2021中小学读书月活动总结

Word文档中小学读书月活动总结为进一步激发中学校生读书热烈，引导中学校生读书尚学、增智明理、提高素养，沈北新区教导局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以阅读、提升、和睦为主题的中学校生读书月活动。

一、高度重视，广泛宣扬，营造读书学习的良好氛围。

区教导局领导高度重视读书月活动，准时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣扬，根据科学进展观要求，围绕打造和睦沈北、文化强区的进展目标，以阅读、提升、和睦为主题，激发中学校生读书热烈，进而以小手拉大手带动推动全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺当开展。

为确保读书活动有效、规范、深化、有序地开展，区教导局按照活动计划，组织各中学校层层落实工作任务，确保了读书活动的顺当实施。同时乐观参加有关部门组织开展的各项活动，在校内内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰盛、形式多样、效果显著。

在本次读书月中，着眼于提高教导质量和促进同学的全面进展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰盛多彩、灵便多样的读书学习活动，收到了良好的效果。

1.开展了四个一活动

活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动。同时，各校斗乐观组织师生参加了好书评比、图书捐赠、图书漂流等活动。各中学校师生共捐书1XX余册，其中，新城子乡学校陈鑫主任个人捐书30余册。

2.举办了中学校生作文大赛

5月10日前为小学选拔赛。以小学为单位，组织同学参与读书作文竞赛，由小学自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参加区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。学校生作文600字以上，中同学800字以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评比出一等奖中学校各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参与了市作文大赛，获得了优异的成果。

3.完美年级图书角的建设

各校为同学下发了推举书目。各班发动同学把自己和家中保藏的书籍拿到小学，充实年级图书角。由各班主任教师负责组织同学读好、用好该书。好书共观赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动，进行了好书交换活动，学生们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4.征集读书心语

通过阅读书籍、观察读书节目，在全区三班级以上学生中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的好处，有的写读书的感触，字里行间流露出读书的乐趣。

5.围绕读书主题开展特色活动

新城子街其次学校隆重召开了文化铸精神、和睦满校内读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓励、并为之振作;仪式上教导局于东溟局长亲手把校花百合传递给了全校师生，师生们嘹亮悦耳的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校内和睦文化的盼望。街二小李书记利用国旗下讲话，以《我读书，我欢乐》为主题，讲出了读书的重要，激发了同学的读书热烈。各班又利用班会的时光召开了《我读书，我欢乐》为主题的班会，学生们畅所欲言，说出了书是我们的精神食粮，我们要热爱读书，养成读书的好习惯。

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2021中学校念书月运动总结

为进一步激发中学校生念书热烈，引导中学校生念书尚学、增智明理、长进素养，沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内普遍开展了以阅读、晋升、协调为主题的中学校生念书月运动。

一、高度看重，普遍鼓吹，营造念书学习的优越气氛。

区教育局领导高度看重念书月运动，实时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。普遍鼓吹，依照科学成长看要求，环绕打造协调沈北、文化强区的成长目标，以阅读、晋升、协调为主题，激发中学校生念书热烈，进而以小手拉大手带动推动全民念书高潮，使念书运动贴近广阔群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以树德、学以怡情、学以致用的全民念书气氛。

二、增加领导，严密组织，确保念书运动的顺当开展。

为确保念书运动有效、规范、深化、有序地开展，区教育局依据运动，组织各中学校层层落实工作任务，确保了念书运动的顺当实施。同时乐观介入有关部门组织开展的各项运动，在校内表里营造出念书尚学的文化气氛。

三、内容富厚、形式多样、后果显著。

在本次念书月中，着眼于长进教育质量和匆忙进同学的全面成长，以形成各人念书，终身学习的目标，开展了一系列富厚多彩、机动多样的念书学习运动，收到了优越的后果。

1.开展了四个一运动

运动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇念书心得，收观一次念书节目，介入一项主题运动。同时，各校斗乐观组织师生介入了好书评比、图书捐赠、图书漂流等运动。各中学校师生共捐书1XX余册，此中，新城子乡学校陈鑫主任个人捐书30余册。

2.举办了中学校生作文大赛

5月10日前为小学选拔赛。以小学为单位，组织同学参与念书作文竞赛，由小学自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名介入区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。学校生作文600字以上，中同学800字以上，标题现场抽取，文体不限。大赛评比出一等奖中学校各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参与了市作文大赛，得到了优异的造诣。

