心理咨询师考试三级练习题及答案5-2023-练习版

试题说明

本套试题共包括1套试卷

答案和解析在每套试卷后

心理咨询师考试三级练习题及答案5（500题）

心理咨询师考试三级练习题及答案5

L［单选题］艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是（）。

A）P量表

B）E量表

C）N量表

D）L量表

2.［单选题］（）是行为主义心理学的先驱人物。

A）巴甫洛夫和华生

B）华生和桑代克

C）华生和斯金纳

D）巴甫洛夫和桑代克

3.［单选题］比率智商（川）是（）与实足年龄之比

A）生理年龄

B）真实年龄

0心理年龄

D）智力商数

4.［单选题］个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和

负罪的情绪体验属于（）。

A）嫉妒

B）羞耻

O内疚

D）社交焦虑

5.［单选题］关于“情绪倒错”的临床表现，下列说法中不正确的是（）。

A）情绪反应与现实剌激的性质不相称

B）多见于广泛性焦虑

C）情绪反应与思维内容不协调

D）多见于精神分裂症

6.［单选题］关于华生的行为主义心理学的理论观点，下列说法中错误的是（）。

A）行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用

B）心理学要排除主观内省

C）不能将知觉或意识作为研究对象

D）肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应

7.［单选题］小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为（）。

A）感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

B）表象水平、形象水平、抽象水平

C）直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D）直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

8.［单选题］某人听说正常，但不能识别文字，这可能是脑内（）出现损伤。

A）布洛卡区

B）角回

C）威尔尼克区

D）中央前回

9.［单选题］躯体感觉功能位于大脑皮层的（）。

A）额叶

B）颗叶

C）枕叶

D）顶叶

10.［单选题］关于8类主要的性心理问题，下列说法中错误的是（）。

A）包括性欲望问题这个类型

B）包括性能力问题这个类型

C）包括性法律问题这个类型

D）包括性交体验问题这个类型

11.［单选题］参与性技术中不包括（）

A）情感反应

B）面质

0内容反应

D）倾听

12.［单选题］鉴别性会谈的主要目的是（）

A）初步诊断

B）心理评估

C）原因分析

D）心理治疗

13.［单选题］明尼苏达多相人格调查表是采用（）编制的

A）逻辑分析法

B）因素分析法

C）经验效标法

D）综合法

14.［单选题］在弗洛伊德人格结构说中，自我遵循（）原则。

A）满意

B）道德

C）现实

D）快乐

15.［单选题］求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上

,并相应地对咨询师做出反应的过程属于（）。

A）移情

B）迁引

C）转移

D）转嫁

16.［单选题］临床诊断最基本的技能是（）。

A）建立和维持恰当的咨询关系

B）熟悉各阶段工作程序和方法

C）寻找引发临床表现的关键点

D）掌握好诊断要点和鉴别诊断

17.［单选题］在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响

,使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫。。

A）社会促进

B）模仿

C）感染

D）暗示

18.［单选题］健康心理学关注的重点是（）。

A）矫正心理异常

B）身体健康与心理因素的关系

C）维护心理健康

D）解决各种心理不健康的问题

19.［单选题］确定团体规模主要应该考虑的因素有（）。

A）团体咨询的人数

B）团体咨询的领导者

C）团体咨询的目标

D）团体咨询的评估方法

20.［单选题］心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的0有关。

A）咨询技巧

B）责任感

C）咨询态度

D）人性观

21.［单选题］小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为（）。

A）感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平

B）表象水平、形象水平、抽象水平

C）直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D）直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

