2022年山东省泰安市肥城市中考三模化学试题

二O二二年初中学业水平考试化学模拟试题相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23C1-35.5Ca-40第I卷选择题一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填在答题卡上、）1.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是A.《易经》——泽中有火……上火下泽”B.《天工开物》——“候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜”C.《抱朴子》——“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂”D.《淮南万毕术》——“曾青得铁则化为铜”2.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A.纯碱Na2CO3碱、制玻璃B.生石灰CaO氧化物、补钙剂C.食盐NaCl盐、除铁锈D.火碱NaOH碱、生产橡胶3.镁元素和氧元素化学性质不同的原因是A.核内中子数不同 B.核内质子数不同C.最外层电子数不同 D.核外电子数不同4.制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（）A不锈钢杯 B.真丝围巾C.涤纶制成的航天服 D.陶瓷花盆5.下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是A.生铁、天然气 B.液氧、净化后的空气C.干冰、可乐 D.氢气、冰水混合物6.下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是A.2H：两个氢元素B.Mg2+：镁的化合价为+2价C.NO2：一个氧分子含有两个氧原子D.2NH3：两个氨分子7.下列实验操作错误的是A.蒸发结晶 B.稀释浓硫酸 C.滴管用后不洗插回原瓶 D.用力塞紧橡皮塞8.将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是A.计算需水98g B.量取水时，仰视读数C.配制好后，装瓶贴标签 D.在量筒中混合、搅拌9.“天宫课堂”上泡腾片实验让我们再次感受化学的魅力。维生素C泡腾片中含有维生素C.柠檬酸〔化学式为C6H8O7）、碳酸氢钠等物质，下列关于柠檬酸的说法不正确的是A.柠檬酸是一种有机小分子化合物B.柠檬酸中氧元素的质量分数最大C.柠檬酸由21个原子构成D.家庭中可用柠檬酸来除去水壶中的水垢10.202l年5月12日是我国第13个防灾减灾日，下列做法不符合安全要求的是A.加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火B.在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂C.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火D.发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，并开窗通风11.下列有关实验现象或结论的说法正确的是A.用湿润的玻璃棒测定溶液pH时，会使测量结果偏小B.电解水时与电源正极相连的试管中产生的气体具有助燃性C.红磷燃烧时产生大量的白色烟雾D.将酚酞试剂滴入碳酸钠溶液中，试剂不变色12.为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量／g4.412.8000反应后质量／g007.24.4a下列判断正确的是A.表中a的值为5.6 B.X可能是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素 D.X只含碳元素13.NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中，水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3，再通CO2，制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2.NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发14.向AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的Zn、Cu的混合物，充分反应后过滤、洗涤，得到滤液和滤渣，下列叙述中正确的A.滤渣中一定有Ag，滤液中一定有Zn（NO3）2，一定没有AgNO3B.向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有Ag、Cu、ZnC.当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag、Cu，一定没有ZnD.向滤液中加入KCl溶液，生成白色沉淀，则滤液中一定有Zn（NO3）2.AgNO3.可能含有Cu（NO3）215.检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案合理的是选项实验目的实验方案A检验NaCl溶液中是否含有H2SO4滴加BaCl2溶液，观察现象B鉴别CuO和C观察颜色C除去N2中混有的少量O2通过灼热氧化铜网D分离MnO2和KCl用水溶解、过滤、蒸发、烘干A.A B.B C.C D.D16.如图是A.B.c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A.t1℃时，将15ga加入到50g水中充分搅拌，可得到65ga的饱和溶液B.t3℃时将M点的a溶液转变为N点的a溶液，可采用加溶质的方法C.将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，其溶质质量分数不变D.t2℃时，分别将A.B.c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，a析出固体的质量最大17.归纳是学习化学的重要方法，下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是A．化学与生活B．化学与环境①用肥皂水区别硬水和软水②用灼烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶①SO2属于空气污染物②使用无磷洗衣粉可减少水污染C．化学与能源D．化学与农业生产①石油、沼气都属于可再生能源②化学电池就是将化学能转化为电能的装置①磷肥能使作物根系发达、耐寒耐早②施肥时氯化铵不能与碱性物质混合施用A.A B.B C.C D.D18.推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是A.活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素C.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳呈酸性D.溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液19.