幼儿园教师日常行为规范准则模版

第页共页幼儿园教师日常行为规范准则模版第一章总则第一条【规范依据】本准则以落实国家和地方有关教育法律、法规、教育经验和教育管理规定为基础，结合幼儿教育特点和教师职业特点，规定幼儿园教师的日常行为规范。第二条【适用范围】本准则适用于所有在幼儿园从事教育教学工作的教师。第三条【准则要求】本准则要求教师严格遵守教育法律、法规，坚持教育教学主线，弘扬教育职业精神，积极践行教育教学理念，做到为人师表，教书育人。第二章个人行为规范第四条【遵守法律法规】教师应严格遵守国家和地方有关教育法律、法规，保护幼儿合法权益，不得有违害幼儿身心健康和发展的行为。第五条【明确职责】教师应明确自己的职责，按照教育教学计划，认真备课、上课，保证教学质量和教学效果。第六条【敬业精神】教师应具备高度的敬业精神，修养自己，提升自己的职业能力，不断追求教育教学的创新和改进。第七条【公平公正】教师应坚持公平公正的原则，对每一个幼儿平等对待，不偏袒不公平对待。第八条【端正言行】教师应以身作则，严肃认真，言行举止文明得体，不做低俗、粗鄙、不良行为。第九条【与家长沟通合作】教师应与家长建立良好的沟通和合作关系，及时向家长宣传幼儿教育知识和教育活动内容。第三章教育教学行为规范第十条【教学目标】教师应根据幼儿的年龄、特点和兴趣，明确教学目标，设计教学内容和教学方法。第十一条【个性培养】教师应注重幼儿的个性培养，尊重幼儿的自主意识和创造力，鼓励幼儿表达自己的意见和创意。第十二条【情感教育】教师应注重幼儿的情感教育，培养幼儿的友善、合作和情感表达能力。第十三条【启发思维】教师应注重幼儿的思维发展，通过启发式教学，引导幼儿主动思考和解决问题的能力。第十四条【学习评价】教师应通过观察、记录、评价幼儿的学习情况，及时反馈给家长，促进幼儿的全面发展。第四章业务能力规范第十五条【专业学习】教师应保持学习的热情，不断提升自己的业务能力，关注教育前沿动态，不断更新教学理念和方法。第十六条【教学组织】教师应根据幼儿的发展特点和学习需求，合理组织教学活动，注重课堂氛围的营造。第十七条【课外活动】教师应利用课余时间，组织幼儿参加丰富多彩的课外活动，培养幼儿的兴趣爱好和社交能力。第十八条【安全保障】教师应确保幼儿在幼儿园的安全，时刻关注幼儿的安全状况，确保幼儿在安全的环境中学习和成长。第五章遵循职业道德规范第十九条【保密工作】教师应严守学校的保密制度，不得以任何形式泄露幼儿和家庭的个人隐私。第二十条【教学纪律】教师应恪守教学纪律，不得利用教育教学工作谋取私利，不得违背教师职业道德规范。第二十一条【自身修养】教师应自觉提高自身的思想道德水平和综合素质，养成良好的职业习惯和职业道德。第六章处罚与奖励第二十二条【处罚】对于违反本准则的教师，学校应给予相应的处罚，包括警告、批评、调离幼儿园等。第二十三条【奖励】对于认真执行本准则的教师，学校应给予相应的奖励，包括嘉奖、表彰、晋升等。第七章附则第二十四条【修改与补充】本准则的修改和补充，由学校根据实际情况进行，经学校工会和教师代表会议讨论通过后实施。第二十五条【施行时间】本准则自公布之日起正式施行。以上是幼儿园教师日常行为规范准则模版，共计____字。这一准则对幼儿园教师的行为要求进行了明