22.［单选题］模仿法又称（）

A）示范法

B）满灌疗法

C）扮演法

D）内隐疗法

23.［单选题］和注意的稳定性相反的注意品质是（）。

A）注意的起伏

B）注意的动摇

C）注意的分散

D）注意的分配

24.［单选题］3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是（）。

A）父母经验不足

B）营养不足

C）安全感得不到满足

D）游戏活动不足

25.［单选题］将不是常态分布的原始分数常态化，这一转换过程是（）。

A）线性的

B）非线性的

C）直接的

D）间接的

26.［单选题］沙赫特的情绪理论属于（）。

A）丘脑理论

B）认知理论

C）外周理论

D）动机理论

27.［单选题］个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（）

A）稳定程度

B）相对强度

C）主要特点

D）本质属性

28.［单选题］一般情况下，听觉感受性在（）岁以后逐渐下降。

A）35

B）50

060

D）75

29.［单选题］睡眠属于（）状态。

A）潜意识

B）无意识

C）前意识

D）特殊的意识

30.［单选题］在人性问题上，主张人性恶论观点的是（）。

A）卢梭

B）亚里士多德

C）孟子

D）柏拉图

31.［单选题］青春发育期的主要特点是（）。

A）身心稳定发展

B）心理发展无显著变化

C）身心发展迅速而又不平衡

D）心理迅速发展并直达成熟

32.［单选题］罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是（）。

A）人际关系

B）认知图式

C）自我成长

D）满足需要

33.［单选题］指出下列不属于帮助少年儿童顺j利度过逆反期的重要内容（）。

A）父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象

B）父母必须正视少年儿童独立自主的需求

C）逆反期是少年儿童面临的心理社会问题

D）父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾

34.［单选题］BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为（）。（2008-05）

A）紧张

B）焦虑

C）猜疑

D）恐惧

35.［单选题］一般单一性生活压力对当事人是（）。

A）灾难性的

B）有延缓作用的

C）高强度的

D）有积极作用的

36.［单选题］心理咨询师和求助者之间的人际关系距离应属于（）。

A）公众距离

B）社交距离

C）个人距离

D）亲密距离

37.［单选题］处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是。。

A）尚不能进行道德判断

B）道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

C）道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D）进行道德判断时主要依据行为的物质后果

38.［单选题］标准九分的平均数和标准差应是（）

A）5和2

B）5.5和L5

050和10

D）10和3

39.［单选题］幼儿期儿童的主导活动是（）。

A）饮食

B）睡眠

C）游戏

D）学习

40.［单选题］把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）

A）被害妄想

B）钟情妄想

C）关系妄想

D）夸大妄想

41.［单选题］巴甫洛夫认为，神经症和精神病的产生是由（）基本神经过程的冲突造成的。

A）兴奋和抑制

B）情绪和行为

C）侵犯和防御

D）理解和支持

42.［单选题］精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是（）

A）不承认潜意识层面心理活动的存在

B）十分强调意识活动对人类心理的深刻作用

0十分强调潜意识对人类心理的作用

D）否认意识层面心理活动的存在

43.［单选题］下列不属于进食性障碍的类型的是（）。

A）神经『生贪食

B）暴饮暴食

C）神经1生厌食

D）神经性呕吐

44.［单选题］（）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的

行为领域的代表性取样。

A）内容效度

B）构想效度

C）效标效度

D）区分效度

45.［单选题］求助者主诉，近来老感到腹内不适，但说不清楚部位和不适的性质，这一症状是（

）O

A）感觉过敏

B）感觉减退

0内感性不适

D）错觉

46.［单选题］出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现（）。

A）语词杂拌

B）答非所问

C）思维广播

D）随境转移

47.［单选题］在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是（）。

A）行为技术

B）合理情绪想象技术

C）家庭作业

D）与不合理信念辩论

48.［单选题］个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与社会常态

不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验是（）。（A）焦虑（B）嫉妒（C）恐惧（D）羞耻

A）焦虑

B）嫉妒

C）恐惧

D）羞耻

49.［单选题］CBCL社会能力部分的因子数是（）o

A）2

B）3

C）4

D）5

50.［单选题］艾里克森认为成年早期良好的人格特征是（）。

A）诚实品质

B）爱的品质

C）关心品质

D）智慧、贤明品质

51.［单选题］按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于（）。

A）生理需要

B）生长性需要

C）社会需要

D）缺失性需要

52.［单选题］在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的（）。

A）精神分裂症家族史

B）内心冲突的性质

C）各种神经症家族史

D）内心冲突的原因

53.［单选题］人们有一种从好的方面来归因自己行为的趋势，这是（）。

A）自我服务倾向

B）行动者一观察者效应

C）自我监控效应

D）基本归因偏误

54.［单选题］童年期思维的本质特征是（）

A）用于计算的运算思维

B）不依赖具体内容的抽象思维

C）具有创造性的逆向思维

D）依赖具体内容的逻辑思维

55.［单选题］对确立咨询关系起关键作用的因素是（）。

A）第一印象

B）声明权利

C）绝对保密

D）心理测验

56.［单选题］某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为（）。

A）轻度

B）中度

C）偏重

D）重度

57.［单选题］在态度的A-B-C模型中，“C”指（）。

A）情感

B）行为倾向

C）人格

D）认知

58.［单选题］复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验（复本）来测量同一群

体，然后求得受测者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在（）上的等值性。

A）时间

B）题目

C）评分

D）内容

59.［单选题］社会需要是（）。

A）物质需要

B）缺失性需要

C）生物需要

D）获得性需要

60.［单选题］（）是儿童口头言语发展的关键期。

A）婴儿末期

B）幼儿期

C）小学低年级

D）小学中年级

61.［单选题］伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（）

A）抑郁神经症

B）焦虑性人格

C）轻度抑郁症

D）焦虑神经症

62.［单选题］按照妄想的起源分类，可以将妄想分为（）。

A）原发性妄想和继发性妄想

B）嫉妒妄想和被钟情妄想

C）七害妄想和牵连性妄想

D）疑病妄想和自罪妄想

63.［单选题］按情绪状态可把情绪分为（）。

A）心境、激情、应激

B）基本情绪和复合情绪

C）道德感、理智感和美感

D）快乐、愤怒、悲哀和恐惧

64.［单选题］使用多重问题可能使求助者（）。

A）不知所措

B）遗漏细节

C）过度关注

D）思路清晰

65.［单选题］由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称（）。

A）内驱力

B）诱因

C）情绪

D）兴趣

66.［单选题］对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。

A）语言记忆

B）意义记忆

C）语义记忆

D）内隐记忆

67.［单选题］韦氏成人智力测验适用于（）岁以上的受测者。

A）8

6）16

017

D）18

68.［单选题］一般来说中年人的工作满意度（）。

A）达到一生的最低谷

B）和青年期相比没有什么特点

C）达到一生的最高峰

D）起伏变化较大

69.［单选题］站在铁路上看两根铁轨，距离越远看起来两根铁轨的距离越近，到视线的尽头就交叉

到一点了，这在判断距离时提供的线索叫（）。

A）双眼视轴的辐合

B）空气透视

C）线条透视

D）眼睛的调节作用

70.［单选题］患者觉得周围事物像布景、像水中月、镜中花，这种“非真实感”属于0。

A）感知综合障碍

B）思维形式障碍

C）思维内容障碍

D）知觉障碍

71.［单选题］评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是（）。

A）精神分裂症

B）人格障碍

C）情感障碍

D）神经症

72.［单选题］霍妮认为男女之间的心理差异是由（）决定的。

A）文化因素

B）环境

C）遗传因素

D）力比多

73.［单选题］对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（）。

A）创造性思维

B）理想

C）表象

D）想象

74.［单选题］急性短暂性精神障碍一般在（）内可完全恢复。

A）1个月

B）2〜3个月

06个月

D）3~6个月

75.［单选题］影响行为稳定性和一致性的关键是个体的（）。

A）唤起水平

B）自我概念

C）自尊水平

D）自我抱负

76.［单选题］态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递

者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）。

A）适中

B）较大

0较小

D）最大

77.［单选题］按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分达到或超过29分，可能为（）。

A）严重焦虑

B）明显焦虑

C）肯定焦虑

D）没有焦虑

78.［单选题］咨询师表达共情的真谛是（）。

A）咨询师随求助者的开心而开心

B）咨询师体验到求助者的内心世界，与求助者同喜同悲

C）求助者很了解求助者失去亲人的痛苦，也随其痛苦

D）咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远不要变成“就是”

