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文档简介
绝密★启用前广安华蓥2023-2024学年七年级上学期期末数学提升卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(新人教版七年级(上)寒假数学作业M(6))下面几种几何图形中,属于平面图形的是()①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤四棱锥;⑥圆柱.A.①②④B.①②③C.①②⑥D.④⑤⑥2.(山东省滨州市九年级下学期4月模拟数学试卷())已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.3.(山东省威海市荣成县)若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a与b的和用|a|、|b|表示为()A.|a|-|b|B.-(|a|-|b|)C.|a|+|b|D.-(|a|+|b|)4.(北京市通州区八年级(上)期末数学试卷)如图,线段AD、AE、AF分别为△ABC的中线、角平分线和高线,其中能把△ABC分成两个面积相等的三角形的线段是()A.ADB.AEC.AFD.无5.(湖南省长沙市福临中学七年级(上)期中数学试卷)在0,-9,-|-3|,-(-5),4,6.8中,正整数的个数是()A.1B.2C.3D.46.(河北省石家庄市赵县七年级(上)期末数学试卷)将三角形绕直线l旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是()A.B.C.D.7.(山东省济宁市微山县七年级(上)期末数学试卷)2的绝对值是()A.2B.-2C.2或-2D.2或8.(2021•嘉兴一模)“十三五”期间,我国“脱贫攻坚”成果举世瞩目,55750000村贫困人口实现脱贫.数55750000用科学记数法表示为()A.5.575×10B.0.5575×10C.5.575×10D.5.575×109.(2012届重庆奉节县直中学八年级下学期期中考试数学卷(带解析))上海“世博会”吸引了来自全球众多国家数以千万的人前来参观.据统计,2022年5月某日参观世博园的人数约为256000,这一人数用科学记数法表示为()A.B.C.D.10.(北京市育新中学七年级(下)月考数学试卷)下列式子中,是方程的是()A.2xB.2+3=5C.3x>9D.4x-3=0评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2015•阳新县校级模拟)计算1+(-2)的结果是.12.(四川省成都七中嘉祥外国语学校七年级(上)期末数学试卷)几何并不复杂,儿时就在用几何.在儿时玩玩具手枪,瞄准时总是半闭着眼睛,对着准星与目标,就能打中目标.所用的几何知识为.13.(2016•余干县三模)化简:a-2(3-4a)=.14.一个长方形的周长为24cm,如果其长减少1cm,宽增加2cm,则长方形就变成了正方形.设长方形的长为xcm,列方程为.15.(河南省驻马店市七年级(上)期末数学试卷)对单项式“0.6a”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的6折出售,这件商品现在的售价是0.6a元,请你对“0.6a”再赋予一个含义:.16.(河北省保定市高阳县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•高阳县期末)如图,O是线段AB上一点,E、F分别是AO、OB的中点,若EF=3,AO=2,则OB=.17.(贵州省六盘水二十一中七年级(上)第一次月考数学试卷)(2020年秋•六盘水校级月考)如图所示的图形绕虚线旋转一周得到的几何体的名称是.18.(2022年春•太康县月考)元旦期间,商业大厦推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为1000元的商品,共节省280元,则用贵宾卡又享受了折优惠.19.(贵州省六盘水二十一中七年级(上)第一次月考数学试卷)计算:(-6)÷=.20.用字母表示数,并让和一样参加运算,是数学中重要的方法.用字母表示,既能高度概括数学问题的本质规律,又能使数学问题的表达变得简单明了.