3.完美年级图书角的扶植

各校为同学下发了保举书目。各班发动同学把本身和家中保藏的册本拿到小学，充沛年级图书角。由各班主任先生负责组织同学读好、用好该书。好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅治理运动，进行了好书互换运动，学生们形成了好书先读为快的愉悦念书气氛，畅游书海，各课堂洋溢着浓浓的念书氛围。

4.征集念书心语

通过阅读册本、看观念书节目，在全区三班级以上学生中普遍征集念书心语运动。有的写念书的目的、有的写念书的好处，有的写念书的感想感染，字里行间流露出念书的乐趣。

5.环绕念书主题开展特色运动

新城子街其次学校隆重召开了文化铸精神、协调满校内念书运动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓励、并为之振作;仪式上教育局于东溟局长亲手把校花百合传递给了全校师生，师生们低沉悦耳的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校内协调文化的渴望。街二小李书记应用国旗下讲话，以《我念书，我开心》为主题，讲出了念书的紧急，激发了同学的念书热烈。各班又应用班会的光阴召开了《我念书，我开心》为主题的班会，学生们各抒己见，说出了书是我们的精神粮食，我们要酷爱念书，养成念书的好习惯。

2021中学校教导风云榜系列大赛活动总结

各位领导，同志们：大家好！

首届教导风云榜大赛，是由教导局、进修小学、教导工会、教导学会共同主办、由进修小学详细承办的。自筹划以来，历时13个月，在广阔干部老师携手并肩的不懈努力下，顺当完成了各项赛程任务，达到了预期目的，取得了遗憾胜利，今日即将华彩落幕。

当我拾笔构思这份总结时，回顾令人难忘的每个日子，重温震颤心灵的每个画面，体会让我陶醉的每个眨眼：有激烈的角逐，有出色的表现；有感人的坚持，有真情的投入；有默契的配合，有难忘的友谊；有精神的追求，有创新的尝试；……下笔的刹那间才猛然醒悟：忙碌给我们带来的是丰厚的积淀，付出让我们收获的是多元的美妙，热爱让我们神往的是生命的意义，坚持让我们换来的是幻想的成真！

回首顿悟过后，是很多美妙的回忆和无尽的深层思量。此次活动丰盛的内涵、迭出的精品、纷呈的亮点、显着的成效、动人的故事……，尽管早已榨干了我的才思，但作为组织者，我还是要专心做好一份负责任的全面而概要的总结。

因为会上时光较紧，文稿已发给大家，再加上每次活动过后，也都做了较为具体的总结，所以，我就向大家作以简要汇报。

一、概况与成绩

这次活动是在深化落实教导规划纲要、强力促进教导均衡进展的背景下，在扎实推进素养教导、着力提高教导质量的形势下，在乐观践行新版课标精神、倾力打造高效生命课堂的情况下，也是在我区教导内涵进展进入深水区与攻坚期的关键时刻举办的，可谓是我区教导史上规格最高、规模最大、历时最长、赛项最多、影响最广、具有里程碑式意义的一次擂台比武系列大赛，也是一次复合型区域研训盛会。

此次大赛是老师施展才华、练就本事、超越自我的空间和舞台，是各校投身教改的阶段成绩、团队精神、务实作风的大检阅；是掀起比学赶超深厚氛围、催化活力迸发教导生态的好方式，是培养教导改革与进展所需的高素养、高水平师资队伍的重要载体，是实施人才强教战略、提高小学核心竞争力的有效举措，是探究高效复合模式、牵动区域校本研修的实践创新……。

本次活动，经受了3个阶段，即预备阶段（策划筹备、动员培训）、实施阶段（校级预赛初选、区级决赛观摩）、总结阶段（表彰反馈）；比赛共设5个项目，即现场说课、学程导航、课堂教学、反思文稿、观课报告；各项目的竞赛均分两个组别，即学校组和初中组，其中，学校组涵盖5个学科，初中组涵盖7个学科；课型为新课。大赛采取淘汰制，打破了报名就获奖的旧习。评委由区级专职教研员和区级兼职教研员组成。全区共有24所小学组队参与了风云榜大比拼。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一个个众彩纷呈的说课实例、一篇篇沉思熟虑的学程导航、一节节尚美灵动的高效课堂、一件件精准深刻的反思文稿、一份份真知灼见的议课报告、一场场别开生面的研训观摩、一幕幕震撼心灵的感人故事，集中展示了此次活动结出的丰硕成绩。一双双的渴求眼神、一张张的专注笑脸、一次次的点头赞许、一到处的圈点勾勒、一行行的探秘笔记、一段段的激情言说、一阵阵的热情掌声，表明一项项成绩与殊荣得到了广泛共识和高度认同。