79.［单选题］人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。（2008T1）

A）心理上

B）认知上

C）行为上

D）道德上

80.［单选题］基本的味觉有（）。

A）咸、甜、苦、酸

B）酸、甜、苦、辣

C）甜、咸、麻、辣

D）酥、脆、甜、咸

81.［单选题］病理性错觉的特点是（）。

A）能够进行自我校正

B）属于感知综合障碍

C）不能接受现实检验

D）属于思维形式障碍

82.［单选题］难度是指项目的难易程度，P值越大，难度越（）。

A）高

B）低

C）大

D）小

83.［单选题］与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（）。

A）坚韧性

B）果断性

0自制性

D）自觉性

84.［单选题］调整求助动机是心理咨询过程中（）的工作。

A）诊断阶段

B）咨询阶段

C）评估阶段

D）巩固阶段

85.［单选题］常用的态度测量方法不包括0。

A）量表法

B）投射法

C）实验法

D）行为反应测量法

86.［单选题］在吴天敏修订的比内一西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题

,6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）。

A）4岁3个月

B）4岁6个月

C）5岁

D）5岁2个月

87.［单选题］MMPI是采用（）编制的客观化测验。

A）因素分析法

B）总加评定法

C）经验效标法

D）理论推演法

88.［单选题］色觉异常的人辨认颜色的线索是（）。

A）色调

B）频率

C）明度

D）波长

89.［单选题］从不同测验获得的离差智商只有当（）相同或接近时，才可以比较。

A）标准差

B）平均数

C）标准分数

D）原始分数

90.［单选题］求助者声音低沉地说：“要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲，她一定不

会这么早离开我们。”这表明求助者可能存在（）类型的认知曲解。

A）贴标签或错误标签

B）夸大和缩小

C）选择性概括

D）个性化

91.［单选题］良好人际关系的原则不包括（）。

A）交换原则

B）平等原则

C）强化原则

D）相互原则

92.［单选题］生物反馈法源于（）。

A）社会学习理论

B）动物内脏条件反射实验

C）生物医学技术

D）信息论中的反馈原理

93.［单选题］“由一个偶然事件而得出一种极端信念并将之不适当地应用于不相似的事件或情境中

”，反映的歪曲认知是（）o

A）主观推断

B）选择性概括

C）过度概括

D）夸大和缩小

94.［单选题］一般单一性生活压力的后效是（）。

A）灾难性的

B）有延缓作用的

C）高强度的

D）有积极作用的

95.［单选题］如测验的效度系数是0.80,则该测验的决定系数是（）。

A）0.20

B）0.46

C）0.80

D）0.64

96.［单选题］不伴有幻觉和妄想，且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是（）。

A）无精神病性症状躁狂

B）有精神病性症状躁狂

C）轻躁狂

D）重度躁狂

97.［单选题］在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是（）。

A）标准九分

B）T分数

C）标准十分

D）标准二十

98.［单选题］威尔尼克中枢又叫（）。

A）言语运动中枢

B）视觉性言语中枢

C）书写性言语中枢

D）听觉性言语中枢

99.［单选题］关于神经症与人格障碍的关系，下列说法中正确的是（）。

A）极少数的神经症才伴有人格障碍

B）40%的神经症病人伴有人格障碍

C）神经症的人格障碍的几率普遍较低

D）人格对神经症的预后无重要的影响

100.［单选题］“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于（）。

A）行为治疗

B）认知行为疗法

C）完形治疗

D）人本主义疗法

101.［单选题］我国的劳动教养制度是一种（）的机制。

A）继续社会化

B）终身社会化

C）早期社会化

D）再社会化

102.［单选题］心理咨询过程中，心理测验（）。

A）是必不可少的

B）是没有必要的

C）应据情选用

D）可有可无

103.［单选题］一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。

A）角色领悟

B）自我概念的作用

C）角色期待

D）印象管理的需要

104.［单选题］人脑中已有的知识经验网络称为0。

A）图式

B）核心知识

C）框架

D）内隐认知

105.［单选题］（）年，我国第一个心理咨询科室出现在北京市朝阳医院。

A）1986

B）1985

C）2001

D）1937

106.［单选题］性格属于（）。

A）情感过程

B）认知过程

C）人格特征

D）社会特征

107.［单选题］感受器在身体上分布最广的是（）。

A）味觉

B）温度觉

C）痛觉

D）机体觉

108.［单选题］舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。

A）六种人际关系原则

B）群体整合原则

C）包容原则和情感原则

D）群体分解的控制原则

109.［单选题］BPRS采用（）级评分法。

A）7

B）6

C）5

D）4

110.［单选题］言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。

A）斯金纳

B）班杜拉

C）皮亚杰

D）乔姆斯基

111.［单选题］一般把心理现象分为（）。

A）心理过程和心理特性

B）心理过程、能力和人格

C）知、情、意和人格

D）需要、动机和人格

112.［单选题］MMPI-2中国常模的区分点是T分为（）。

A）70

B）65

060

D）55

113.［单选题］比率智商（IQ）被定义为（）与实足年龄之比。

A）生理年龄

B）真实年龄

0心理年龄

D）智力商数

H4.［单选题］对求助者影响力最明显的咨询技术是（）。

A）指导

B）解释

C）释义

D）面质

115.［单选题］主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构。

这个过程叫（）。

A）整合

B）同化

C）顺应

D）平衡

116.［单选题］心理过程包括（）。

A）能力、气质和性格

B）认识、情感和意志

C）知、情、意和能力

D）感觉、知觉、记忆、思维和动机

117.［单选题］由自身状况造成的人际适应问题属于（）。

A）一般生活压力

B）社会环境性压力源

C）叠加生活压力

D）心理精神性压力源

118.［单选题］第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（）。

A）少年儿童的成人感

B）少年儿童对父母控制的反抗

C）父母对儿童的反抗期特点缺乏认识

D）亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

119.［单选题］主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫（）

A）图式

B）同化

C）顺应

D）平衡

120.［单选题］人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）

A）言语

B）内部言语

C）语言

D）符号系统

121.［单选题］反应速度慢，注意力容易集中，稳定性强的人的气质类型属于（）。

A）多血质

B）胆汁质

C）抑郁质

D）黏液质

122.［单选题］在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是（）。

A）算术级数关系

B）有显著相关

C）几何级数关系

D）无显著相关

123.［单选题］根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体。

A）特异性低、共同性低和一致性高

B）特异性高、共同性低和一致性低

C）特异性低、共同性高和一致性高

D）特异性高、共同性高和一致性低

124.［单选题］艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。

A）诚实品质

B）爱的品质

C）关心品质

D）智慧、贤明品质

125.［单选题］心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于0。

A）鉴别性会谈

B）治疗性会谈

C）咨询性会谈

D）应急性会谈

126.［单选题］MMPI是（）。

A）智力量表

B）投射量表

C）适应量表

D）自陈量表

127.［单选题］人脑反映客观现实最简单的心理过程是（）。

A）认知过程

B）记忆过程

C）感觉过程

D）知觉过程

128.［单选题］个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为（

A）归因

B）探索

C）图式

D）评价

129.［单选题］光环效应是一种（）的现象。

A）社会适应

B）信息干扰

C）先入为主

D）以偏概全

130.［单选题］在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察（）

A）求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B）求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C）求助者我自我报告