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2020秋•海珠区期末)如图,已知线段AB,点C在AB的延长线上,AC=53BC,D在AB(1)设线段AB长为x,用含x的代数式表示BC和AD的长度.(2)若AB=12cm,求线段CD的长.22.在图中一共有几个角?它们应如何表示?并指出它们是锐角、直角还是钝角.23.(2020年秋•槐荫区期末)(1)己知:如图1,C、D是线段AB上的两点,BC=4,BD=7,点D是线段AC的中点,求线段AC的长.(2)己知:如图2,线段a,b(b>a),请用直尺和圆规作线段c,使c=a+b(不写作法,保留作图痕迹)24.利用等式的性质解下列方程:(1)2x+3=11;(2)x-1=x+3;(3)x-1=6;(4)-3x-1=5-6x.25.结合生活经验对4m+3n进行解释(至少2种以上).26.(2022年春•梅河口市校级月考)(2022年春•梅河口市校级月考)如图,点O在直线AB上,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,求∠BOD的度数.27.(福建省南平市建瓯二中七年级(上)第一次月考数学试卷)小虫从某点O出发在一天直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬过的各段路程(单位:厘米)依次为:+4,-3,+10,-8,-7,+12,-10①通过计算说明小虫最后是否回到起点.②如果小虫爬行的速度为每秒0.5厘米,小虫共爬行了多长时间?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:①三角形;②长方形;④圆,它们的各部分都在同一个平面内,属于平面图形;③正方体;⑤四棱锥;⑥圆柱属于立体图形.故选:A.【解析】【分析】根据立体图形和平面图形定义分别进行判断.2.【答案】【答案】A【解析】试题分析:根据题意得:3-m<0,m-1>0,解得:m>3,m>1.考点:象限中点的特征.3.【答案】【解答】解:∵a<0,b>0,且|a|>|b|,∴a+b<0,则a+b=-(|a|-|b|),故选B【解析】【分析】利用有理数的加法法则判断即可.4.【答案】【解答】解:∵三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,∴分成的两三角形的面积相等.故选:A.【解析】【分析】根据三角形的面积公式,可得等底等高的两个三角形的面积相等,再根据三角形的角平分线、中线和高的定义,可知三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形,所以面积相等.5.【答案】【解答】解:-(-5)=5是正整数,4是正整数.故选:B.【解析】【分析】根据大于零的整数是正整数,可得答案.6.【答案】【解答】解:A、旋转后可得,故本选项错误;B、旋转后可得,故本选项正确;C、旋转后可得,故本选项错误;D、旋转后可得,故本选项错误.故选B.【解析】【分析】将各选项的图形旋转即可得到立体图形,找到合适的即可.7.【答案】【解答】解:2的绝对值是2.故选:A.【解析】【分析】根据正数的绝对值是它本身,可得答案.8.【答案】解:55750000=5.575×10故选:D.【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×109.【答案】A【解析】10.【答案】【解答】解:A、2x是代数式,不是等式,所以它不是方程;故本选项错误;B、2+3=5虽然是等式,但不含有未知数,所以它不是方程;故本选项错误;C、3x>9不是等式,而是不等式,所以它不是方程;故本选项错误;D、是方程,x是未知数,式子又是等式;故本选项正确.故选D.【解析】【分析】本题主要考查的是方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:1+(-2)=1-2=-1,故答案为:-1.【解析】【分析】根据正负数运算法则,即可得出结论12.【答案】【解答】解:准星和目标作为两点,根据两点确定一条直线,所以眼睛对着准星和目标.故答案为:两点确定一条直线.【解析】【分析】根据两点确定一条直线解答.13.【答案】【解答】解:原式=a-6+8a=9a-6.故答案为9a-6.【解析】【分析】先去括号,再合并同类项即可.14.【答案】【解答】解:设长方形的长为xcm,则宽为(12-x)cm,根据题意得x-1=12-x+2.故答案为x-1=12-x+2.【解析】【分析】先表示出长方形的宽,则长减少1cm变为(x-1)cm,宽增加2cm变为(12-x+2)cm,然后根据正方形的性质列方程即可.15.