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文档简介

Word文档年九年级教研组年终总结范文本学期我们根据小学工作方案、本班期初制定的年级工作方案,并结合实际状况开展教导教学工作。详细如下:

一、统一思想,形成合力

同学的思想品德要靠老师去陶冶,良好的年年级气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力气去影响教导同学。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行全都,各方面尽量起模范带头作用。第二,乐观协作小学的工作要求,按照每一位同学的能力、爱好等,尽可能地制造条件,发挥每位同学的聪慧智慧。再次,工作上的决策,通过各种民主方式,请老师参加,征求老师的建议和看法,努力创建宽裕和睦的工作环境,让老师充分感触到自己是年级的仆人,从而充分调动他们的乐观性和制造性。以上做法,使全年级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有脆弱战争力的战争集体。

二、严而有度、爱而不溺

我在年级管理中始终遵循严中要爱,爱中要严的原则,没有对同学诚挚的爱,而一味的严格要求或者不严格要求,而一味的溺爱,只能导致同学走向极端。严是指在学习方面严格要求同学,爱是指在生活方面关怀爱惜同学,固然在严与爱中爱要领现,假如平常对同学爱字当头,变师生关系为平等的伴侣关系,同学被爱就会变的自尊起来,这样碰到问题就会迎刃而解了。

在班主任工作中,我坚持早到迟走,天气冷了,提前叫他们加衣服,给他们倒上一杯热水。在每节课前都要到年级看一看,放学了,跟他谈一谈。事情虽小,但学生们却感触到了的关心。随着对同学家庭不断深化了解,我发觉我班离异,单亲家庭教多(共有5名),对于这些同学,我会经常找他们谈心,问问生活中的寒暖,时常鼓舞他们,在他们过生日时静静地送上一件小礼物。有同学在周记中写到:我还是第1次收到教师的礼物,真是太意外了,我一定要为您争口气!为年级争光!我想假如是几块钱的礼物能激发起他们的学习动力,我们也何乐而不为呢?平常,我还时时到处、方方面面关怀爱惜同学,时时严格要求同学,无论在平常的课堂教学中,还是与同学谈心、家访我尽力做到用词贴切,话语中肯,词恳意深,字字句句都沁透着教师的拳拳爱心,点点深情。这样,能使同学的心灵受到启迪,激起同学心灵深处的浪花,从而懂得爱别人,产生学习的内趋力,受到良好的教学效果。

三、确立以教学质量为工作中心的共识。

教学质量是小学的生命力。本学期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,均衡各科进展。目前我班有43名同学。女生共有23人,男生20人。男生偏少。部分女生学习理科信念不足,为此,我和各科教师一起鼓舞他们只要仔细就能学好。在每次双周清考试后我都逐个找他们谈心,分析缘由我常常了解同学学习各学科的状况,通过谈话来了解状况,把握新动向,讨论新问题,制定新计划,拿出新方法,准时有效地解决存在的各种问题,力争教导教学水平以及同学的学习成果都能不断地更上一层楼。

四、面对全体同学,进一步健全和完美家校共教体系。

在同学的管理教导方面,继续努力探究新时期青少年的教导教学方式,乐观探究和实践素养教导的有效途径,不断总结阅历教训。本学期我们充分利用好家校通时刻和家长保持联系,常常找同学家长交流,交换了解他们的在校,在家学习状况,不断鼓舞同学长进。

但我们还应当清晰地看到我班还存许多不足之处,在今后的工作中,我将和各科教师一起实行乐观措施加以改正,以取得更大的长进!

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九班级英语教研组工作总结

我最近发表了一篇名为《【英语组教研组工作总结】九班级英语教研组工作总结》的范文,好的范文应当跟大家共享,这里给大家转摘到我。

九班级英语教研组工作总结英语教研组工作总结

(来自:我)承德县三中王金凤

英语教研组形成了一个团结,开辟的小集体,本学期扎实教研,共同提高,在领导的大力支持和关心下,我们开展了扎实的教研活动,现将本学期工作总结如。

一、重点工作和主要做法:

1.我们重视教研活动。组活动定在每个星期四的下午半天时光,我们每次活动人员所有到齐。我会根据方案提前通知主备人做预备,围绕一个主题,例如单元教学,月考试卷的分析,教案的书写及批阅等绽开。发觉,解决问题,力求达成看法全都,有可操作性的目的。一旦形成决议大家都坚定执行。一句话,那就是带着问题来,解决问题走。