D）咨询师的审查分析

131.［单选题］外周神经系统从解剖上分包括（）o

A）交感神经和副交感神经

B）躯体神经系统和自主神经系统

012对脑神经和31对脊神经

D）脊神经和自主神经系统

132.［单选题］（）总是随着科技的进步以及社会、职业的发展而不断发展。

A）职业道德

B）职业技能

C）职业素质

D）职业知识

133.［单选题］与遗尿症的特点不符合的是（）。

A）存在排尿控制能力的发育延迟

B）通常是不自主的不会是故意的

C）可出现于一段时间的正常排尿后

D）可能在应激或创伤事件后出现

134.［单选题］艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。

A）希望品质

B）意志品质

C）目标品质

D）能力品质

135.［单选题］MMPI的编制方法属于（）。

A）理论推演法

B）经验效标法

C）总加评定法

D）因素分析法

136.［单选题］按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（）周的婴儿能使头保持平衡。

A）4

6）16

028

D）40

137.［单选题］任何企业都强调“质量第一”，这不仅牵涉到对顾客的信誉问题、竞争问题，而且是

（）O

A）公平问题、节约问题

B）敬业问题、节约问题

C）纪律问题、职业道德问题

D）节约问题、职业道德问题

138.［单选题］经受破坏性压力的个体，出现逢人就述说自己遭遇的行为，可推断其处在（）。

A）初始期

B）惊吓期

C）恢复期

D）康复阶段

139.［单选题］影响说服效果的情境因素是（）。

A）卷入程度

B）吸引力

C）注意分散

D）可信性

140.［单选题］与成就动机关系最密切的是（）o

A）个人能力

B）抱负水平

C）人格特点

D）水平智力

141.［单选题］“假想观众”，可以用来表示（）的自我中心性特点。

A）幼儿期

B）少年期

C）青年期

D）中年期

142.［单选题］BRMS的评分法规定，所有项目均划分为（）。

A）0〜4的5级

B）0〜6的7级

C）1〜5的5级

D）1〜7的7级

143.［单选题］出现“认生”现象的年龄大致在（）。

A）1〜3个月

B）3〜4个月

04〜5个月

D）6〜12个月

144.［单选题］个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是（）

A）内疚

B）羞耻

C）焦虑

D）嫉妒

145.［单选题］童年期思维的本质特征是（）。

A）辩证逻辑思维

B）依赖具体内容的逻辑思维

C）形式逻辑思维

D）依赖具体内容的形象思维

146.［单选题］不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）。

A）算术

B）数字符号

C）相似性

D）数字广度

147.［单选题］根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时，应该对个体心理发展状况进行（）。

