2022年中学教研总结

Word文档年中学教研总结一段时光的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。我我提供这篇《2022年中学教研总结》让您参考。

2022年中学教研总结本学期，以县局教研室的直接指导下，紧紧围绕校长学期初提出的小学办学思路，继续贯彻落实《郁南县中学校教学常规管理评价方法》，进一步增加服务意识，推动课程改革，规范老师的教学行为，提高教学质量，取得了一定的成果。现作总结如下：一、落实教学常规管理1加强教学常规检查。本学期每月由由教务处抽查一个教研组。检查内容为老师的教案、科方案、听课记录、教导教学笔记、同学的作业以及各组按照自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本、周记本，理化生组的试验教案、试验单等。发觉问题由教研组长准时要求相关教师举行整改。2、真组织考试，做好质量分析，按教务处和班级组的支配严格监考，狠抓考风、考纪，对违背考试纪律和任凭缺考的同学举行郑重处理，以警示同学。从考务支配、监考、评卷、成果统计各环节，尽可能削减人为因素的干扰，真正实现竞争的公正、公平，以考风促校风。3、开好老师会、同学会和同学家长会。特殊是同学会，本学期，每个班级都召开了二次以上的同学会，九班级召开了四次同学会，通过教导，使同学明确学习目的，端正学习态度，增加学习信心，克服学习困难，考究学习办法，提高学习成果。努力营造和睦的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。在表彰会上，请学习成果优秀的同学和长进突出的同学谈谈他们的学习阅历和学习办法。在家长会上，让同学家长代表上台发言，一起沟通教导孩子的阅历和办法。4、开展试验和课外爱好活动。要求科任老师组织爱好小组、科普活动小组。开展活动有计划、有开展时光、地点。引导组织同学参与课外活动，开阔同学眼界，开发同学智力，提高同学的综合素养。

5、加强音、体、美学科的教学管理，完美体音美的考核标准和评估计划，探究特别群体成才的策略。乐观开展丰盛多彩的爱好活动，推动同学课外活动的正常举行，从时光、场地、器材等多方面赋予保证，确保教学的正常举行。并注重平安教导，使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评选活动，体育组年级篮球赛、小学政教处组织了庆祝2022年元旦文艺汇演，都比较胜利。这充分呈现了体、图、音的教学水准。6、小学现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教导技术在教学中的作用，提高教学效果，指导催促检查老师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好了理、化、生试验工作，保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。加大图书室的管理、开放力度，加强同学对课外文学名著的阅读，使同学不断扩大了学问面，提高自身素养。二、抓教研，促进质量的提高

1、参与校集体活动、做好自学记录。继续组织老师学习《中华人民共和国义务教导法》、优秀的教导刊物和教导论著，课标解读、《课程标准》及相关资料，促进老师教导理念的改变，提高老师文化底蕴。小学每位老师都有一本教导教学理论学习笔记本，大部分老师都能仔细总结，抒写心得。2、听课。老师之间能相互听课，普通老师听课都在10节以上，教研组长、听课在15节以上，分管教学副校长、教育处主任听课都在30节以上。老师每次听课都能仔细做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的阅历，以详细的课例为载体开展老师与老师之间的教研活动。

3、备课。充分发挥集体备课组的作用，实行集体研讨方式，重点掌握教学过程中的问题，教研组、同组课任老师互谈互评，互相借鉴，做好个人其次次备课。

4、藏匿课教学。各教研组细心组织好本组学科老师开展藏匿课、汇报课活动。藏匿课，课前能集体备课，课后仔细分析、总结、反思，以此来促进老师课堂教学水平的提高，推动老师驾驭课堂的能力，使藏匿课真正起到示范作用。老师听课后仔细参与研究，做好评课工作，写出听课感触。每次藏匿课都做好、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。

2022年中学教研总结小学王永峰教师在县第八届育人杯课堂教学比赛中获得二等奖。三、抓好毕业班管理九班级工作是小学的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。成立中考领导小组，由校长统一指挥，制订具体的复习备考方案和措施，将目标分解到人，层层负责，层层跟踪落实。本学期召开了六次毕业班老师工作会议，三次毕业班同学会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细，通过阶段性学学情分析会，用集体的才智突破教学难点。同学的作业经过备课组集体精选，将同学易错易混的试题存档，再次集中练习。九班级领导小组常常深化班级检查催促此项工作，定期召开领导组工作会议，讨论、指导毕业班工作。