2.引导大家课间沟通,这个没有固定时光和地点,就是在批改作业期间我们一起聊聊自己在教学中的得失,你一言我一语的举行。

3.相互听课,共同提高。我们组提议大家知无不言,这样利于大家更快的成长。

4.响应小学号召,开展名师示范课,并且乐观备战小学的赛课。

5.为了拓宽同学的学问面,有助于同学阅读理解的能力提高,乐观响应小学的号召,坚持《新概念》背诵,本学期《新概念》过关乐观、踊跃,并且扎实有效。

二、取得的成果

本学期各个班级遗憾的完成了教学任务,同学英语学习办法初步形成,英语学习习惯养成的好,各个班级合作学习初见成效,老师多媒体教学手段熟练。本学期参与全国英语老师技能大赛,成果喜人:王建荣获国家级三等奖,詹学云、王金凤荣获市级一等奖。小课题讨论胜利结题。

三、存在的问题

1.个别教师自身业务素养急需提高。

2.因为各种缘由,个别教师参与教研组活动不乐观、主动。

3.小组合作学习需要细化。

四、努力方向

1.加强自身业务学习

2.继续深入小组合作学习,细化小组分工,落实小组评价机制。

3.争取在可比小学各率总评第一,不拖小学总体教学成果的后腿。

《【英语组教研组工作总结】九班级英语教研组工作总结》是篇好范文参考,主要描述我们、问题、小学、乐观、小组、学期、大家、提高,希翼网友能有所收获。

2022年英语教研组年终总结范文

本学期开学初英语教研组制定了务实的工作方案,我们组每一位成员满腔热烈的投入到各项教学活动之中,教师们以提高英语学科教学质量为目标,不断讨论与实践,并默默奉献与努力着。下面向本学期工作做简要回顾:

一、注意学习与堆积,提高自身素养和业务能力,服务于教学

我们组是个衰老的团体,有着对工作的魄力和热烈,但缺乏的是老老师的阅历与沉稳。我们要不断的学习,吸收好的教导教学办法来充实自己,惟独不断地提高老师自身文化素养和理论水平,才干更好地为教学服务。本学期,结合以往工作中存在的问题与弱项,我组老师仔细学习相关的教学理论、教学教法。通过学习,大家明确了减负增效的主要目标,增加了责任感和紧迫感,把堆积到的学问与办法运用于课堂教学当中。通过教研活动、集体备课,大家相互协助,取长补短,不断创新教学手段,从同学的学习爱好,生活阅历和认知水平动身,组织课堂教学,并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,展现出共性化的课堂,并努力提高课堂教学效率。

二、强化常规要求,规范教学工作

(一)加强集体备课,落实最优化、最有效的教学设计。

坚持集体备课制度是我们组一贯的做法,为使每一位英语老师都能养成自觉乐观备课的习惯,我们从学科的客观实际动身,着手加强了同组备课,要求同班级老师齐心协力,共商教材教法。备课时要充分挖掘每一位老师的潜力,充分挖掘教材的内涵,对教材举行恰当的调节和重组;要做到备课标、备教材、备教法、备学法、备练习,备课中多考虑同学的实际状况,多腾出时光鼓舞同学乐观思维、鼓舞同学运用交际语言、鼓舞同学大胆创新,尽可能避开课堂上死气沉沉的气氛;备课时,同班级组成员对每一课都要写出详案,然后再举行不同构思的集体研究,并且要求同班级的每一位英语老师保持同一个进度,切实将最优化、最有效的教学设计落实在课堂上。经过一学期严格的制度,教师们的教学设计有了显然的改善,教学设计越发精细、越发明白。孙爱玲和贺晶两位老师在这方面做的尤为突出,教学思路从同学的实际状况动身,使不同层次的同学学有所获,学有所乐。

(二)改善教学观念,举行有效课堂教学。

按照学科的特点,以激发同学的学习爱好为目的,创设合理的教学情景,引导同学在模拟或真切的交际中理解、仿照和运用语言,要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演手法,生动活泼地举行英语教学,充分体现同学是课堂的仆人,是学习的仆人,让同学在欢乐中感触语言的魅力。每位老师以此为目标,努力构建共性化、有效性的课堂教学。本学期乐观开展共研课活动,教师们运用不同的教法,展现出丰盛多彩的课堂。张泽魁教师按照所教授内容,创设了生活化的教学情景,为同学学习和运用语言搭建了良好的平台。韩振芳教师从听、说、读、写四个方面,采纳了新颖、巧妙的教学手段,真正体现了语言的综合运用能力,使同学受益匪浅。

(三)严格执行方案,使教研活动开展到位。

教研组要严格根据学期初制订的教研方案,支配好每位老师的教研活动内容,使每次教研活动形成一种弥漫民主、生机、考究实效的教研风气。教研组要给每一位英语老师施加压力,要求每一位老师每学期至少上一堂藏匿课。然后再通过民主研究、深刻分析、互相比较、互相探讨,使所上课的教学目标越发明确,教学内容越发详实,教学要求越发深奥,教学办法越发体现教学内容,教学效果越发突出。教研组的这种利用集体力气举行教学研讨的办法,使得组内每一位英语老师越发自觉学习,互相探讨、钻研业务的风气越发深厚,由此带来的是每一位老师的综合素养的提高。第二,利用多种渠道努力提高自身的业务能力,规定每次教研活动学习与教学相关的学问,如学习英语课堂用语、观察优质课视频和英语歌谣嬉戏等。

