一年级人教版语文下册看图写话培优补差专项含答案

一年级人教版语文下册看图写话培优补差专项含答案班级：__________姓名：__________一、妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。图中画的是什么时候？小朋友们在哪里？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。仔细观察图画，图画上都有谁？图中的小朋友做了什么事？老爷爷会怎么对他说呢？把看到的、想到的写下来吧。（不会写的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、妙笔生花,看图写话。打扫教室说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。注意语句通顺。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、写话大舞（wǔ）台。看看图上画了几个小朋友，他们分别在干什么。请写几句完整的话，不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、妙笔生花,看图写话。仔细看图，这是什么时候？他们在做什么？想一想，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。提示词：擦黑板扫地擦桌子__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、根据要求写话。仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。（提示：猴子篮子井盖）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图写话。提示：小兔想出了怎样的好办法，轻轻松松地将南瓜运回家了呢？想一想，用几句话写一写。_________________________________________________________________________________________________九、我会写话提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？_________________________________________________________________________________________________十、写话大舞（wǔ）台。请你看图，发挥想象写几句话。_________________________________________________________________________________________________十一、妙笔生花,看图写话。仔细看图，想一想：图上有些什么，什么时间，谁在做什么，请你动脑筋，把故事编完整，再用几句话写下来。_________________________________________________________________________________________________十二、看图写话。图上画的是什么季节？同学们在什么地方干什么？仔细观察后写一写。_________________________________________________________________________________________________十三、写话大舞（wǔ）台。提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？_________________________________________________________________________________________________十四、看图写话。图上画的是什么人？她们在干什么？（不会写的字用拼音代替）_________________________________________________________________________________________________参考答案：1、示例:中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。月儿又圆又大，真是太美了。吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐!2、示例：下课了，同学们都跑到操场上去玩。活动十分丰富：有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在拍小皮球。同学们都玩得特别开心！3、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管自己走了。走着走着，他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾，衣服被汗水打湿了，小明的脸红了。他想:我真不应该把香蕉皮扔在外面。先我要过去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否则，环卫工人又要多一个垃圾扫扫了。想着想着，小明走过去很自觉地弯下腰把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里，他心里很高兴。因为他把他自己做的一件不文明的时变成了一件文明的事，他的脸上露出了灿烂的笑容。他还在想:环卫工人这么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。4、例文1：:一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。例文2：今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。例文3：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。例文4：放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!5、范文：放学后，小明和小红一起打扫卫生。小红在认真地擦窗户，小明在仔细地擦桌子，他们干得非常起劲！6、范文：下课后，等同学们都走了，丽丽、小磊、小亮和我开始打扫卫生。小磊在擦黑板，小亮和丽丽在扫地，我在擦桌子。一个小时过去了，我们圆满完成了任务。望着干净明亮的教室，我们擦了擦汗水，高兴地笑了起来。7、范文：一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊！”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。8、范文：星期天早晨，兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢？”小兔苦恼地想着。正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。9、范文：周六，风和日丽。小东和小红约好一起去公园放风筝，来到公园，小东拉着风筝在前面跑着，小红在旁边给他加油打气，不一会风筝就飞上天空了，俩人一起开心地笑啊跑啊。10、范文：星期六早上，爷爷做完活累极了，他坐在凳子上休息，小红心里想：“爷爷平时最疼我了，爷爷累了，我能为他做什么呢？”小红来到爷爷上身边，说：“爷爷我给您捶捶背吧！”小红的拳头敲在爷爷的背上，爷爷感到舒服极了。爷爷回过头来，满面笑容地对小红说：“小红你长大了”。小红高兴极了！11、范文：下雪了，一群小朋友来到雪地上玩。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在躲在雪人后面与大家捉迷藏呢！他们玩得真开心。12、范文：夏天到了，天气变得