四、加强普九档案管理加强对同学的学籍档案管理，做到同学既有电子档案又有文本档案。建立了七班级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍同学花名册、毕业生花名册，等相关材料。做好变动同学的状况记下，规范借读、休学和转学的有关手续，对已经毕业同学的档案举行了归类和收拾，准时地为升学同学转档提供协助。做到资料齐全、规范、合格。经过全体师生的努力拼搏，小学的校风、教风、学风都有根本性好转，上课纪律良好，教学质量稳步升高。我校参与2022年X中学校生田径运动会获得乙组第三名的好成果，小学获得2022年计算机管理和使用评选三等奖，壹百分考核评选二等奖。五、本学期发觉的问题1、个别老师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识，教研气氛不够浓郁，教学行为还需要进一步加以引导和规范。今后，还要进一步抓好常规教学，树立质量意识，抓学品教导，走教改之路，各个学科都要仔细研究，探究如何上好每一节课，按照明年中考新形势进展的要求，目标要转移到抓学习，抓尖子生、抓好中层生。

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2021年中学教导实习总结

教导实习是师范教导的重要组成部分，是师范教导贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格老师的重要环节。作为一名有着老师梦的人来说，教导实习可提高我们各项老师技能。本次教导实习，本人有幸参与小学的混合编队，实习小学是韶关乐昌城关中学。

一、实习目的

1、使自己在高校三年学习到的专业学问、基础理论和老师技能得到一个检验和巩固的机会，并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。

2、通过观看和了解实习小学老师在教学岗位上的详细工作，向优秀老师学习，更好的提高自己老师技能。

3、通过实习，也可以检查自己在面向真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的不足，从而准时调节与改进，争取以最佳状态走上日后的教学岗位。

4、进一步培养在实际工作中发觉问题、分析问题、设计和实施解决问题的能力。

5、在本次教导实习中，更好的学会与人相处，协调自己的各项组织能力，更有团队精神。

二、实习时光支配和主要任务要求

1、预备阶段：6月下旬至9月20日

钻研教学大纲和老师参考书等资料，仔细搜集堆积相关的教学资料，仔细备课，编写具体教案。完成五个一，按照教导要求仔细学习教导实习相关文件，学习教学论和班主任工作在理论学问，举行试讲微格教学，练好三笔字等。

2、见习阶段：第一周9月20日至9月25日

（1）听实习小学领导介绍小学基本状况，特殊是实施素养教导状况，本学期工作方案和小学在管理、教改、科研方面的阅历和特色。

（2）乐观与同学们友好相处，参与年级活动，了解同学状况，在原班主任指导下制定班主任工作方案。

（3）旁听原任课教师的课，参与科组教研活动，并在指导老师指导下备课、预讲。

3、全面实习阶段：9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教导调查工作三个方面。

（一）教学实习：

（1）备课：

a、在原任老师指导下，仔细细致地钻研各学科的课程标准和教材，认识教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用；了解同学原有的学问、技能水平、思想情况、学习爱好、办法和习惯，特殊要了解与本课题的学问、技能教学直接相关的状况。

b、在把握教材内容和了解同学学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学办法、手段及教学过程支配（含时光分配）。并考虑教具的采纳、制作，练习的内容和方式，板书的设计及演示程序，布置的作业等。

c、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学办法、所用的现代教导技术、教具的预备及教学过程。

d、先将自己拟编的教案给指导老师阅读并征求看法，然后修改为正式的教案，在上课前二天送指导老师审批，经签字同意后字后，方可到班上课。

（2）上课：应按照教材、教案的要求和试讲的阅历，贯彻教学原则，结合同学年龄特征和实际水平，努力把课上好。为此必需做到：

a、仔细做好上课前的一切预备工作（物质预备和精神预备）。

b、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式制造性地贯通于囫囵教学过程中，保证课堂教学在紧急、郑重、生动、活泼的气氛中举行。教学过程中要注重把握时光。