(四)教研组成员对课题保持高度的讨论状态,使课题讨论开展到位。

为切实搞好该课题的讨论,课题组全体成员统一了思想熟悉,哪怕工作再忙,课题讨论不能丢,哪怕困难再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎实实地做好课题讨论;每学期初制订切实可行的方案,期末实事求是地举行总结,围绕主题,注意过程的讨论,讨论应不离同学,不离课堂,使每一位英语老师都处于讨论状态,乐观撰写课题小结,以课题讨论为契机促进课堂教学的改革。

(五)完美评价机制,保证同学的书写质量。

作业书写质量差是本组的个性问题,更是急于解决的问题,所以学期初大家乐观研究如何提高同学的书写能力。教师们在作业的设计、作业的布置和评价表格上花费了无数心思。从同学的书写状况来看,有了显然的改善,与以往相比作业书写越发仔细,越发有效。老师们都能做到作业布置适量、适度,准时批改,准时讲解,部分作业有针对性的评价语言。个别老师还按照同学的年龄特点,采纳了适合同学的评价手段,给同学以学习英语的动力。康月莉和张晓萍两位老师在对作业的评价上利用了生动好玩的印章,以此来激励同学绽开竞争,使同学展现出乐观向上的良好势头。

三、工作中存在的问题及改进措施

问题:1.部分同学的作业批改后同学没有准时纠正错误老师要特殊注重这个细节。同学不准时改正错误,就很有可能连续错误,造成失误,影响教学质量的提高。老师需要注意培养同学准时纠正错误的良好习惯,有错就改。2.要充分利用好基础训练与配套练习册基础训练是同学练习、巩固学问的有效途径,老师要做到全批全改,准时讲解。对于配套练习册老师们可以灵便处理,假如年级程度较好,同学的接受能力较好,可以要求同学全做,当做一种检验同学、巩固学问的手段。假如同学学习能力普通,可以挑选其中的一部分题目做。要求老师们充分利用好这两本教辅资料。

改进:1.完美教学设计。老师惟独先备好课,课前做好充分的预备,才干上好一堂课,真正实现高效课堂。在备课时,对教学环节的设计要反复打磨,充分考虑到同学的爱好、接受能力、基础水平和实际生活阅历。惟独所学的学问与同学的生活紧密联系在一起,同学才有爱好学,才干学得更快更好。2.作业批语要有针对性。老师批改完作业后,要针对同学的作业状况和近期的学习状况写出有针对性的批语,明确的告知同学存在的问题。语言要规范、清晰,给同学以榜样示范。3.对同学进一步举行学习习惯的培养。从检查的作业状况看,部分同学还是没有养成良好的学习习惯。例如母书写不规范,句子首母没有大写,单词书写错误等等,都是由于没有养成良好的学习习惯,上课没有仔细听讲,下课潦草写作业。惟独养成良好的学习习惯,才干真正提高学习效率和成果。

本学期的工作取得了一些长进,这和领导的相信鼓舞和英语组全体成员的努力是分不开的。固然,我们究竟是个衰老的集体,在工作中还存在着无数的不足,还需不断努力。今后的工作还等待着我们去思量、去探究、去实践。在新的一年,我组将以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战!

2022年音乐教研组年终总结范文

本学期,小学音乐教研组能根据学期方案,仔细贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推动素养教导,全面提高音乐老师的教学素质和教学水平,在教务处的指导以及我组全体老师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教研组基本状况介绍

我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开辟创新的衰老集体。现有三校区9位专职老师,20余位兼职老师。其中专职老师大部分是学校高级老师,均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀,一名越城区教研大组成员。教导观念新,创新意识强,教学水平高,爱岗敬业,师德高尚是我们始终如一的目标。

二、本学期教研组开展状况

(一)团队常规管理毫不放松。

以高度的责任心、饱满的热烈、集中的精力投身到团队基础建设工作之中。从乐器的查漏补缺到乐器的添置,从音乐教室管理制度的制定到音乐调研方案的制定落实等等工作高效率,高质量完成。

(二)立足校本培训,促进老师专业成长

老师假如不学习,教研活动就会成无本之木,无源之水。为了有效促进研修,提高素养,我组采纳自我研习+同伴互助的校本培训模式。

自我研习强调老师的个人反思。我们组全体老师坚持写教学反思,通过反思表达自己对教导的理解,增长老师思量力和感悟力。

同伴互助即把个体的讨论引向集体的讨论,这也是我们教研组的基本组织形式。我们的同伴互助分为日常性和定期性两种:

(1)随堂课探讨,老师结对,问题会诊等是老师群体同伴互助的日常行为。

(2)定期性的同伴互助包括藏匿课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。

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