A）项目考察

B）横向考察

C）背景考察

D）纵向考察

148.［单选题］WAIS最早由（）于1955年编制。

A）高尔顿

B）卡特尔

C）比内

D）韦克斯勒

149.［单选题］人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。

A）完形主义疗法的核心

B）行为主义的观点

C）经典精神分析理论的推断

D）认知理论的核心

150.［单选题］由他人的判断所反映的自我概念，称为（）o

A）镜我

B）反思自我

C）客我

D）物质自我

151.［单选题］在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。

A）稳定性

B）准确性

C）可信度

D）区分性

152.［单选题］可疑神经症与严重心理问题进行鉴别时最重要的是（）。

A）症状的严重程度

B）冲突持续时间

0心理冲突的性质

D）情绪是否泛化

153.［单选题］人们在从事某种活动前的心理准备状态称为0。（2008-11）

A）迁移

B）定势

C）态度

D）动机

154.［单选题］不能把分数（）,更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任

何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。

A）绝对化

B）神化

C）固定化

D）变成一个点

155.［单选题］威尔尼克中枢受到损伤会造成（）。

A）失写症

B）接受性失语症

C）失读症

D）表达性失语症

156.［单选题］选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（）

A）年龄特征

B）性格特征

C）文化特征

D）以上三者

157.［单选题］求助者被确认感染HIV后，一般心理变化规律（）。

A）否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期

B）否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期

O否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期

D）否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期

158.［单选题］下列不属于说话语用技能的项目是（）o

A）能够有效地参与谈话

B）对影响有效沟通的情景因素敏感

C）对听者的反馈易于作出积极反应

D）情境语和连贯语交替运用

159.［单选题］全色盲的人似乎也能辨认颜色，他们依据的线索是（）。

A）色调

B）明度

C）波长

D）饱和度

160.［单选题］咨询师协助求助者准确表达自己的技术是（）。

A）解释

B）具体化

C）释义

D）内容反应

161.［单选题］厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是（）。

A）宜人的

B）温和的

C）强烈的

D）微弱的

162.［单选题］海德（1958）认为，人们归因时，首先使用（）原则。

A）不变性

B）易变性

C）协变性

D）特异性

163.［单选题］开放式团体的特点是（）

A）目标难达成

B）团体凝聚力强

C）目标易达成

D）团体凝聚力弱

164.［单选题］在百分位常模中，应用最广的是（）。

A）百分等级

B）百分位数

0四分位数

D）十分位数

165.［单选题］根据凯利的三维理论，在特异性低、共同性低、一致性高的情况下，人们倾向于把原

因归于（）。

A）行为主体因素

B）背景因素

C）刺激客体因素

D）沟通因素

166.［单选题］通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫（）。

A）优势反应

B）模仿

C）社会感染

D）暗不

167.［单选题］某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分，说明此症状的严重程度为（）。

A）轻

B）中等

C）重

D）极重

168.［单选题］关于放松训练，错误的说法是（）。

A）放松训练可单独使用，也可联合使用，一般以一两种为宜

B）首次进行放松训练时，咨询师应采用专业指导语以减轻求助者的焦虑

C）放松训练可提高求助者改善症状的速度

D）放松的引导语包括口头、播放录音两种

169.［单选题］一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（）

A）目光

B）面部表情

C）姿势

D）空间距离

170.［单选题］解释技术是运用心理学理论（）

A）描述求助者的思想状态

B）描述求助者的情感反应

C）说明求助者思想、情感和行为的原因与实质

D）描述求助者的行为特点

171.［单选题］“犯错误效应”指（）的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。

A）有激情

B）外貌好

C）有才能

D）人品好

172.［单选题］根据认知心理学的观点，感觉属信息的（）。

A）输入和登记

B）储存

C）编码和选择

D）提取

173.［单选题］积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏

和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的（）。

A）适应功能

B）动机功能

C）组织功能

D）信号功能

174.［单选题］情绪变化的外部表现模式叫（）。

A）激情

B）表征

C）应激

D）表情

175.［单选题］所谓"文化反哺”是指（）。

A）逆向社会化

B）反社会化

C）再社会化

D）继续社会化

176.［单选题］童年期儿童游戏属于（）。

A）互动游戏

B）实物游戏

C）象征性游戏

D）规则游戏

177.［单选题］注意属于（）。（2008-11）

A）认知过程

B）情感过程

C）意志过程

D）心理状态

178.［单选题］根据凯利的三维理论，高特异性-低共同性-低一致性情况下，一般会归因于（）。

A）行为主体

B）情境

0内部原因

D）刺激客体

179.［单选题］（）属性以大脑为物质基础。

A）情绪

B）气质

C）精神

D）运作

180.［单选题］简要重复求助者叙述的内容，并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是（）。

A）中断

B）情感反射

C）释义

D）情感引导

181.［单选题］弱型的神经过程是（）气质类型的神经基础。

A）胆汁质

B）多血质

C）黏液质

D）抑郁质

182.［单选题］HAMA主要适用于评定0。

A）精神病性抑郁

B）精神病性焦虑

C）神经症性抑郁

D）神经症性焦虑

183.［单选题］关于家庭心理咨询的主要原则，下列说法中错误的是（）。

A）不要以自己的价值观来揣摩求助者

B）敢于判断破裂家庭或死亡婚姻

C）将问题具体化、客观化

D）尽量地坚持夫妻双方同时参加咨询

184.［单选题］幼儿提问类型的变化模式是（）。

A）从“是什么”转向“为什么”

B）从“为什么”转向“是什么”

C）从“是什么”转向“怎么样”

D）从“为什么”转向“怎么样”

