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第页共页幼儿园大班美术欣赏教案《建筑师的新图纸》教案名称：《建筑师的新图纸》幼儿园大班美术欣赏教案目标：1.通过欣赏绘画作品《建筑师的新图纸》，激发幼儿对建筑、设计和艺术的兴趣；2.培养幼儿的观察、表达和创造能力；3.提高幼儿的审美能力和欣赏水平；4.培养幼儿的合作意识和团队精神。教学准备：1.绘画作品《建筑师的新图纸》；2.幼儿绘画用具（纸、颜料、画笔等）；3.幼儿合作小组。教学过程：导入：1.教师与幼儿讨论建筑和设计的重要性，引导幼儿思考建筑与生活的联系，并介绍绘画作品《建筑师的新图纸》。2.教师向幼儿展示《建筑师的新图纸》绘画作品，引导幼儿观察并表达自己的感受。探究：1.教师引导幼儿认识绘画作品中所描绘的建筑和设计元素，如房屋、树木、花朵等。2.教师带领幼儿观察作品中的形状、颜色和线条等绘画要素，并鼓励幼儿表达自己对作品的喜欢或不喜欢的原因。3.教师与幼儿共同探讨作品中建筑和设计的特点，如形状的规则性、颜色的搭配等。创作：1.将幼儿分成小组，每个小组用纸和绘画用具进行创作。2.教师可提供一些简单的建筑线稿给幼儿，引导他们在线稿的基础上进行涂色和构图，也可以让幼儿自由发挥自己的想象创作自己的建筑作品。3.鼓励幼儿在创作中发挥想象力和创造力，表达自己对建筑和设计的理解和喜好。展示与分享：1.每个小组在创作完成后，让他们展示自己的作品。2.每个小组成员可以以轮流的方式向其他小组成员介绍自己的作品，并分享自己的创作思路和感受。3.教师可以帮助幼儿进行作品的评价，鼓励他们积极参与分享和交流。总结：1.教师与幼儿共同总结并回顾今天的学习内容，引导幼儿对自己的创作进行思考和评价。2.教师强调建筑和设计的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中用心观察和欣赏建筑作品。拓展活动：1.教师可以安排参观附近的建筑，引导幼儿进一步了解建筑与艺术的结合。2.教师可以组织幼儿参加绘画比赛或搭建积木比赛，锻炼幼儿的创造力和团队合作精神。教学反思：通过本次美术欣赏教学，幼儿们通过观察和表达，深入了解建筑和设计元素，培养了他们的审美能力和创造力。同时，幼儿们通过合作创作作品

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