1棵,共植了100棵,老师有()人,学生有()人。(2)学校举行数学竞赛,共有20道选择题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题扣2分,小红做了全部题目,得了79分,她做错了()道题。2.鸡兔同笼,头共20个,脚共62只。鸡与兔各有多少只?3.在一个停车场里,停了汽车和三轮摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,三轮摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。汽车和三轮摩托车各有多少辆?4.小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元。求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张。5.有2分和5分硬币共78枚,总币值为2元6角4分。求这两种硬币各有多少枚。答案提示1.(1)2575(2)32.鸡