国旗下讲话：文明篇

国旗下讲话：文明3篇

文明，是历史以来沉淀下来的，有益增加人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和承受的人文精神、创造制造以及公序良俗的总和。本周以文明为主题作国旗下讲话，本文是为大家整理的文明的国旗下的讲话，仅供参考。

国旗下的讲话文明篇一：

敬重的教师们，亲爱的同学们，大家早上好:

今日我献词的主题是：《文明礼貌》。

讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开头的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，教师教其文明礼貌，到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐，也能制造布满爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成局部。

在家里，文明礼貌是一个晚辈最根底的做人道理。与长辈交谈中轻声说话，认真倾听，遵从长辈的正确指导，在这个叛逆期和（青春）期的苦恼阶段，与父母少一些摩擦，多一些（幸福）。

在学校中，文明礼貌更是重要。当与同学奔驰相撞时，一句“对不起”或许就能解决这为难的状况;当与教师相见时，微笑着说一句“您好”，师生之间就会有更多的体谅与和谐。在这些不起眼的文明用语中包含了奇妙的力气使世界更加美妙的力气。

在社会中，每个公民都必需要做到文明礼貌。一个布满文明礼貌的地方，能够给人带来开心和信念。一个不讲文明礼貌的地方，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养，也在肯定程度上反映了社会的文明程度。

同学们，我们是21世纪建立祖国的主力军，共同担负着制造物质文明的重要使命，更担负着制造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中时时牢记文明礼貌!

我的国旗下讲话倒吸完毕，感谢大家!

国旗下的讲话文明篇二：

尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!

特别快乐我们又相聚在这美妙的早晨。今日我（演讲）的题目是“提倡文明礼仪，营造和谐校园”

孔子说“不学礼无以立”。礼仪能表达一个人乃至一个国家的素养，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素养的表达，也是社会公德的反映。

中华民族具有5020xx年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。作为新时期的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从日常行为标准做起：一个微笑，一声问候，一句（祝愿），在你我之间传递;一个敬礼，一次礼让，一种搀扶，一点帮忙在你我之间前行。着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等

同学们，我们既是校园文明的制造者，更是校园文化的受益者。

校园文明建立是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而漂亮，校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦，扣动礼仪之旋律;以文明之心灵，绽放万世之光华;以文明之火焰，燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，盼望同学们学习文明礼仪，践行文明礼仪，提倡文明礼仪。

我信任，通过大家共同的努力，肯定能营造更加和谐文明的人文环境，肯定能沐浴文明礼仪所带来的暖和。

我的国旗下讲话倒吸完毕，感谢大家!

国旗下的讲话文明篇三：

各位教师各位同学：早上好!

今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准,也是敬重自己的一种意识表达。比方说：我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追赶打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随便铺张，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要仔