中学研究性学习课程管理规章制度_第1页
中学研究性学习课程管理规章制度_第2页
中学研究性学习课程管理规章制度_第3页
中学研究性学习课程管理规章制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中学研究性学习课程管理规章制度第一章总则第一条为了深入贯彻立德树人根本任务，培养学生的研究精神和实践能力，推进学科的深入发展，健全和完善研究性学习课程管理制度，制定本规章制度。第二条研究性学习课程是指在学校教育教学活动中，通过研究性学习的方式，培养和提高学生的研究能力、创新能力和问题解决能力的一种学习课程。第三条本规章制度适用于学校中学阶段的研究性学习课程管理。第二章课程设置第四条学校设有必修和选修研究性学习课程，必修研究性学习课程作为学生的基础课程，选修研究性学习课程根据学生的兴趣、爱好和特长进行选择。第五条学校根据教育部门的要求和学生的实际需要，明确研究性学习课程的教学目标和内容，制定相应的教学大纲和教学计划。第六条研究性学习课程的教学内容应贴近学生的生活经验和学科实践，注重培养学生的实践能力和创新思维。第三章教学管理第七条学校应配备专业的研究性学习课程教师，确保教学质量和效果。第八条研究性学习课程教师应具备良好的教学技能和专业素养，积极参加研究和培训活动，提高教学水平。第九条学校应制定研究性学习课程教学评价制度，对学生的学习过程和学习成果进行定期评估和反馈，及时发现和纠正问题。第十条学校应加强与家长的沟通，定期向家长通报学生的学习情况和成绩，协助家长了解学生的学习需求和问题。第四章学生管理第十一条学校应建立和健全学生参与研究性学习课程的管理制度，明确学生的权利和义务。第十二条学生应按照学校的要求和规定，积极参与研究性学习课程，完成教学任务和作业。第十三条学生应遵守学校的纪律要求，尊重教师和同学，维护学校的正常教学秩序。第十四条学生应保护和爱护学校的教学设施和教学环境，共同维护学校的形象和声誉。第五章相关支持第十五条学校应为研究性学习课程提供必要的学习资源和教学设施，保证教学活动的顺利进行。第十六条学校应与社会、企事业单位、科研机构等建立合作关系，共同推进研究性学习课程的开展，提供学生的实践机会和研究资源。第十七条学校应组织研究性学习课程的相关竞赛和活动，鼓励学生展示自己的研究成果和创造能力。第六章法律责任第十八条学校和教师应严格遵守相关法律法规，保护学生的合法权益，确保教学活动的安全和合法。第十九条学校和教师应对违反规章制度的行为进行严肃处理，保护研究性学习课程的正常进行。第七章附则第二十条本规章制度自颁布之日起施行，学校应根据实际情况制定相应的实施细则。第二十一条本规章制度的解释权归学校所有，有需要

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论