c、上课时要注重态度的从容、大方、冷静，要用恰当姿态协助说话。板书、板画要清晰，布局适当。

d、必需使用一般话举行教学，注重教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂，杜绝方言，削减语病。板书要清晰、工整、无笔顺、笔画错误，不写错别字。

e、注重运用启发式教学和巩固性原则。在讲课中应恰当的启发同学的思维活动，鼓舞同学制造性的发挥，同时应随时使用适当方式协助同学巩固学问，课堂提问要给同学回答问题的思量时光，对同学回答评价要中肯，指明正误及努力方向。

f、注重与原任老师和前后上课的实习学生搞好教学上的连接工作。

（3）听课和评议：

a、要谦虚学习，常常听实习小学指导老师或其他老师或在同校实习的学生上课，做好听课笔记。

b、实习生在课后应主动、谦虚地征求指导老师的看法，并重视同学的信息反馈，仔细地做好自我分析和评议，并力求提高到理论高度上举行分析和评议。

（4）作业与辅导：

a、要细心挑选并设计课内外作业，份量恰当，难度适当，完成作业的时光适度。要向同学提出明确的质量要求和书写规格要求。

b、布置和批改作业，要着眼于巩固同学学问、培养技能，尤应注重进展同学的智力和制造才干。

c、对布置的作业要准时检查，仔细批改，并分析讨论同学完成本次作业的优缺点，做好作业讲评。

d、对作业中的疑难问题，要事先举行讨论，得出正确的答案，须要时请指导老师把关。批改作业给同学写评语，要持慎重态度。注重庇护同学的学习乐观性。评语的书写要正确、规范。

e、辅导同学时要深化到年级中去，按照同学差异因材施教，做到有的放矢举行辅导，如给缺课和基础差的同学补课，给学有余力的同学适当增强内容等。

f、帮助指导老师做好同学的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工作。

（二）班主任实习：

a、了解同学的基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。通过找原班主任了解状况，开办干部会议，找同学谈心，悉心观看。

b、做好日常的年级工作，抓好自修课纪律，提高效率。

c、与同学举行谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

d、针对各异同学举行不同的教导指导。了解班干部的共性与工作能力，催促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用；对后进生举行特殊辅导，了解其家庭，学习，思想等各方面的请况，寻觅缘由协助长进；与中等同学交流指导，让他们保持甚至提高，争取长进。

e、通过组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。

f、定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

g、定期开展有益的文体活动，促进同学的身心健康进展。

（三）教导调查：

a、搜集扫瞄调查教导讨论的有关资料，学习一些优秀的讨论计划；结合专业特点初步确定自己的讨论方向；

b、在实习过程中，乐观了解城关中学的文化底蕴，教学管理特点，教改阅历等；了解优秀老师的先进事迹，教导阅历，教学办法等；关注华附同学的心理特点，学习办法、学习态度、学问结构、智能结构和政治思想情况等，搜集实用的一些资料。

c、国庆假期开展调查讨论和教导科研工作，收集收拾资料，为做好总结做预备。

3、总结阶段：11月9日至11月15日

a、每位实习生写工作总结和个人鉴定。

b、写好教导调查报告或教导科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教导实习同学工作本》、班主任工作方案、班或团课讲稿交给本系教学法老师。

c、根据实习队方案要求，组织好教导实习鉴定工作。

d、离校前、各实习队清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。

e、仔细写好谢谢信，做好返校交通支配，于11月15日返校。

2021年中学国庆活动总结

在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙时节，我们迎来了祖国妈妈的第六十一个生日。在全体师生的共同参加下，我校进行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让学生们感触国庆的气氛，激发同学热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了我和我的祖国系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时光内上好一堂关于庆国庆的主题教导课，各年级发言人数达到年级人数的三分之一。大大的激励了同学的爱国情怀。

2．五彩画笔画祖国

同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感触祖国的宏大。

3．唱响红歌颂祖国

9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热烈为祖国送上了深情的祝愿。本次歌咏竞赛得到团市委、社区、兄弟小学等方面的大力支持。小学师生共同参加，老师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个年级合唱了24首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝愿。晚会在《唱歌祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校同学的爱国热烈和集体精神，也激发了同学乐观参加集体活动的热烈，达到了育人的目的，再次证实了晚会的胜利。

