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文档简介
2022-2023学年第二学期八年级期末质量监测数学试题注意事项:1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间120分钟.请用蓝、黑色水笔直接答在试卷上.2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列分解因式正确的是()A. B.C. D.解析:解:A、2x2-xy-x=x(2x-y-1),故此选项错误;B、-x2+2xy-3y=-y(xy-2x+3),故此选项错误;C、x(x-y)-y(x-y)=(x-y)2,故此选项正确;D、x2-x-3无法因式分解,故此选项错误;故选:C.2.下列命题中,是真命题的是()A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形解析:解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项A符合题意;对角线相等的平行四边形是矩形,故选项B不符合题意;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C不符合题意;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项D不符合题意.故选:A.3.不论x取何值,下列代数式的值不可能为0的是()A. B. C. D.解析:解:A、当时,,故不合题意;B、当时,,故不合题意;C、当时,,故不合题意;D、分子是,而,则,故符合题意;故选:D.4.正多边形的一个外角等于,这个多边形的边数是()A. B. C. D.解析:解:正多边形的外角和是,正多边形的边数是,故选:D.5.已知,下列式子一定成立的是()A. B. C. D.解析:解:A、∵,∴,故该选项不正确,不符合题意;B、∵,∴,故该选项正确,符合题意;C、∵,∴,故该选项不正确,不符合题意;D、∵,当时,,故该选项不正确,不符合题意;故选:B.6.下列分式中,最简分式是()A. B. C. D.解析:解:A.中,分子和分母有公因数5,不是最简分式,故本选项不符合题意;B.中,分子和分母有公因式,不是最简分式,故本选项不符合题意;C.中,分子和分母有公因数式,不是最简分式,故本选项不符合题意;D.中,分子和分母没有公因式,是最简分式,故本选项符合题意.故选:D.7.若,,则的值为()A. B. C. D.解析:解:∵,,∴,故选:C.8.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是()A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形C.矩形 D.对角线相等的四边形解析:解:∵E,F,G,H分别是边AD,AB,CB,DC的中点,∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,∴EH∥FG,EF=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=AC,EF=BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选:D.9.不等式组的解集表示在数轴上正确的是()A. B.C. D.解析:解:解不等式得:,解不等式得:,∴不等式组的解集为,在数轴上表示为:故选B.10.如图,在中,,,,点D,E,F分别是,,的中点,连接,,则四边形的周长为()A.6 B.9 C.11 D.13解析:解:∵点D,E,F分别是,,的中点,∴,,,,∴四边形是平行四边形,∴四边形周长为:,故选:C.11.如图.在中,,且,,点是斜边上的一个动点,过点分别作于点,于点,连接,则线段的最小值为()A.4.8 B.5 C.3.6 D.5.4解析:解:,且,,,,,,四边形是矩形,,当时,的值最小,此时,,,的最小值为4.8,故选:A.12.若一次函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为()A B. C. D.解析:解:由题意得,一次函数的图象经过,,,,不等式可化为:,解得,,故选:A.13.如图(1)将一个边长为a的正方形纸片,剪去两个小矩形,得到一个“”图案,如图(2)再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图(3)则新矩形的周长可以表示为()A. B. C. D.解析:解:根据题意得:,故选:B.14.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为A. B.C. D.解析:解:设原计划每天加工x套运动服,得采用新技术前用的时间可表示为:天,根据题意得:.故选B.15.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在轴上,,且以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;再分别以点、点为圆心,大于的长度为半径画弧,两弧相交于点,过点作射线,交于点,则点的坐标为()A. B. C. D.解析:解:延长交轴于,由题意得:平分,,,,,,∵的顶点在轴上,,∴轴,,,,点点坐标为,故选:D.16.如图,四边形中,AD//BC,,M是上一点,且,点E从点A出发以的速度向点D运动,点F从点C出发,以的速度向点B运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止,设运动时间为,则当以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,t的值是()A. B.3 C.3或 D.或解析:当3t≤3时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得3-3t=t,解得t=;当3t>3时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得3t-3=t,解得t=,故选D.二、填空题(本大题共3个小题,17题、18题各3分,19题每空2分,共10分)17.分解因式:____________________.解析:解:,故答案为:.18.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是___________.解析:解:方程两边同时乘以得:,解得:,∵x为非负数,∴,解得,∵,∴,即,∴m的取值范围是且,故答案为:且.19.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在y轴上,顶点在x轴上,已知正方形的边长为1,,,则正方形的边长是___________,则正方形的边长是___________.解析:解:,,,,,,,,正方形的边长为,同理可求正方形的边长为,以此类推可得:正方形的边长为,正方形的边长是,故答案为:;.三、解答题(本大题有7个小题,共68分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(1)先化简,再求值:,其中x的值从不等式组的整数解中选取;(2)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.解析:解:解不等式组,解得:∵,∴当时,原式(2)解:移项得,合并同类项得,,解得:,在数轴上表示如图所示,21.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF经过点O并且与AB,CD相交于点E,F,G,H分别为OA,OC的中点.求证:四边形EHFG是平行四边形.解析:∵O为平行四边形ABCD对角线AC,BD的交点,∴OA=OC,OB=OD.∵G,H分别为OA,OC的中点,∴OG=OA,OH=OC,∴OG=OH.又∵AB∥CD,
∴∠1=∠2.
