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文档简介

第页共页星级班集体评选细则一、评选目的星级班集体评选旨在激励班级全体成员积极向上、共同努力，培养良好的集体精神，增强班级的凝聚力和荣誉感，并通过评选来表彰班级在学习、文化、科技、体育等各方面所取得的优秀成绩和突出贡献。评选活动旨在营造良好的班级氛围，促进全员的成长与发展，形成良好的人际关系和集体合作精神。二、评选条件1.每年评选一次，评选对象为全校各班级的班级集体。2.参评班级必须是正常注册的班级，并按时完成学校规定的各项考核任务。3.班级集体成员应当遵守学校规章制度，不得有违法违纪行为，没有重大纠纷和不和谐现象。三、评选程序1.班级推荐阶段班级在评选之前，应组织成员进行班级自评与推荐，并推选出一名代表，由代表向学校递交班级推荐材料。班级推荐材料主要包括以下内容：（1）班级简介：介绍班级的人数、师资力量、课程设置、突出特色等。（2）班级荣誉：列举班级在过去一年内获得的各类荣誉和奖项。（3）班级成绩：详细汇报班级在学习、文化、科技、体育等方面的成绩和成就。（4）集体活动：列举班级开展的各类集体活动和社会实践经历。（5）班级建设：介绍班级工作重点、特色活动和获得的成效。2.初评阶段学校根据班级推荐材料，成立评委会进行初评。评委会由学校相关领导、班主任、任课教师、学生代表等组成。评委会根据班级推荐材料，综合评估班级在学习、活动、文化、科技、体育等方面的表现，初步确定入围班级。3.公示阶段评委会公示初评结果，公示时间为不少于3天。公示期间，任课教师、学生和家长可对评选结果进行异议申诉，并提供相关证据材料。评委会对申诉进行审查，如有必要，可组织听证会，听取相关当事人的陈述和申诉理由。4.最终评选阶段评委会根据初评结果和申诉情况，确定最终评选结果。最终评选结果将以公示形式发布，并在相关场合进行颁奖典礼。四、评选标准1.学习成绩：班级在学校各项考核中的成绩和排名情况。2.文化活动：班级开展的各类文化活动，包括讲座、演讲比赛、读书会等的组织情况和成效。3.科技创新：班级开展的科技创新活动，包括科技项目、发明创造等的参与和成果。4.体育运动：班级开展的各类体育运动和体育比赛的参与情况和成绩。5.集体荣誉：班级获得的集体荣誉和奖项。6.班级管理：班级内部的管理和协作情况，包括班级组织建设、班级规章制度的制定和执行情况等。五、评选奖励1.入围班级将获得荣誉证书和奖牌。2.最终评选出的星级班级将获得奖金、奖牌和学校的额外奖励。3.评选结果将在学校官网、校报、班级通知栏等处进行发布和展示。六、附则1.评选细则的解释权归学校评委会所有。2.如在评选过程中发现舞弊等行为，将取消相应班级的参评资格，并追究相关责任人的责任。3.评选细则可根据需要进行适时修订和完善。以上为星级班集体评选细则，该细则旨在明确评选目的、评选条件、评选程序、评选标准以及评选奖励等方面的内

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