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文档简介
第二章
动物的运动和行为第三章
动物在生物圈中的作用复习课复习目标1、通过各种动物的运动方式,理解运动的意义。2、理解人体的运动系统的构成及功能,明白骨、关节、肌肉在运动实现过程中的功能与联系。3、理解动物的功能上的行为,按照获得途径区分先天性行为和学习行为。知识导图知识导图兴趣小组创设情境:
冬季运动会开始了运动会项目:运动的实现-----(
)运动系统讨论:运动系统组成?01运动系统的构成骨连结:骨与骨之间的连结骨连结不活动的连结:颅骨间的连结半活动的连结:椎骨间的连结活动的连结(关节):肩关节、肘关节、膝关节等关节囊关节腔关节头关节窝关节软骨关节面1.关节的基本结构包括哪三部分?2.关节有什么结构特点?3.能增加关节牢固性的结构是什么?4.能增加关节灵活性的结构是什么?5.什么原因造成了脱臼?关节囊关节腔关节面既牢固又灵活关节囊和韧带关节软骨和滑液关节头从关节窝里滑脱出来关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨关节是运动中的支点▼脱臼是指___________从__________里滑脱出来。关节头关节窝由结缔组织构成,把两骨牢固联系在一起内有滑液,起润滑作用,使关节活动灵活减少摩擦,缓冲撞击肌腱肌腹肌腱肌肉肱二头肌肱三头肌1.在伸肘图中找出肌腹和肌腱的位置?2.图中1的名称是什么?2的名称是什么?3.屈肘和伸肘肌肉1、2各处于什么状态?12肌腹肌腱34屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘:肱三肌收缩,肱二头肌舒张;头02运动的产生骨、关节和骨骼肌的协调配合思维拓展①双手提重物②双手自然放松下垂肱二头肌和肱三头肌处于何种态?①都收缩②都舒张从物理学角度分析关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用?动力杠杆支点观察·思考冬季运动会圆满结束生物兴趣小组归纳:
知识难点:骨、关节、肌肉的配合
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。收缩牵拉绕神经系统骨骼肌骨关节刺激1动物的运动对其生存有何意义?有利于觅食和避敌有利于适应复杂多变的环境03动物的行为先天性行为:
生来就有的,是由动物的________所决定的称为
思考:以上活动属于什么行为?遗传物质先天性行为
以上各图分别说明了动物______行为学习区别动物的先天性行为和学习行为
动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;
在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
先天性行为是动物生存的最基本条件,学习行为使动物更能适应多变的环境,更好地生存。1.动物的行为根据获得的途径,可分为________和________。2.先天性行为是生来就有的,由________决定的;3.学习行为是在________的基础上,通过_______的作用,由________和____获得的。4.从功能上分为:取食、防御、繁殖、迁徙、攻击等行为。先天性行为学习行为遗传因素遗传因素环境因素生活经验学习知识填空狒狒的群体生活1.“首领”雄狒狒2.“下级”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒动物的社会行为1.什么是动物的社会行为?
2.具有社会行为的动物其群体内有什么特点?
