2024届湖北省武汉市高新区重点名校中考物理模拟精编试卷含解析

2024届湖北省武汉市高新区重点名校中考物理模拟精编试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰．同学们针对这一现象，提出下列几个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是（）A．为什么盐水的凝固点比纯水低B．为什么盐水温度降低后也会结冰C．盐水的凝固点和含盐量之间有什么关系D．盐水中含盐量越高其凝固点越低2．下列数据最接近实际情况的是A．人正常步行的速度约为5km/hB．人体感觉舒适的温度约是37℃C．一个初中生的重力大约是50ND．台灯正常工作时的电流是1A3．下列现象中质量发生变化的是（）A．铁水凝固成铁块B．将一块矿石由地球运到太空C．菜刀被磨光以后D．将铁丝用拔丝机拉长4．如图是我市惠民的“共享单车”，它不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保．下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A．座垫宽大能减小对人体的压强B．“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力D．“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大5．如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系不正确的是A． B．C． D．6．如图所示，滑轮组在拉力F的作用下，拉着重100N的物体A以0.3m/s的速度在水平面上匀速直线移动，滑轮组的机械效率为80%，物体A运动时受的阻力为40N，拉力F的功率为P，在10s内拉力对物体A做的有用功为W．滑轮自重和绳重忽略不计，则下列结论正确的是A．B．C．拉力F移动的速度为D．7．《舌尖上的中国2》的《心传》一集中介绍了苏式糕点，捧红了得月楼糕点传人阿苗，关于“枣泥拉糕”制作过程中所涉及的物理知识，下列说法不正确的是A．将蒸烂的红枣去皮去核碾成枣泥，说明力可以使物体发生形变B．将糯米粉和粳米粉按一定比例混合拌匀，能够证明分子之间存在空隙C．将枣泥米糊倒入模具中上锅蒸，升腾的“热气”是由水蒸气液化而成的D．拉糕是否蒸好以筷子插入不粘为准，但此时拉糕内部分子之间依然存在吸引力二、填空题（本大题7小题，共21分）8．支付宝推出了“扫二维码，领红包”的活动．手机摄像头是一个__________（凸透镜/凹透镜）．摄像头靠近二维码时，所成的像__________（变大/变小/不变）．9．3月12日为植树节，植树时总是将大量的侧枝除去，只留下很少的枝芽，这样做的目的是为了_____，使树根在扎入泥土前不致于枯死。茂密的森林具有吸声的作用，这是在_____减弱噪声。10．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。11．如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球___。该实验说明了声音是由物体的振动产生的，这种探究方法叫______法。12．如图，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2串联，应把_________两个接线柱连接起来；如要使灯L1、L2并联，应把_________两个接线柱和_________两个接线柱连接起来.13．一只标有“220V20W”字样的节能灯，其额定电压是_____V，额定功率是_____W，其正常工作10h，消耗的电能是_____kW•h．若它与一只标有“220V100W”的白炽灯正常工作时的发光亮度相当，则与白炽灯相比，家庭电路中使用节能灯在相同时间内可以节约_____%电能．14．在我校举办的运动会400米长跑比赛中，小刚看到跑道上的小华是静止的，而跑道两边的树木是向后移动的，则小刚选取的参照物是_____，小刚前半圈用时20s后半圈用时40s，则小刚跑完全程的平均速度是_____m/s（保留小数点后一位）．三、作图题（共7分）15．如图所示，人在岸上感觉池底的A升高到A1，，池水变“浅”了，请确定入射点，画出光路图16．如图所示，O为杠杆OA的支点，请画出杠杆的动力臂及所受阻力．（_____）17．如图所示，重10牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出该物体所受的重力G。（______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“伏安法测电阻”实验中，提供的实验器材有：干电池、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、待测电阻、小灯泡（2.5V）、导线若干。请用笔画线代替导线，把下图的电路补充完整（要求：滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。同学们测完待测电阻的阻值后，又利用桌上的器材完成了测量小灯泡的电阻值。教师从全班8个小组中，选取了三个比较具有代表性的实验记录，编号依次为一、二、三组。实验序号定值电阻R2电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.301.505.0020.392.005.1230.502.505.0040.593.005.08电阻平均值/Ω5.05一组实验记录表：二组实验记录表：实验序号定值电阻R1电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.091.112.220.151.812.030.192.512.1电阻平均值/Ω12.1三组实验记录表：实验序号小灯泡R3电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.100.505.020.161.006.330.201.507.540.232.008.750.252.5010.060.273.0011.1小灯泡平均电阻值/Ω8.1小组内合作交流后，分析上述实验数据，得出结论：_____。通过组际间的深入交流，发现正常发光的小灯泡的电阻不应为8.1Ω，正确数值为_____，简单阐述理由_____。19．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小勇同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：①用来研究超载安全隐患时，我们应选择_____两个图所示实验进行比较。