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文档简介

第第页小学防灾减灾日活动总结

为了做好第*个“防灾减灾日”各项工作,提高学校生防灾减灾意识和技能。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣扬活动,全体师生通过学习实践,加强了师生的防灾减灾阅历和技能。现将活动状况总结如下:

一、加强领导,仔细策划,保证防灾减灾活动的顺当开展

我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,依据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际状况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

〔1〕我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,爱护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣扬教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话、老师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐学校”为主题,出好了一期主题宣扬橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣扬防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和须要性,使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。

三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让同学掌控基本的防灾避灾知识和技能,加强师生的应急疏散技能和安全意识,最大限度地减轻灾难造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

〔1〕5月10日,利用周一例会时间,仔细学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

〔2〕5月12日,通过家校路路通,向同学和家长宣扬“防灾减灾”教育日和宣扬教育周活动的重要意义。

〔3〕5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

〔4〕5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

〔5〕仔细组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应能量,提高师生的应急反应技能。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

〔6〕5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

〔7〕5月14日晨会,组织全体同学参与防灾减灾知识竞赛。一班级口答,二——六班级笔答。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及学校周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历,今后将建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制,多方面多渠道继

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