




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
种群的数量特征假如你们是野生动物保护专家?种群:在一定区域内,同种生物的全部个体。朱鹮的口味比较重。除了水中的泥鳅,还可以捕食鲫鱼、黄鳝,蛙类,河蟹,泽虾,田螺;偶尔也会吃一些稻穗,豆类,荞麦,草籽等;而且朱鹮胃口真不小,还记录过朱鹮吃小鸟,癞蛤蟆。1号草地:1000株荞麦2号草地:2000株荞麦思考1.下列几号草地更有利于朱鹮觅食?1000m24000m2种群密度:在单位面积或者单位体积中的个体数。
a.若
代表荞麦,下列草地(10m2)中荞麦的种群密度为
株/m2。1逐个计数法b.若代表荞麦,在1分钟内计算出某草地中荞麦的种群密度。
活动材料:带有图形的白纸---草地
白纸上的圆---荞麦;
要求:1.小组合作,及时记录数据。
2.每小组确定一名发言人,做好解答问题的准备。
(限时3分钟)
活动1:估算草地中荞麦的种群数量在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。样方法调查植物的种群密度一样方法取样的关键:随机取样调查植物的种群密度一样方法取样方法:五点取样法等距取样法调查植物的种群密度一计上不计下,计左不计右即只计数相邻两边及夹角上的个体计数方法:样方法总面积为100m2
,样方面积为1m2①②③④⑤样方株数种群密度(株/m2)①②③④⑤种群密度的计算:调查植物的种群密度一样方法适合调查植物,及活动能力弱、活动范围小的动物。适用生物:蚜虫虫卵植物跳蝻二调查动物的种群密度标记重捕法重捕总数(n)重捕标记数(m)首捕标记数(M)概念:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估算种群密度。种群数量(N)N总=M首标×n重总m重标=?二调查动物的种群密度标记重捕法【误差分析】N总=M首标×n重总m重标①若被标记个体变得更难捕捉,则估算值偏_____;②若标记过于醒目,导致比未标记的更容易被重捕,则估算值偏_____
。
大小①标记物不易消失、脱落;②标记物和标记方法不会对动物造成行为和寿命上的伤害;③标记个体要充分混匀;④标记物不能过分醒目;⑤所有个体被捕的概率相等。【注意事项】分析资料体现了种群的什么特征?对种群密度有何影响?KeyWordsHereVivamusQuamDolor,TemporAcGravidaSitAmet,PortaFermentumMagna.AliquamEuismod.KeyWordsHereVivamusQuamDolor,TemporAcGravidaSitAmet,PortaFermentumMagna.AliquamEuismod.
2022年12月,黄河三角洲国家级自然保护区引入朱鹮种源,30只朱鹮从陕西汉中来到了山东东营,在黄河口湿地开展野化放归科学研究。野化训练基地里,设置了盐沼、芦苇、灌木等,模拟黄河三角洲湿地生态环境。资料1
2023年3月份朱鹮进入了繁殖期,于4月15日诞下了第一枚卵。目前,在黄河三角洲已有三对朱鹮夫妻产卵,共有七枚,已成功孵出3只朱鹮宝宝。
资料2迁入率和迁出率直接决定种群密度的变化出生率直接决定种群密度的变化种群的其他数量特征三分析资料体现了种群的什么特征?对种群密度有何影响?
资料3朱鹮的种群数量已经从1981年发现时的7只,扩展到目前近万只。数量增长的同时,朱鹮种群“老中青”年龄结构呈现幼鸟、成鸟数量多,老年个体数量少的“金字塔型”,进入了种群数量增长的快车道
。
资料4
性别比例间接影响种群密度的变化年龄结构信阳董寨国家级自然保护区新来了13只朱鹮,这13只朱鹮的年龄都很小,最大的也不超过4岁,它们正处于生命中的青少年阶段。检疫书上注明这13只朱鹮,是8“男”5“女”,面向社会征名。年龄结构增长型稳定型衰退型ABC老年个体数成年个体数幼年个体数活动3:建构种群数量特征之间关系的概念模型出生率迁入率死亡率迁出率性别比例年龄结构学以致用请大家为保护朱鹮献计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 快速掌握2024年计算机二级考试试题及答案
- 小学三进教育主题班会
- 中学生励志课件
- 2024银行从业资格考试考试理念试题及答案
- 辽宁省沈阳市2025年一级建造师市政工程统考试题含解析
- 幼儿情感教育活动计划
- 财务分析工具使用手册计划
- 工作压力管理与应对措施计划
- 常见错误全媒体运营师试题及答案
- 美术教学中的知识与技能融合计划
- 燃气工程AI智能应用企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 2025届福建省质检高三适应性练习英语试卷(含答案和音频)
- 《休闲农业》课件 项目五 休闲农业项目规划设计
- 工艺美术品设计师(漆器设计与制作)赛项实施方案
- 广东省2025届高三下学期3月综合能力测试(CAT) 英语试题(含答案)
- 期中评估检测题无答案2024-2025学年七年级下册道德与法治
- 2025年江苏省职业院校技能大赛中职组(网络建设与运维)考试题(附答案)
- 统编版(2024)七年级下册《道德与法治》课本“活动课”参考答案
- TCEC-抽水蓄能电站枢纽布置格局比选专题报告编制规程
- 2025年钟山职业技术学院单招职业适应性考试题库必考题
- 2025年浙江名校协作体高三语文2月联考作文题目解析及范文:“向往”的“苦处”与“乐处”
评论
0/150
提交评论