②实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则E_____W（“＜”、“＞”或”＝”）。20．在探究“凸透镜成像规律”的实验中．如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_______cm．在做实验前，应将蜡烛、凸透镜和光屏三者依次固定在光具座上并调节三者的中心在______．如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是___________的实像．这与________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上____（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子．如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_______处能观察到烛焰的像．随着实验的进行，蜡烛在燃烧的过程中逐渐变短，像成在了光屏的上方，如果只移动凸透镜，应将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）移动，就可以让像成在光屏的中央．如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是_______眼镜（近视／远视）．21．如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）图甲实验装置的组装顺序应为_____（选填“自上而下”或“自下而上”）。（2）实验中某次温度计的示数如图乙，为_____℃．根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象如图丙，由图可知本实验中水的沸点为_____℃。（3）撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是_____。22．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是小车在水平面上的初速度___________．(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_________．(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_________运动．(4)如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________关系．①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度(5)如图所示，水平桌面上放长木板，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上向右做匀速直线运动，长木板相对桌面静止．此时长木板受到桌面的摩擦力__________(水平向右/为零水平向左)．(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的______关系(选填序号)．①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，是“彩虹”牌某款电热毯的简易电路图。电源电压保持不变，是电热毯加热的电热丝，是定值电阻，该电热毯的额定电压为。当开关闭合时，电热毯处于高温加热状态，其额定加热功率为；当开关断开时，电热毯处于低温加热状态。求：（1）该电热毯的电热丝的阻值大小；（2）该电热毯处于正常工作的高温加热状态时，消耗的电能大小；（3）若的阻值为，则当该电热毯处于低温加热状态与高温加热状态时，其中的电热丝所消耗的电功率大小之比。24．图甲是一种家用电暖器，有“低温”、“中温”、“高温”三挡，铭牌见下表（“高温”挡功率未知），图乙为其简化电路原理图，S是自我保护开关，电暖器跌倒时，S自动断开，切断电源，保证安全，闭合S1为“低温”挡。请完成下列问题：(1)“低温”挡正常工作时的电阻是多少？(2)“高温”挡正常工作时的总电流是多少？(3)若某房间内空气质量为60kg，空气温度为10℃，设空气的比热容为1.1×103J/（kg·℃）且保持不变，用该电暖器的“高温”挡正常工作20min，放出热量的50%被房间内的空气吸收，那么可使此房间的空气温度升高多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．26．太阳能热水器的电脑芯片可以通过“水位水温传感器”的电阻变化来检测水位和水温变化，从而自动控制进水、加热等．某型号的太阳能热水器的“水位水温传感器”有红、蓝、白、绿四根不同颜色的引出线，其内部结构示意图如图1，其中的水位传感器利用不纯净的水能导电的性质来工作．问：当水箱内的水面由图1的C处降低到D处时，红、蓝两线间的电阻变化了多少kΩ？（四个电阻阻值都等于10kΩ，水箱内A、B、C、D、E、F、G、H均为裸露的金属触点，忽略水的电阻）；如果实际水位已经下降了，但它的显示屏总显示水是满的，那么水位传感器的故障原因是什么？阴雨天时需要电辅助加热．已知加热功率为1500W，要把水箱里的150kg水从40℃加热到60℃，需要多长时间？[c水=4.2×103J/（kg•℃）；不计热损失]张杨手头有一个维修师傅换下来的“水位水温传感器”，其热敏电阻还是好的，于是就想自制一个指针式热敏温度计，他设计的电路如图2所示．如果电路中电源电压等于l2V，定值电阻R0的阻值是2kΩ，上网查到这种热敏电阻的阻值随温度变化的关系如图3所示，那么，这个指针式热敏温度计的25℃温度刻度跟电压表多少伏的刻度对应？27．阅读短文并回答问题。雨雨形成的基本过程是：空气中的水蒸气在高空遇到冷空气凝结成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶相互碰撞、合并，变得越来越大，大到空气浮力托不住的时候便会降落下来。在下落的过程中，小水滴或小冰晶受到的阻力是变化的，受到的阻力与其速度大小有关，物体的速度越大，其受到的空气阻力越大。当低空温度高于0℃时，小冰晶会熔化。最后落到地面便是雨。由于天然降水会溶解部分空气中的二氧化碳，正常雨水略显酸性。1982年6月，国际环境会议上正式将pH小于5.6的降水定为酸雨。空气中的水蒸气凝结成小水滴，属于______现象（填物态变化的名称）。当空气受到污染时有__________（填写化学式）进入大气，便会形成硫酸型酸雨。雨滴下落过程中（不考虑雨滴质量的变化和风速的影响），下列能反映速度变化规律的图像是______。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解题分析】

寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰，原因是水和盐水的凝固点不同，所以最有价值的问题是盐水的凝固点和含盐量之间有什么关系，选C．2、A【解题分析】

A、人正常步行的速度约为1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h，故A正确；B、人体感觉舒适的温度约为25℃，故B错误；C、初中生的质量大约50kg，重力G=mg=50kg×10N/g=500N，故C错误；D、台灯正常工作时功率为40W，正常工作的电流为I=≈0.18A，故D错误．3、C【解题分析】试题分析：A只是状态的变化，并没有量的减少，B只是被运到其他地方，也没有量的变化，C磨菜刀的时候，刀剑部分有些被磨掉才能让菜刀变锋利，所以质量发生了变化。D只是形状发生了变化，也没有发生质量的改变，所以答案选C。考点：质量点评：本题有一定难度，学生要注意物体有没有变少才知道质量有没有变化，一般同一种物体只要体积变化了质量就变化。4、A【解题分析】

A、座垫宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A正确；B、自行车转弯时其方向发生了改变，不是平衡状态，所以没有受到平衡力的作用，故B错误；C、把手的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，而不是增大接触面积，故D错误．D、下坡时自行车速度越来越大，是动能增大，而不是由于惯性越来越大；惯性的大小只与质量有关，与速度大小无关，故C错误．5、B【解题分析】

A、图①是探究电流热效应的实验；a电暖气是利用电流的热效应工作的，故A正确B、图②是探究螺线管磁场的实验；b是滑动变阻器，是通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻，进而改变电路中的电流，这也是滑动变阻器的变阻原理；所以，两者的对应关系不正确，故B错误；C、图③是探究电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥；c验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C正确；D、图④表示的是磁体具有磁性，能吸引物体；d冰箱贴具有磁性，能够吸引冰箱门，故D正确．6、A【解题分析】

滑轮自重和绳重忽略不计，滑轮组在拉力F作用下时，由η=可得，，故A正确；拉力F的功率为P，P==F•v拉=F•vA=150N××0.3m/s=15W，故D错误，在10s内拉力对物体A做的有用功为：W有用=f•sA=f∙vA∙t=40N×0.3m/s×10s=120J，故B错误；拉力F移动的速度：v拉=vA=×0.3m/s=0.1m/s，故C错误；7、B【解题分析】

A.将蒸烂的红枣去皮去核碾成枣泥，红枣在力的作用下改变了形状，说明力可以使物体发生形变．故A正确，不符合题意．B.糯米粉和粳米粉是宏观的物质，不能证明分子之间存在空隙．故B错误，符合题意．C.升腾的“热气”是高温水蒸气遇冷而液化形成的无数小水滴，随空气运动形成的．故C正确，不符合题意．D.任何物质的分子间都存在相互的引力和斥力．故D正确，不符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、凸透镜变大【解题分析】

手机摄像头是一个凸透镜．因为凸透镜成实像时，物近像远像变大，所以摄像头靠近二维码时，所成的像变大．9、减小树的表面积，以减少水分蒸发传播过程中【解题分析】

将大量的侧枝除去，只留很少的枝芽，可以减少树的表面积，从而减少树中水分的蒸发，使树木不至于枯死。茂密的森林具有吸声的作用，这是在传播过程中减弱噪声。10、05【解题分析】试题分析：对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小11、被弹开转换【解题分析】

用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明发声体在振动，因为振动的物体可以可传递能量，所以把乒乓球弹开了；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察，这用到了转换法。12、BCACBD【解题分析】

若连接B.C接线柱,电路中电流只有一条流通路径,则L1、L2为串联电路；如下图：若接线柱A与C连接,接线柱B与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,所以灯L1、L2并联，如下图：13、220200.280【解题分析】

由“220V20W”，可知该灯的额定电压为220V，灯的额定功率是20W＝0.02kW；其正常工作10h消耗的电能：W＝Pt＝0.02kW×10h＝0.2kW•h；设两种灯泡正常发光的时间均为t，则节能灯消耗的电能为W1＝P1t＝20W×t，白炽灯消耗的电能为W2＝P2t＝100W×t，在相同时间内节能灯可以节约电能的百分比：×100%＝80%．14、小刚6.7【解题分析】

小刚看到跑道上的小华是静止的，说明小华位置相对与小刚没有变化；跑道两边的树木是向后移动的，说明小刚向前跑动，跑道两边的树木位置相对于小刚向后移动，所以小刚选取的参照物是自己；小刚跑完全程所用的时间为：，则小刚跑完全程的平均速度是：．三、作图题（共7分）15、【解题分析】连接A1与眼睛交水面于一点O，O点为入射点，连接AO，即为入射光线，由光的折射定律可知，从A点发出或反射的光线在水面发生折射，折射角大于入射角，眼睛逆着折射光线看上去，感觉池底的A升高到A1，池水变“浅”了，如图所示：16、【解题分析】