在△OEB和△OFD中,
∠1=∠2,OB=OD,∠3=∠4,
∴△OEB≌△OFD,
∴OE=OF.∴四边形EHFG是平行四边形.22.如图,等腰中,,,点在上,将绕点沿顺时针方向旋转后,得到,连接.(1)求的度数;(2)若,,求的长.【小问1解析】解:∵等腰中,,,∴,∵将绕点沿顺时针方向旋转后,得到,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴;【小问2解析】解:∵,,∴,,∵,∴,在中:.23.阅读下列材料:整体思想是数学解题中常见的一种思想方法:下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.将“”看成一个整体,令,则原式再将“”还原即可.解:设.原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步).问题:(1)①该同学因式分解的结果不正确,请直接写出正确的结果______;②根据材料1,请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解;(2)根据材料1,请你模仿以上方法尝试计算:.解析:解:(1)①设.原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步),故答案为:;②设,原式;(2)设,原式.24.如图是的角平分线,过点分别作、的平行线,交于点,交于点.(1)求证:四边形是菱形.(2)若,.求四边形的面积.【小问1解析】证明:,,四边形是平行四边形,,是的角平分线,,,,平行四边形是菱形;【小问2解析】解:如图,连接交于点,由(1)可知,四边形是菱形,,,,,,,.25.唐山某校决定购买,两种奖品,用于表彰在“网络课堂”中表现突出的学生,已知奖品比奖品每件贵元,预算资金为元,其中元购买奖品,其余资金购买奖品,且购买奖品的数量是奖品的倍.(1)求,奖品的单价;(2)购买当日,正逢该店搞促销活动,所有商品均按原价八折销售,故学校调整了购买方案:不超过预算资金且购买奖品的资金不少于元,,两种奖品共件,有几种购买方案?小问1解析】解:设奖品的单价为元,则奖品的单价为元,由题意得:解得:,经检验,是原方程的解,则,答:奖品的单价为元,则奖品的单价为元;【小问2解析】设购买种奖品的数量为件,则购买种奖品的数量为件,由题意得:解得:,为正整数,的值为,,,有三种方案:①购买种奖品件,种奖品件;②购买种奖品件,种奖品件;③购买种奖品件,种奖品件.26.探究与应用(1)【操作发现】如图1,为等边三角形,点D为边上的一点,,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接、,请直接写出下列结果:①的度数为___________;②与之间的数量关系为______________;(2)【类比探究】如图2,为等腰直角三角形,,点D为边上的一点,,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接、.则线段,,之间有什么数量关系?请说明理由;(3)【拓展应用】如图3,是一个三角形的余料,小张同学量得,,他在边上取了D、E两点,并量得、,这样、将分成三个小三角形,则________________.【小问1解析】解:①的度数为120°,理由如下:∵线段绕点C顺时针旋转得到线段,∴,,∵为等边三角形,∴,,∴,即.在与中,∵,∴,∴.∵为等边三角形,∴,∴.②DE=EF,理由如下:∵线段绕点C顺时针旋转得到线段,∴,,∵,∴.在与中,∵,∴,∴.【小问2解析】解:AE2+DB2=DE2,理由如下:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=45°,由旋转知,CD=CF,∠DCF=90°,∵,∴,即∠ACF=∠BCD,在△ACF和△BCD中,∵,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45°,AF=DB,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;∵∠DCF=90°,∠DCE=45°,∴∠FCE=90°﹣45°=45°,∴∠DCE=∠FCE,在△DCE和△FCE中,∵,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF,在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,又∵AF=DB,∴AE2+DB2=DE2.【小问3解析】解:如图,将线段CD绕点C顺时针旋转120°得到线段CF,连接AF、EF,∵△ABC是等腰三角形,∠ACB=120°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=30°,由旋转知,CD=CF,∠DCF=120°,∵,∴,即∠ACF=∠BCD,在△ACF和△BCD中,∵,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴
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