百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。通过小学初赛选拔，共有192名选手进入区级决赛；经过紧急而激烈的角逐，决赛赛果最终新奇出炉：7个单位获团体综合奖，并被授予荣誉称号；10个单位获35次团体单项奖；36位选手获个人综合奖，并被授予荣誉称号；143位选手获441次个人单项奖。同时，也涌现出一批事迹突出和贡献显着的先进个人：26位选手获精神风貌奖，4位教研员被授予荣誉称号。讲到这里，不由得想起让我钦佩激动的两个人：

一位是高桥学校的张娜教师：她的女儿才5岁，却因髋关节错位，做了三次手术，可能还需要后续的手术治疗；每次手术后，孩子2个多月都不能正常行走，需要医药治疗、细心护理和康复训练。可以想象，她有多么的不简单！但是，为了更多孩子的生命成长和将来幸福，她牺牲了许多照看女儿的时光来提升自己。她用爱与才智演绎着对同学的那份守望与坚持，发射出崇高的人性光辉！

一位是我校的张xx教师：她，作为省总工会痔愈救济行动的救济对象，本该准时解除疾病疼痛，享受免费手术治疗和市总工会1500元的补贴，但鉴于我校活动多、间隔短、人手少、任务重，无法脱身，她顾大局、识大体，毅然放弃了这次难得的机会。她用责任的承担、忘我的坚守诠释着使命的力气！大概她们不是最典型的，但却彰显了南票教导人高昂向上的精神风貌，是当下南票教导人的生动缩影，也是千百个感人故事中的出色体现。

2021年学校读书月活动总结

为激发我校同学读书热烈，活跃校内文化，营造良好读书氛围，我校在5月开展了薛岗学校经典浸润人生，书香伴我成长读书月活动。时光如白驹过隙，如今书香满溢的五月即将过去，各位请尾随我的脚步来看看我们的成绩吧!

小小书签，创意无限书签制作竞赛

在五月初，惠济区薛岗学校各个年段分离开展了创意书签制作竞赛。在活动中，孩子们热烈高涨，乐观参加，利用课外时光举行了细心地制作。孩子们制作的书签，设计新颖，富有创意，融趣味性，教导性，有用性于一体。

有形象逼真的动物书签、拖鞋书签、用水彩笔勾勒的各种图案等。一句句聪慧在于勤奋，天才在于堆积、书是指路的明灯，书是学问的源泉、读万卷书，行万里路等激励性语句和名人名言跃然书签上。孩子们用画笔将对书籍和学问的热爱溶于了这小小的书香味浓的书签上了。

通过此次书签制作竞赛，使同学读书的爱好越发深厚，既熬炼了同学的动手能力，又激发了同学的读书欲望，激励同学在活动中读书，在读书中成长。

我和书的故事演讲竞赛

5月10日上午，惠济区薛岗学校开展了我和书的故事读书演讲竞赛活动。

选手们个个精神饱满，弥漫激情和活力。他们或介绍经典好书，或畅谈读书收获，或沟通读书体味，或抒发读书感慨。出色的演讲，抒发了用学问转变命运、用抱负点亮人生的满腔豪情，充分展示了小学同学的崭新风貌和读书活动的喜人成绩。

读书活动演讲竞赛的开展，既熬炼了学生们登台演讲的胆量、口才等能力，又增加了他们的读书爱好，对薛岗学校读书月活动的持续和纵深开展具有乐观的推进作用。

小市场、大收获图书跳蚤市场

5月17日，薛岗学校的教学楼里人声鼎沸，书香四溢，各种各样的叫卖声、欢乐 声此起彼伏。小学读书月系列活动之图书跳蚤市场拉开了帷幕。

各班在指定场地布置摊位，细心设计布置好自己的书店，取好店名。琳琅满目的书籍整整齐齐地摆放在书市各个摊位上，不但品种齐全，而且内容丰盛多彩。

买书的同学们高兴不已，饶有爱好地在各个摊位前认真地选择着自己想买的图书，还同店主们激烈地讨价还价，现场气氛温馨融洽。那一本本书就像跳蚤一样从一个学生的手里跳到另一个学生手里。不多会儿，无数年级书摊的书被抢购一空，大家兴致盎然。

最后，学生们喜滋滋地扬着淘到的书，纷纷表示收获颇丰，每个同学都淘到了自己爱慕的书籍，每一个同学都享受着淘书和交易的乐趣。

最是书香能致远，读书之乐乐无穷。小学向来致力于读书氛围的创设，书香校内的打造。此次活动既为同学们提供了一个交换书籍、变废为宝的平台，又进一步引导同学