185.［单选题］心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（）。

A）公众距离

B）社交距离

C）个人距离

D）亲密距离

186.［单选题］有意识动机和无意识动机是按照（）作标准区分出来的。

A）动机产生的根源

B）是否能意识到自己活动的目的

C）由内在需要还是由外部环境引起来的

D）由兴趣还是由定势的作用引起来的

187.［单选题］T分数平均数为50,标准差为（）。

A）2.0

B）3.0

C）10.0

D）15.0

188.［单选题］预测效率指数E值的大小表明使用测验比盲目猜测能减少多少误差。如一个测验的效

度系数为0.80,E=40,这表明由于该测验的使用，使得我们在估计受测者的效标分数时，减少了

（）的误差。

A）60%

B）50%

040%

D）30%

189.［单选题］在各类标准分数中，标准十分的平均数为5.5,标准差为（）。

A）3

B）l.5

C）10

D）15

190.［单选题］按照中国常模结果，SAS标准分在60〜69分为（）。

A）中度焦虑

B）轻度焦虑

0中轻度焦虑

D）重度焦虑

191.［单选题］按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪进行的划分叫（）。

A）基本情绪

B）复合情绪

C）情绪状态

D）情感的种类

192.［单选题］要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的（）动机。

A）外部

B）社会性

o内部

D）生理性

193.［单选题］威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现（）

A）接受性失语症

B）失读症

C）表达性失语症

D）失写症

194.［单选题］一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。

A）正相关

B）负相关

C）零相关

D）无相关

195.［单选题］韦氏智力量表中，常受言语能力影响的操作测验是（）。

A）图形拼凑和图片排列

B）图画填充和图片排列

C）图画填充和数字符号

D）图画填充和图形拼凑

196.［单选题］简单任务下的注意广度是（）个项目。

A）3-5

B）3-7

07-9

D）5-9

197.［单选题］WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时（）秒。

A）60

B）120

090

D）150

198.［单选题］下列说法中正确的是（）。

A）心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集，对代表性人群进行测试，标准化后的数量化系

统

B）心理测量就是用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行观察，并将结果按照数

量或类别加以描述的过程

C）心理测量就是对心理的某方面品质，采用多种手段进行系统地观察和综合评价

D）心理测量就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于

贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段

199.［单选题］艾森克人格问卷的编制方法属于（）。

A）逻辑分析法

B）因素分析法

C）经验分析法

D）综合分析法

200.［单选题］实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。

A）之前

B）之后

C）同时

D）前后

201.［单选题］根据ICDT0,抑郁症的诊断要点是（）。

A）注意力集中困难

B）自杀观念

C）注意力容易转移

D）快感缺失

202.［单选题］企业家属于（）角色。

A）表现型

B）功利型

C）自由型

D）创造型

203.［单选题］咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为（）。

A）概括

B）总结

C）归纳

D）释义

204.［单选题］以再测法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（）o

A）大

B）可靠

C）小

D）不确定

205.［单选题］LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中不包括（）。

A）应对方式问题

B）家庭生活问题

C）工作学习问题

D）社交方面问题

206.［单选题］下列不属于心理发展规律性的是（）。

A）心理发展的不平衡性

B）心理发展共性和个性统一

C）心理发展的整体性

D）心理发展的方向性和顺序性

207.［单选题］颗上回受到损伤的人可能出现（）。

A）接受性失语症

B）失读症

C）表达性失语症

D）失写症

208.［单选题］在临床上，可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为（）。

A）对“自知力”概念的错误认知

B）判断精神病症状的指标之一

C）对“自我”概念的错误认知

D）“现实自我”的解体与丧失

209.［单选题］一般来说，最能吸引人的人格品质是（）。

A）热情

B）真诚

C）善良

D）智慧

210.［单选题］在WAIS-RC中，仅按反应的质量记分的分测验是（）。

A）数字符号

B）图片排列

C）图形拼凑

D）数字广度

211.［单选题］因社会交往不良而形成的压力源属于（）。

A）生物性压力源

B）社会性压力源

C）精神性压力源

D）混合性压力源

212.［单选题］借鉴许又新对神经症分类的模式，我们对“心理不健康状态”进行分类的目的，不包

括（）。

A）限定心理健康咨询的范围、对心理健康问题深入研究

B）咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要

C）进行个体心理过程的研究和探索

D）进行合理的临床诊断、进行职业培训

213.［单选题］童年期儿童的主导活动是（）。

A）游戏

B）学习

C）劳动

D）运动

214.［单选题］选择与来访者的谈话方式时，应当考虑的来访者自身因素包括（）o

A）性格特征

B）年龄特征

C）文化特征

D）以上三者

215.［单选题］自我发展的最高水平是（）。

A）遵奉者水平

B）公平水平

C）整合水平

D）自主水平

216.［单选题］身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）o

A）内感性不适

B）非真实感

0内脏性幻觉

D）被洞悉感

217.［单选题］个体的全部社会化往往是以（）社会化为条件的。

A）性别

B）语言

C）道德

D）符号

218.［单选题］反射是指（）。

A）有机体对内外环境刺激做出的规律性回答

B）由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路

C）把活动的结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节效应器活动的过程

D）有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答

219.［单选题］身份的特点不包括（）。

A）客观性

B）主观性

C）稳定性

D）系统性

220.［单选题］根据MMPI中国常模，病理性异常表现的区分标准是量表T分大于（）。

A）40

B）50

060

D）70

221.［单选题］在报告测验分数时应注意（）。

A）尽量使用专业术语

B）当事人不可参与测验分数的解释

C）应告知测验分数的解释

D）当事人无需知道该测验的目的

222.［单选题］个体心理发展的首要加速期是（）

A）婴幼儿

B）童年期

C）少年期

D）青年期

223.［单选题］评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是0。

A）精神分裂症

B）人格障碍

C）情感障碍

D）神经症

224.［单选题］在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）

A）三个月的时间

B）一周的时间

C）一个月的时间

D）没有时间限制

225.［单选题］调节内脏系统活动的皮层下中枢位于0。

A）下丘脑

B）脑干

C）上丘脑

D）小脑

226.［单选题］性行为问题按严重程度从弱到强可分为（）。（2009T1）

A）性行为失调、性行为障碍和性行为变态

B）性行为失调、性行为变态和性行为障碍

C）性行为变态、性行为失调和性行为障碍

D）性行为障碍、性行为失调和性行为变态

227.［单选题］封闭式提问一般用于（）。

A）澄清事实真相

B）叙述情绪反映

C）剖析问题原因

D）介绍事件背景

228.［单选题］心理健康咨询的主要工作对象是各类（）。（2009T1）

A）心理不健康状态

B）异常心理状态

C）功能性机能失调

D）神经过程紊乱

229.［单选题］属于贝克提出的认知治疗技术的是（）。

A）个性化

B）去中心化

C）具体化

D）假设性检验

230.［单选题］对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。

A）速度

B）正确性

C）质量

D）速度和正确性

231.［单选题］项目的难度为1.00或0,说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为（）。

A）0

B）0-1

01.0

D）0.5

232.［单选题］经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来，最可能是（）

A）顺行性遗忘

B）处于灾难征候群的惊吓期

C）强迫性回忆

D）处于灾难征候群的恢复期

233.［单选题］能力是（）。

A）从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件

B）顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件

C）认识事物并运用知识解决实际问题的能力

D）以思维力为其支柱和核心的

234.［单选题］修饰性反问是一种（）

A）无法验证的问题

B）正确的提问方式

C）不必回答的问题

D）开放式提问方式

235.［单选题］刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。(2009-05)

A）概括化

B）社会适应

C）抽象化

D）消极

236.［单选题］性别表示男女在（）。

A）生物学方面的差异

B）人格特征方面的差异

C）社会性学方面的差异

D）行为方式方面的差异

237.［单选题］自我意识发展的第一个飞跃表现为0。（2008-05）

A）能有自己独特的感受

B）能意识到自己的存在

C）能将自己作为活动的主体来认识

D）能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人

238.［单选题］关于韦氏儿童智力量表，正确的说法是（）。

A）分为城市式和农村式两种

B）包含两个备用分测验

C）测验时一般先做言语测验

D）必须做完12个分测验

239.［单选题］成年期的性心理咨询主要集中于（）方面。

A）恋爱和夫妻性生活

B）婚、恋和性道德

C）婚、恋和夫妻性生活

D）婚、恋和性法律

240.［单选题］从事某种活动前的心理准备状态叫（）。

A）思想准备

B）问题解决的策略

C）定势

D）动力定型

241.［单选题］第一逆反期是儿童心理发展中的（）。

A）反常现象

B）错误现象

C）正常现象

D）偶然现象

242.［单选题］虚弱症是在十分（）的情况下发生的。

A）激动

B）焦虑

C）抑郁

D）委屈

243.［单选题］对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（）。

A）它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式

B）它是个别临床表现的原因或与表现有联系

C）该因素无论形式如何改变，其本身性质不变

D）该因素对临床诊断技能的训练至关重要

244.［单选题］与味觉关系最密切的感觉是（）。

A）视觉

B）触觉

C）嗅觉

D）温觉

245.［单选题］遗忘的进程通常是（）。（2008-05,2009-11）

A）先慢后快

B）先快后慢

C）倒“U”型曲线

D）“U”型曲线

246.［单选题］根据柯尔伯格的理论，处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是（）。

A）对规则采取服从的态度

B）认为每个人都有自己的意图和需要

C）认识到必须尊重他人的看法和想法

D）强调惩罚的作用

247.［单选题］关于感性反应，错误的说法是（）。（2009-05）

A）感性反应是一种情绪化应对

B）感性反应是一种儿童式的应对

C）不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题

D）可以随时随地采用感性反应

248.［单选题］当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化。这一转换过程是（）。

A）线性的

B）非线性的

C）直接的

D）间接的

249.［单选题］保持曲线来源于（）的工作。

A）冯特

B）艾宾浩斯

C）华生

D）詹姆士

250.［单选题］一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（）。

A）典型情绪稳定

B）典型情绪不稳定

C）倾向情绪稳定

D）倾向情绪不稳定

251.［单选题］反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是（）。

A）内容效度

B）构想效度

C）效标效度

D）区分效度

252.［单选题］量表中首先使用智力年龄概念的是（）。

A）比内-西蒙

B）韦克斯勒

C）斯坦福-比内

D）瑞文

253.［单选题］在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为0。（2011-05）

A）抽象化他人

B）重要他人

C）概括化他人

D）一般他人

254.［单选题］视觉的适宜刺激是波长在（）纳米之间的电磁波。

A）10~100

B）80-280

0380-780

D）800-1200

255.［单选题］形成守恒概念的推理方式不包括（）。

A）恒等性

B）平衡性

C）可逆推理

D）两维互补推理

256.［单选题］直觉行动思维的表现是（）。

A）在动作之外思考

B）思维活动离不开儿童自身对物体的感知

C）借助表象思维

D）对行动结果有预见性

257.［单选题］表示触觉灵敏度的指标是（）。

A）生理零度的高低

B）阅读盲文速度的快慢

C）皮肤电反射的快慢

D）两点阈

258.［单选题］MMPI包含的重复题数量是（）

A）16

B）8

012

D）4

259.［单选题］按照伯克威兹的观点，侵犯行为的发生，除了与挫折导致的愤怒情绪有关系外，还受（

）的影响。

A）个体人格特征

B）个体心境

C）侵犯线索

D）道德水平

260.［单选题］就满足需要的对象而言，可把需要分为（）。

A）自然需要和社会需要

B）物质需要和精神需要

C）兴趣和爱好

D）生理需要和安全需要

261.［单选题］颗上回受到损伤的人可能出现（）。

A）接受性失语症

B）失读症

C）表达性失语症

D）失写症

262.［单选题］“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论，即人的需要具有（）。

A）整体性

B）选择性

C）层次性

D）动力性

263.［单选题］症状表现为“高度的攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中取得经验教训I,行为受偶然动机