由图知F为动力，过支点O做动力F的垂线段，即为动力臂L1.，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在杠杆上，方向竖直向下。如图所示：17、【解题分析】

画出大小表示5N的标度，然后过物体的重心作竖直向下、大小为10N的重力G，示意图如下：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、定值电阻的电流与它两端电压成正比;灯泡的电阻随电压的增大而增大10.0Ω温度会影响灯丝的电阻，应根据额定电压和额定电流求灯泡电阻【解题分析】

（1）灯泡的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由表一和表二数据知，考虑到误差因素，因电压与电流之比为一定值，故得出：定值电阻的电流与它两端电压成正比；由表三数据知，灯的电流随电压的增大而变大，根据P＝UI，灯的功率变大，灯的温度升高，灯的电阻变大，故得出灯泡的电阻随电压的增大而增大。（3）灯在正常发光时的电阻为10.0Ω；灯在不同电压下温度不同，温度会影响灯丝的电阻，故灯丝的电阻不能取平均值，应根据额定电压和额定电流求灯泡正常发光时的电阻。19、甲、丙（或A、C）＞【解题分析】

①要模拟研究汽车超载带来的安全隐患，应控制小球到达水平面的速度相同，而质量不同，因此应该选择甲、丙（或A、C）两个图所示实验进行比较；②实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，这一过程中，小球的机械能有一部分转化为内能，因此碰撞前一瞬间小球的动能E大于小球推动木块所做的功为W.20、10或10.0同一高度倒立放大投影仪没有B下远视【解题分析】

(1)由图甲知，焦点到凸透镜的距离为：20.0cm−10.0cm＝10.0cm，所以凸透镜的焦距为：f＝10.0cm；(2)实验的，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度；(3)由图乙知，当蜡烛在刻度尺的10cm处，u＝15cm，2f>u>f，凸透镜成倒立放大的实像，这与投影仪的成像特点相同；(4)实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上没有小泥点的像或影子。(5)如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时：u＝16cm−10cm＝6cm，u<f时，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到，透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像；虚像与成像物体同侧，所以应从B处观察；(6)随着实验的进行，蜡烛在燃烧的过程中，蜡烛变短，烛焰的像将位于光屏中心的上方，应该将透镜向下调节才能使像回到光屏中央；(7)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明提前成像了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。21、自下而上9298石棉网的温度高于水的沸点，水还会继续吸热【解题分析】

（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；按照自下而上的顺序进行；（2）图乙中温度计的分度值为1℃，则该次温度计的示数为92℃；由图象丙知，水在第2min开始沸腾，沸腾时，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以本实验中水的沸点是98℃；（3）酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，当移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾一小段时间。22、相同小匀速直线②④水平向左①【解题分析】

（1）为了探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，所以，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，需要使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；（2）经比较木板表面最光滑，小车在木板上运动的距离最远，说明运动过程中速度减小得最慢，受到的阻力就最小；（3）由（2）可推理得出：如果水平面绝对光滑，小车则不受任何阻力，它会在水平面上做匀速直线运动；（4）同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离，还可以知道克服阻力做功的多少，从而可判断小车原来具有重力势能的大小，所以，还可以探究重力势能与高度的关系；由于小车从不同高度由静止滑下，到达水平面时的初速度不同，通过小车运动的距离，还可以知道小车达到水平面时的动能大小，所以，还可探究动能与速度的关系，故符合题意的是②④；（5）由图知道，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，则拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，拉力水平向右，木块受到摩擦力水平向左，又因为物体间力的作用是相互的，所以木板受到木块的摩擦力水平向右，此时木板静止在桌面上，处于平衡状态，受到木块水平向右的摩擦力和桌面水平向左的摩擦力；（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，木块的压力一定，改变了接触面的粗糙程度，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，故①正确．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）440Ω（2）1.98×105J（3）4:25【解题分析】

（1）当开关S闭合时，只有R1的简单电路，R1的阻值R1===440Ω；（2）电热毯处于高温加热状态时，30min消耗的电能W=P额t=110W×30×60

s=1.98×105J；（3）当开关S断开时，电热毯处于低温加热状态，R1、R2串联，，低温状态下电路中的R1的功率P低温=I2R1=（0.2A）2×440Ω=17.6W，两种状态下电阻R1的电功率之比：17.6W:110W=4:25。答：（1）R1的阻值为440Ω；（2）该电热毯处于高温加热状态时，10min消耗的电能为1.98×105J；（3）当该电热毯处于低温加热状态与高温加热状态时，其中的电热丝所消耗的电功率大小之比为4:25。24、(1)88Ω；(2)7.5A；(3)15℃。【解题分析】

(1)根据题意知道，当闭合S1