实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解。步骤②：接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是()A.A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出B.B→C段对应溶液pH逐渐变大C.C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡D.原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠20.下列图像与对应的叙述，相符合的是A.高温煅烧石灰石B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D.在一定温度下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体第Ⅱ卷非选择题二、（本题包括3小题）21.“五一”假期，振华同学和妈妈一起看望了住在美丽牛山脚下的奶奶，体验了丰富多彩的农村生活，收获了浓浓的亲情。（1）振华同学在妈妈的指导下做了美味的中餐，有：①红烧肉②酸菜鱼③白米饭④清炒油菜。其中富含蛋白质的食品是______（填序号，下同）；富含糖类的是______。（2）振华同学炒菜时莱锅中出现了较大火苗，可以采取的有效措施是______。A.盖上锅盖 B.倒入一瓢水C.倒入较多量的生冷蔬菜 D.让它自然熄灭22.“宏观、微观、符号”相结合，是化学学科的特点。（1）图一是锌元素在周期表中的信息，图二是几种粒子的结构示意图。请回答：根据图一可知，锌原子的核内质子数为______。图二中具有相似化学性质的原子是______（填序号）。（2）质量恒定律的定量研究对化学科学和社会发展具有重大意义。①我国从2011年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒驾，其反应原理为：，反应中红色的K2Cr2O7转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中R的化学式为______。②请从微观上分析，任何化学反应都遵循质量守恒定律的原因______。23.海洋是巨大的资源宝库。“筑梦”学习小组模拟化工厂生产流程，利用海水制取纯碱和金属镁，设计方案如下图所示。请回答下列问题。（1）流程I为海水“晒盐”。由海水获得粗盐的结晶方法是______。（2）流程Ⅱ为粗盐精制。粗盐中通常含有泥沙等难溶性杂质和Ca2+、Mg2+、等可溶性杂质离子。为除去上述可溶性杂质离子，将粗盐溶解并依次加入下列试剂：过量氢氧化钠溶液→过量氯化钡溶液→a→适量稀盐酸。①上述除杂过程中，a是______。②有同学认为，用一种试剂代替氢氧化钠和氯化钡两种试剂也能达成实验目的，该试剂是______。（3）流程Ⅲ为海水“制碱”。滤液A中碳酸氢钠是否饱和？______（填“是”或“否”）：写出流程I生成小苏打的化学方程式______。三、（本题包括2小题）24.化学是一门以实验为基础的学科。根据下图，回答问题：（1）实验室制取二氧化碳时，用装置D替代装置A的优点是______。（2）利用A装置制取氧气并通入装置G中，发现只有白磷燃烧，对比通氧气前后白磷与红磷的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______。（3）已知硫化氢气体有剧毒，密度比空气大，能溶于水，溶于水后显酸性。实验室可用硫化亚铁（化学式为FeS）固体和稀硫酸在常温下反应来制取硫化氢气体，同时生成硫酸亚铁。写出实验室制取硫化氢气体的化学方程式______，该反应属于______反应（填基本反应类型），收集硫化氢气体最好选用的装置为______（填字母）。25.今天是化学实验室开放日，小明带着一包脱氧剂和一包食品干燥剂走进实验室，和小组同学一起开始了令人兴奋的探究之旅（忽略实验过程中空气的影响）。【查阅资料】脱氧剂成分是铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠，食品干燥剂的成分是生石灰。探究活动一：脱氧剂脱氧原理【进行实验】（1）取适量脱氧剂于大试管中，加足量的水振荡，充分溶解后过滤，得到滤液A和滤渣甲；（2）向滤渣甲中加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，得到黄色溶液，溶液底部有黑色不溶物。【得出结论】脱氧剂脱氧的原理是铁粉与______发生了化学反应，生成铁锈。写出加入盐酸得到黄色溶液对应的化学方程式______。探究活动二：探究食品干燥剂是否变质【进行实验】（1）取一包干燥剂放入小烧杯中，加入适量的水，充分搅拌后，用手触摸烧杯外壁，发烫，过滤，得到滤液B和滤渣乙；（2）向滤渣乙中加入足量的稀盐酸，可观察到固体全部溶解，有气泡产生，据此判断滤渣乙中有CaCO3。【得出结论】该干燥剂______（选填“完全”或“部分”或“没有”）变质。探究活动三：探究溶液混合后溶质的成分小组同学将上述实验中的滤液A和滤液B倒入废液缸中，观察到有白色沉淀生成，过滤后得到滤液C，他们对C中溶质的成分进行了探究。提出猜想】猜想一：______。猜想二：NaCl、NaOH、Na2CO3猜想三：NaCl、NaOH、Ca(OH)2【进行实验】小明按照自己设计的方案进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论（1）取少滤液C于试管中，加入足量的氯化钡溶液无明显现象猜想______不正确（2）继续向步骤（1）所得溶液中通入二氧化碳有白色沉淀生成猜想三正确【反思评价】小组同学经过讨论，一致认为根据步骤（2）的现象不足以证明猜想三是正确的，理由是______、______（用化学方程式表示）。小明经过认真思考后，对步骤（2）进行了修改，并做了下面的实验，最终得出了正确的结论，记录如下、请你完善实验报告。实验步骤实验现象实验结论______有白色沉淀生成猜想三正确四、计算题（本题包括2小题）26.甲醇是一种无色、有特殊香味、易挥发的液体。已知甲醇由碳、氢、氧三种元素组成，其中氢元素的质量分数为12.5%，氧元素的质量分数为50%；一个甲醇分子中含有1个氧原子。回答下列问题：（1）甲醇的相对分子质量是_______。（2）一个甲醇分子中含氢原子的个数是______。27.融雪剂可以融化道路上的积雪。某融雪剂是由CaCl2和NaCl组成的。有一兴小组为了测定该融雪剂中CaCl2的质量分数，先称量15g样品放入洁净烧杯中，加水使其完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，滴入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：（1）生成沉淀的质量为______g：（2）求样品中CaCl2的质量分数？

二O二二年初中学业水平考试化学模拟试题相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23C1-35.5Ca-40第I卷选择题一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填在答题卡上、）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】