【答案】【解答】解:对“0.6a”再赋予一个含义:练习本每本0.6元,某人买了a本,共付款0.6a,故答案为:练习本每本0.6元,某人买了a本,共付款0.6a.【解析】【分析】根据单价乘以数量等于销售额,可得答案.16.【答案】【解答】解:∵E、F分别是AO、OB的中点,∴AO=2EO,BO=2OF,∴AB=AO+BO=2(OE+OF)=2EF=6,∴OB=AB-OA=4,故答案为:4.【解析】【分析】根据线段中点的性质得到AB=2EH=6,结合图形计算即可.17.【答案】【解答】解:绕一个直角三角形的一条直角边所在的直线旋转一周所成的几何体是圆锥.故答案为:圆锥.【解析】【分析】根据旋转体的定义,直角三角形绕其直角边为轴旋转一周,形成圆锥,可得答案.18.【答案】【解答】解:设用贵宾卡又享受了x折优惠,依题意得:1000-1000×80%x=280,解得:x=0.9.即用贵宾卡又享受了九折优惠.故答案为:九.【解析】【分析】利用等量关系是:售价-优惠后的价钱=节省下来的钱数列方程解答即可.19.【答案】【解答】解:(-6)÷=(-6)×2=-12.故答案为-12.【解析】【分析】根据有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,依此计算即可求解.20.【答案】【解答】解:用字母表示数,并让字母和数一样参加运算,是数学中重要的方法.用字母表示,既能高度概括数学问题的本质规律,又能使数学问题的表达变得简单明了.故答案为:字母,数.【解析】【分析】数到字母是运算中的升华,把数和字母参与运算,是揭示数学问题本质规律的重要的方法.三、解答题21.【答案】解析:如图:∵AC=AB+BC=5∴BC=32AB又∵BD=BA+AD=3∴AD=3BC-2AB(2)CD=AD+AB+BC=5将AB=12代入,得:CD=15所以当AB=12cm时,线段CD=45cm.【解析】(1)由已知条件可知线段之间的数量关系,用x表示即可;(2)因为AB=12cm,由(1)可知CD=AD+AB+BC=54x+x+3222.【答案】【解答】解:共有7个角,分别是∠BAD,∠BAC,∠DAC,∠B,∠C,∠BDA,∠CDA.其中∠BAD,∠BAC,∠DAC,∠B,∠C,∠CDA都是锐角,∠BDA是钝角.【解析】【分析】分别找出A、B、C、D为顶点的角,然后再表示出来,并根据角的大小做出判断即可.23.【答案】【解答】解:(1)如图1,∵BC=4,BD=7,∴DC=BD-BC=7-4=3,∵D是线段AC的中点,∴AC=2CD=2×3=6,∴AB=AC+BC=6+4=10;(2)如图所示:则线段AC就是所求作的线段.【解析】【分析】(1)直接利用DC=BD-BC,AB=AC+BC进而求出答案;(2)直接利用已知线段长度,结合尺规作图方法得出答案.24.【答案】【解答】解:(1)等式两边同时减3得:2x=8,等式两边同时除以2得x=4;(2)等式两边同时减x再加1得:x=4,等式两边同时乘以4得x=16;(3)等式两边同时加1得:x=7,等式两边同时乘以2得x=14;(4)等式两边同时加上6x+1得:3x=6,等式两边同时除以3得x=2.【解析】【分析】(1)利用等式的性质1变形为:2x=8,然后利用等式的性质2得到x=4;(2)利用等式的性质1得到:x=4,然后利用等式的性质2可得到x=16;(3)利用等式的性质1得到x=7,然后利用等式的性质2可得到x=14;(4)利用等式的性质1得到3x=6,然后利用等式的性质2可得到x=2.25.【答案】【解答】解:(4m+3n)表示一个苹果的质量是m,一个桔子的质量是n,那么4个苹果和3个桔子的质量;(4m+3n)表示一个笔记本是m元,一支笔是n元,买4本笔记本和3支笔的价格.【解析】【分析】根据代数式的特点解答即可.26.【答案】【解答】解:∵∠BOC=40°,∴∠AOC=180°-40°=140°,∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠AOC=×140°=70°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+70°=110°.【解析】【分析】由∠BOC=40°,易得∠AOC=180°-40°=140°,再由角平分线的定义∠COD,易得∠BOD
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