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文档简介

第页共页幼儿园大班安全教育教案《紧急撤离》教案标题：幼儿园大班安全教育教案《紧急撤离》教案目标：1.培养幼儿的安全意识，提高其自救和保护自己的能力；2.学会正确的紧急撤离方式，掌握应急逃生知识；3.增强幼儿的身心健康，培养幼儿的安全自理能力。教学内容：1.火灾、地震等紧急情况的紧急撤离；2.紧急情况下的自救技巧；3.紧急撤离训练。教学准备：1.讲解教具：图片、视频等；2.应急道具：火灾警报器、灭火器、灭火器等；3.校园场地，包括教室、教务室、厕所等。教学过程：Step1：导入情境（10分钟）教师通过图片或视频等展示火灾、地震等紧急情况的现场，让幼儿明白紧急情况的危险性和重要性，引发幼儿对安全问题的思考。Step2：讲解紧急撤离的步骤（20分钟）教师讲解紧急撤离的步骤和注意事项：听到火灾警报后要保持冷静，不惊慌失措；迅速离开现场，不乱跑乱闹；遇到烟雾时，低姿势沿着墙边向出口前进；不乘坐电梯，尽量使用楼梯；离开建筑物后，尽量迅速聚集到安全地点等。教师应采用简单易懂的语言，并结合图片和示范等方式进行讲解。Step3：实地演练（30分钟）在教室或校园场地上，教师组织幼儿进行紧急撤离的实地演练。教师贴心地提醒幼儿注意安全事项，例如不要推搡、不要乱窜等。教师可以设置一些障碍物，让幼儿在仿真的情况下进行紧急撤离，提高幼儿的应变能力。Step4：自救技巧的学习（20分钟）教师通过图片、视频等展示一些常见紧急情况下的自救技巧，如遇到火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻；遇到地震时，迅速隐藏到坚固的桌子下等。教师解释和演示，让幼儿学会正确的自救方式。Step5：总结回顾（10分钟）教师与幼儿一起总结紧急撤离的步骤和自救技巧，确保每个幼儿都能熟练掌握。教师还可以设计一些小练习，例如问答、角色扮演等，巩固幼儿的学习成果。教学拓展：1.幼儿园可以定期组织紧急撤离演练，让幼儿掌握更多应急逃生知识；2.给幼儿讲解如何正确拨打报警电话，增强幼儿的自我保护能力；3.应聘消防员、医生等专业人员来幼儿园讲解安全知识。教学评估：1.观察幼儿在实地演练中的表现，包括注意事项的遵守和动作的规范性；2.与幼儿进行

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