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文档简介

第页共页幼儿园大班音乐课教案《戏说脸谱》【教学目标】1.培养幼儿的音乐兴趣和审美能力。2.培养幼儿的音乐表现能力和合作精神。3.了解中国传统文化中的京剧和脸谱文化。4.培养幼儿的节奏感和音乐感。5.提高幼儿的观察力和创造力。【教学内容】《戏说脸谱》是一首音乐搭配舞蹈的创意歌曲，通过京剧脸谱的形象、色彩和动作来展示不同人物的性格和情感。通过音乐和舞蹈的表演，让幼儿感受到京剧的魅力，并培养幼儿的节奏感和音乐感。【教学准备】音乐设备、脸谱图片、颜色卡片、戏服道具等。【教学过程】一、导入（5分钟）1.教师向幼儿展示不同色彩和花纹的脸谱图片，介绍京剧和脸谱文化，并让幼儿猜测脸谱表达的意思。2.让幼儿自由发挥，用颜色卡片和画笔绘制自己的脸谱。二、教学主体（35分钟）1.先播放《戏说脸谱》音乐，让幼儿感受歌曲的节奏和情感，并引导幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作。2.分段展示不同脸谱的形象和色彩，让幼儿观察并模仿脸谱的表情和动作，边展示边解说。3.教师引导幼儿分组，每个小组选择一种脸谱形象，通过合作编排简单的小舞蹈，并辅导幼儿在舞蹈中表达角色的性格和情感。4.每个小组先自由排练，然后进行小组间的展示和交流，让幼儿观摩学习。三、总结（5分钟）1.教师和幼儿一起回顾今天学习的内容，总结京剧和脸谱文化的特点。2.提醒幼儿多观察身边的事物，用音乐和舞蹈表达自己的想法和情感。【教学延伸】1.在音乐课上引导幼儿完成一幅关于脸谱的画作，并配以适合的音乐。2.引导幼儿用自己喜爱的形象和音乐编写一个小剧本，并进行表演。【教学评价】1.观察幼儿参与课堂活动的积极性和表现力。2.评价幼儿的舞蹈表现和与他人

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