营群体生活,其行为具有一定的社会性,类似这样的行为称为社会行为。
具有明显的组织;有明确的分工;有的有明显的等级。讨论下面现象说明了动物用什么方式交流1.乌鸦受到惊吓“哇哇”叫着飞来。2.梅花鹿遇到危险时,就把尾巴撅起,露出反面的白色。3.虎在自己生活区域的不同地方撒尿。4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”想一想:具有社会行为的动物群体是通过哪些方式传递信息的?声音.形体姿态.动作.气味等合作探究社会行为的概念:社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体生活的营群体生活行为。总结【练习1】鸟类在繁殖季节,亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟,这属于()A.社会行为B.繁殖行为
C.防御行为
D.贮食行为B【练习2】春天到了,燕子开始衔泥筑巢,这是一种什么行为(
)A.觅食行为B.生殖行为C.防御行为D.迁徙行为B巩固训练【练习3】在中考体育测试项目中,引体向上是重要的测试项目,据图回答:(1)骨骼肌是由图中[②]
和[①]肌腱两部分构成,当骨骼肌收缩时,就会牵动骨绕图中的[
]活动。(2)如图,做引体向上动作时,图中的[Ⅱ]处于
状态,图中的[
]能够减小骨与骨之间的摩擦,使关节更
。(3)在进行剧烈运动时,有时会出现[③]
从[⑥]关节窝内滑脱出来的现象,这就是脱臼。(4)引体向上不仅仅靠运动系统来完成的,还需要
系统和内分泌系统的调节作用。⑤III收缩肌腹灵活关节头神经2023第三章
动物在生物圈中的作用复习课01动物维持了生态平衡02动物在生态系统中促进物质循环03动物帮助植物传粉、传播种子内容目录动物维持了生态平衡PART01生态系统生物部分植物动物真菌、细菌非生物部分
——阳光、空气、水、土壤、无机盐等温故知新:生态系统的组成食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。食物网:一个生态系统中,很多条食物链交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。理解概念:
在生态系统中,各种生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生物兴趣小组调查了:人工林
VS天然林生物多样性的重要性:人工林林分结构简单,密度相对较大,形成的林分结构较为脆弱,因此生态防护功能较差。当一种病害、或者虫害在林地内发生时,很有可能没有天敌来遏制它,从而造成林地内病虫害的大面积迅速爆发。天然林树种较多,几十种植物相互交替,相互依赖,单树种病虫害侵害不到其它树种上,有效防止了病虫害的蔓延。生物兴趣小组调查草原生态系统资料:狼牧草被大量食用加速草场退化加速土地荒漠化数量锐减在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系牧民大规模猎狼野兔大量繁殖,与牛羊争食牧草,加速了草场的退化呼伦贝尔草原狼影响人畜安全野兔、牛羊数量剧增金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9资料分析:某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵蚀”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。讨论:通过对实验数据进行分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?
答:无害。因为实验数据显示,有蚂蚁的金合欢比无蚂蚁的金合欢成活率高、生长速度快。蚂蚁的存在有利于金合欢的生长。动物促进生态系统的物质循环PART02生产者消费者枯枝落叶粪便或遗体氧气,有机物CO2,含氮无机盐CO2,尿液分解者动物促进生态系统的物质循环CO2,水树、草羊遗体CBA生产者大气消费者分解者无机盐1、物质是循环流动的;2、物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象,这就是生态系统的物质循环;3、分解者把有机物分解成无机盐、水,并释放二氧化碳气体到大气中。动物帮助植物传粉传播种子PART03意义:有利于植物繁殖后代,也有利于扩大植物的分布范围。
传粉、传播种子有什么意义?②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。①在生态平衡中起重要作用(维持生态平衡)2.动物在自然界中的作用1.生态平衡的概念注意:有些动物数量过多时会对植物造成危害。积极作用总结
水母——水母耳风暴预测仪,蛙眼——电子蛙眼企鹅——雪地车啄木鸟——防震帽动物的鳞甲——屋顶瓦楞动物的爪子——现代起重机的挂钩鱼的鳍——桨螳螂臂、锯齿草——锯子苍耳属植物——尼龙搭扣鸟体形——飞机鱼的鳔——潜水艇仿生1、关于生态平衡的叙述中,不正确的是()A、生态平衡是一定时间和空间内的平衡B、是生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定的平衡C、各种生物的数量和所占的比例稳定不变的状态D、生产者大量死亡会破坏生态平衡2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳:答〔
〕
A.传粉B.生长C.传播种子D.A、B、C都不对。AC巩固训练3.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项()A.在维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉,传播果实和种子D.能够净化空气4.鬼针草的果实表面有刺毛,可以黏附在动物的体表传播;枸杞的颜色鲜艳,有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而分散。这些事实表明()①动物和植物形成了相互依存、相互适应的关系②动物能帮助植物传播种子③所有的植物都能靠动物传播种子和果实④所有的动物都能帮助植物传粉和传播种子A.①②③④B.①②C.②③④D.③④5.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是:(
)
A.大力植树造林;B.在草原上大量捕杀狼,保护牛羊;
C.大量围湖造田;D.大量捕杀麻雀,保护粮食。DBA6、根据下列物质循环
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