驱使，社会适应不良”的是（）

A）偏执性人格障碍

B）反社会人格障碍

0冲动型人格障碍

D）分裂样人格障碍

264.［单选题］“认识一领悟疗法”的创立者是（）o

A）郭念锋

B）许又新

C）钟友彬

D）丁瓒

265.［单选题］按照MMPI的中国常模标准，可视为有病理性异常表现的T分数划分界值（）

A）55.0

B）60.0

065.0

D）70.0

266.［单选题］按照精神分析的观点，属于自我防御机制的是（）

A）压制

B）情理化

C）正向

D）合理化

267.［单选题］（）是各种认知能力发展最迅速的时期。

A）婴儿期

B）幼儿期

C）童年期

D）青春期

268.［单选题］主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论，称为（）。

A）社会学习论

B）强化理论

C）社会交换论

D）社会认知论

269.［单选题］在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术是（）。

A）与不合理信念辩论

B）家庭作业

C）合理情绪想象技术

D）行为技术

270.［单选题］常见的人格障碍类型不包括（）。

A）偏执型人格

B）内向型人格

C）反社会型人格

D）强迫型人格

271.［单选题］（）是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出受测者在各个分

测验上的表现及其相对的位置。

A）条形图

B）直方图

C）剖面图

D）都不是

272.［单选题］对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于（）。

A）错觉

B）运动知觉

C）时间知觉

D）空间知觉

273.［单选题］测量的效度除了受随机误差影响外，还受（）的影响。

A）随机效应

B）测量理论

C）系统误差

D）相关系数

274.［单选题］MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为（）。

A）一致性分布

B）正态分布

0正偏态分布

D）负偏态分布

275.［单选题］健康心理学侧重于研究（）。

A）伤害身体健康的生活方式和心理活动

B）会造成心理活动异常的各种内在机制

0心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

D）各种心理活动基本规律和普遍性原则

276.［单选题］韦克斯勒提出，若VIQ与PIQ之间的差异有统计学意义，二者要相差（）。

A）10分

B）12分

013分

D）15分

277.［单选题］信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是（）关系。

（2009-11）

A）U型曲线

B）线性

C）倒U型曲线

D）指数曲线

278.［单选题］倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是（）。

A）点头

B）目光注视

C）手势

D）言语表达

279.［单选题］具有C类神经症剖面图的个体在临床上所表现的症状特点是（）。

A）有长期的过分的躯体关注，多疑敏感

B）对治疗缺乏动机，长期处于低效率状态

C）容易把心理问题转化为许多躯体不适

D）多见于女性，因此称之为“瘾病性剖面图”