4．自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评选各班黑板报。同学利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵竞赛

9月24日、25日小学按班级进行主题为迎国庆、颂祖国的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神，培养同学爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

2022年中学英语教研组工作总结范文

本学期，在小学领导的带领下及本教研组全体组员的乐观协作下，我们组遗憾地完成本学期的教学和教研工作。详细如下：

1．开学初，集体学习新大纲和制定本学期工作方案，支配本学期本组相关事宜。学期初，每位老师都有自己的本学期教学教研工作的总体思路、拟定改进教学工作的设想、制定的教研课题，并把这些思路、设想和课题渗透到了平常的教导教学工作中。

２．乐观组织听课、评课的教研常规活动。科任老师从提高自己的教学水平动身，乐观参加藏匿课、观摩课和集体备课活动。本组的老师之间相互主动、乐观地相互听课，每人的听课次数都在10节以上。

３.加强各备课组的集体备课、教学讨论和阅历沟通活动。

４．组织初三教师参与中讨会。

５．仔细组织本组老师的期中命题，阅卷工作以及期末的统考和阅卷工作。

６．组织本组老师举行教学阅历沟通等活动。

７．乐观组织本组老师撰写教导学论文，本期论文有三人次获得县级以上嘉奖。

通过教研，我们组员间相互学习、取长补短，共同提高教学水平。特殊是在初三班级的总复习上更可见一斑。初三总复习的效果比上新课还重要。我们初三组三位教师一起共同分析讨论，取长补短，吸其精华，去其糟粕，。通过我们分工收拾的复习资料，深浅很适合我们小学同学的实际。除了仔细参与小学的学习和教研活动以外，我们还仔细向兄弟小学的同行们学习。在初三上学期我们到了高板中学听课学习。下学期，我们备课小组到城关中学和石佛中学听教研课，通过相互学习，我们更好地了解了教学动态从而使我们的教学水平有了很大的提高。初一组和初二组通过集体备课等教研活动也取得了较抱负的效果，位列我们教学片区之首。在本期的期末中,我们组的教学成果的确有了显然的提高。

今后的改正方向：

（一）进一步完美备课小组的共同配合的活动形式，大力加强集体备课。

（二）加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教导理论水平。面向教改，组织寻求可行的对应措施，乐观响应教改思想。

（１）英语是一个走在教改最前头的科目，内容的更新和办法的改革迫使我们英语老师要自己去创新，我们每一个英语老师应在尝试中成长。我们要努力适应教改，不断端正教学指导思想，有方案有系统地学习教导理论，用教导科研指导教学，带动教改实践，提高老师素养。我们应坚持搞活动，写总结，写论文，不断探究，掌握逻辑。

（２）我们组教师还要断续乐观参与新教材课改培训。同时在任务重的状况下，适当自编一些针对性很强的资料，以期取得好成果。

（３）抓老师教学方式和同学学习方式的改变。与新课程改革和实施的要求为指导，结合本常说学科的实际与特点，推进老师教学方式和同学学习方式的改变，大力推广语言的情景化教学，倡导任务型和活动型教学模式，使教学过程真正成为师生富有共性化的制造过程，成为师生交往，乐观互动，共同进展的过程。

（三）我们组各教师的教学成果还参差不齐。在今后工作中，我们组应齐心协力，努力提高本组整体教学水平，争取取得更好的成果。

2022年中学卫生工作总结

小学卫生工作是小学工作不行缺少的一个重要组成部分。它的工作对象是青少年，而青少年正处在生长发育期间。在此期间，他们既要接纳生理方面的变化，又要适应社会环境的变化。另外，他们在此期间又因学习负担过重，各种各样的疾病随时随地会侵犯他们的机体。因此，小学卫生工作的任务非常繁重的。为了使同学能顺当完成初中学业并健康成长，我校按照规定，对小学各班级开设健康教导课，并开设健康教导讲座。把健康教导的内容有机地结合在小学素养教导的各项活动之中。

一、