280.［单选题］个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（）。

A）社会角色

B）自我评价

C）社会身份

D）自我意识

281.［单选题］与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（）。（2011-05）

A）坚韧性

B）果断性

O自制性

D）自觉性

282.［单选题］个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（）o

A）感知综合障碍

B）妄想心境

C）妄想知觉

D）特殊意义妄想

283.［单选题］在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）

A）公众距离

B）个人距离

C）社交距离

D）亲密距离

284.［单选题］幼儿体验高自尊与以后生活中（）有关。

A）不能很好地适应学校生活

B）压抑或焦虑等不良情绪

C）对生活的满意度和幸福感

D）缺乏人际交往能力

285.［单选题］皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。

A）前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

B）无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

C）前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

D）自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

286.［单选题］与行为主义关系最小的概念是（）。（2011-05）

A）替代学习

B）自我实现

0自我奖赏

D）行为自控

287.［单选题］在没有外在压力的条件下，个体受他人的影响而仿照他人，使自己与他人相同或相似

的现象，称为（）。

A）暗示

B）模仿

C）感染

D）社会促进

288.［单选题］冲击疗法的原理是（）°（2011-05）

A）交互抑制

B）经典条件反射

C）消退性抑制

D）操作条件反射

289.［单选题］以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫（）。

A）Z分数

B）标准九分数

C）T分数

D）离差智商

290.［单选题］在实施16PF测验时，应注意的是（）o

A）允许有无法回答项目

B）每一测题都按0.1计分

C）尽量不选择中性答案

D）有的测题可同时选两个答案

291.［单选题］儿童心理障碍的主要形式不包括（）。

A）攻击

B）语言宣泄

C）退缩

D）多余动作

292.［单选题］用双耳听觉最容易判断的方位是（）o

A）上下

B）左右

C）正前

D）正后

293.［单选题］韦氏成人智力测验中有严格时间限制的分测验是（）。

A）知识

B）填图

C）背数

D）领悟

294.［单选题］情绪和情感是以（）为其反映形式的。

A）形象

B）概念

0内心体验或感受

D）外在表现

295.［单选题］在WAIS-RC中，仅按反应的质量记分的分测验是（）。

A）数字符号

B）图片排列

C）图形拼凑

D）数字广度

296.［单选题］曾经幸福的老年人在情绪方面（）。

A）多愁闷和低沉

B）多数比较理想化

C）多数比较平稳

D）多数比较悲观

297.［单选题］暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立（）

A）严谨的会谈提纲

B）有效的小组讨论措施

C）规范的咨询流程

D）规范的咨询环境

298.［单选题］痛觉没有（）。

A）适宜刺激

B）准确的定位

C）明确的性质

D）感受器

299.［单选题］强迫性神经症的主要特点是（）。

A）与自我强迫性质一致的自我反强迫

B）因自我强迫和反自我强迫而痛苦

C）强迫的强烈程度与生活事件相吻合

D）因自我强迫而造成社会功能受损

300.［单选题］“控制话题”属于（）上的阻抗。

A）讲话程度

B）讲话内容

C）讲话方式

D）咨询关系

301.［单选题］婚姻关系的本质在于它的（）。

A）社会性

B）经济性

C）繁衍性

D）激情性

302.［单选题］职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖的关系不包括（

）O

A）从业人员与服务对象之间的关系

B）职业与职工之间的关系

C）职业与职业之间的关系

D）社会与自然之间的关系

303.［单选题］以反问形式责备求助者的提问是（）。

A）修饰性反问

B）解释性问题

C）责备性问题

D）反问性问题

304.［单选题］在人本主义看来，“存在焦虑”是（）。

A）存在与责任的冲突

B）存在与潜能的冲突

C）潜能与本能的矛盾

D）本能与社会的冲突

305.［单选题］心理咨询中需要保密的内容不包括求助者的（）。

A）姓名住址

B）心理测验结果

C）诊断结果

D）虐待儿童问题

306.［单选题］“希望自己有丰厚的收入、有一个稳定的工作”，这属于（）。

A）生理需要

B）安全需要

C）尊重需要

D）爱的需要

307.［单选题］病理性错觉的特点是（）。

A）能够进行自我校正

B）感知综合障碍

C）不能接受现实检验

D）感觉功能障碍

308.［单选题］把要识记的材料，按其内在联系，加以归类等方式进行识记，称为（）策略。

A）复述

B）组织

C）系统

D）加工

309.［单选题］尊重求助者，其意义在于（）。

A）使咨询师最大限度的表达自己

B）使求助者获得自我价值感

C）使求助者充分显示自尊与自信

D）以上三点

310.［单选题］人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有（）

A）恒常性

B）理解性

C）选择性

D）整体性

311.［单选题］英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）

A）标准型

B）彩色型

C）离级型

D）联合型

312.［单选题］注意分配的条件是同时进行的两种活动（）o

A）其中必须有一种非常熟练

B）必须都非常熟练

C）不能有内在的联系

D）必须使用同一感觉通道

313.［单选题］会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是0情绪。

A）适度的焦虑

B）轻度抑郁

C）过高的焦虑

D）过度抑郁

314.［单选题］延迟满足是指（）。

A）能够按问题的难易程度做出适宜的反应

B）抑制欲望的即时满足，学会等待

C）能够控制自己的情绪

D）抑制某些行动

315.［单选题］声音的音色主要决定于声波的（）。

A）强度

B）频率

C）波形

D）振幅

316.［单选题］行动者（当事人）和观察者（局外人）对行动者行为原因的看法有差别，对行为原因

的解释也会有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果。

A）利益

B）社会视角

C）态度

D）控制点

317.［单选题］关于晶态智力的正确表述是（）。

A）随神经系统的成熟而提高

B）通过掌握社会文化经验而获得

C）更能反映人的聪明程度

D）是识别图形关系等的基础能力

318.［单选题］心理咨询师的工作范围不含（）

A）一般心理问题

B）临床治愈的精神病患者的心理问题

C）严重心理问题

D）精神病性障碍

319.［单选题］可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因

,使人们更可能对行为做出（）的预测。

A）准确

B）变化

C）稳定

D）系统

320.［单选题］遭遇急剧、严重的精神打击刺激后，数分钟或数小时发病的精神障碍称为（）。

A）情感障碍

B）急性应激障碍

C）认知障碍

D）创伤后应激障碍

321.［单选题］认识领悟疗法的创始人是（）。

A）艾利斯

B）钟友彬

C）许又新

D）弗洛伊德

322.［单选题］事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种（）。

A）随意注意

B）不随意注意

C）有意注意

D）随意后注意

323.［单选题］在了解求助者既往史的过程中，错误的做法是（）。

A）了解求助者患过何种疾病，进行过何种治疗，疗效如何

B）分析求助者躯体、心理方面的原因有哪些

C）对以往心理咨询过程做详细的了解，认同权威机构的诊断

D）对原来患有精神疾病的来访者现在的问题仔细进行辨别

324.［单选题］正常情况下，童年期思维变化的转折年龄在（）。

A）6-7岁

B）7-8岁

09-10岁

D）11T2岁

325.［单选题］有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（）

A）实现目标的方法是具体化的

B）可行

C）受终极目标指引的具体目标

D）积极

326.［单选题］在BPRS的5类因子中，不包括（）。

A）思维障碍

B）焦虑忧郁

C）罪恶观念

D）敌对猜疑

327.［单选题］对鉴别诊断具有重要意义的是心理冲突的（）

A）严重程度

B）性质

C）持续时间

D）特征

328.［单选题］以下选项不属于态度端正的表现是（）。

A）认真学习

B）踏实肯干

C）实事求是

D）谦虚谨懊

329.［单选题］心理咨询终极目标的含义是（）。

A）统一多层次目标

B）建立积极有效的目标

C）完善求助者的人格

D）整合近期与远期目标

330.［单选题］世界上第一个心理学实验室的创办者是（）。

A）铁钦纳

B）冯特

C）詹姆士

D）华生

331.［单选题］在群体活动时，个体的侵犯性一般会（）。

A）减少

B）保持稳定

C）增加

D）受到抑制

332.［单选题］韦氏智力量表的分量表主要包括（）

A）城市量表和农村量表

B）言语量表和操作量表

C）成人量表和儿童量表

D）个体量表和团体量表

333.［单选题］按照沙赫特的情绪理论，在情绪发生的过程中，起决定作用的是（）0

A）环境刺激

B）生理唤起

C）认知标签

D）反应类型

334.［多选题］梦的特点包括（）。

A）梦境的不连续性

B）梦境的不协调性

C）认知的不确定性

D）认知的完整性

335.［多选题］贝克和雷米提出的表层错误观念包括（）。

A）边缘性错误观念

B）非中心性错误观念

C）咨询师一眼就可以发现的错误观念

D）求助者对自己不适应行为的直接而具体的解释、说明

336.［多选题］埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（）。

A）自我关怀

B）自我指导

0自我批判

D）自我接受

337.［多选题］按照测验材料的严谨程度分类，可将测验分为（）

A）文字测验

B）操作测验

C）客观测验

D）投射测验

338.［多选题］下列选项中属于创造想象的有（）。

A）作家塑造文学人物的过程

B）画家构思一幅图画的过程

C）音乐家谱写一首乐曲的过程

D）服装设计师设计服装新款式的过程

339.［多选题］CBCL主要用于（）。

A）评价和识别认知问题高危儿童

B）评价和识别情绪问题高危儿童

C）评价和识别行为问题高危儿童

D）给出儿童心理障碍的明确诊断

340.［多选题］弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（）。

A）焦虑体验

B）固着

C）强烈刺激

D）内化

341.［多选题］神经衰弱患者的疲劳所具有的特点包括（）。

A）情绪性

B）疲劳与兴奋二者相结合

C）弥散性

D）伴有欲望和动机的减退

342.［多选题］智力是（）。

A）顺利、有效地完成某种法动所必须具备的心理条件

B）从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件

C）认识事物并运用知识解决实际问题的能力

D）以思维力为其支柱和核心的，它代表着智力发展的水平

343.［多选题］概念是（）o

A）思维活动的结果和产物

B）人脑对客观事物本质属性的反映

C）思维活动借以进行的单元

D）以词为基本单位的符号系统

344.［多选题］