初中九年级英语课件Unit Great explorations

Unit1GreatexplorationsLearningobjectives:Bytheendofclass,youareexpectedto:Knowthemarkingcriterion(评分标准)ofinformationretelling(信息转述);Learnsomeskillsininformationretelling;Knowhowtoretellaparagraphwhichcontainswho,when,where,whatandhow,why,forexample,anotice(通知).原则：采用整体评分法与要素评分法相结合。评分时从内容(要点)、语言准确性和流畅性三个方面确定考生答案所属档次。1.内容上：保证转述的信息覆盖了所给的全部要点;2.准确性：从语音、词汇和语法等方面整体考虑、综合扣分;3.流畅性：从词汇是否丰富、句子是否通顺、上下文意思是否连贯、表达是否清楚、是否符合逻辑等方面整体考虑，综合扣分。信息转述(共3分)---InformationRetelling1档次分数内容准确性流畅性A3分描述具体、丰富、包含了所有内容要点，能围绕内容适当发挥。语音清晰、准确，语调正确、自然；语言结构正确；语言得体性好，合乎规范，基本没有语法错误。词汇丰富，句子通顺，上下文意思连贯，表达清楚，语音和语流基本上没有错误。B2.5分描述基本上包含了要求表达的内容要点，但内容简单平淡。语音基本准确，语调基本正确；语言结构基本正确；语言得体性较好，基本合乎规范（出现少许语法错误，但不影响理解）。词汇较丰富，句子较通顺，意思表达较清楚，有少量语言和语音错误，语流不太顺畅。C2分描述不够全面（欠缺一个内容要点），词语数量不足。语音语调较差，有些影响理解；语言结构较简单；语言得体性较差，出现多处语法错误。词语贫乏，上下文意思不够连贯，有较多的词语、语音和语流错误。D1-1.5分描述过于简单（欠缺两个内容要点），词语过少。语音语调差，句子无条理，影响理解；语言得体性差，出现较多的语法错误。语言不规范，上下文意思不够连贯，语言和语流错误较多。E0.5分描述偏离内容要点（欠缺四个内容要点），言而无物。思维紊乱，语言错误很多，影响理解。句子词不达意，语言和语流错误很多。F0分考生一言不发，或只说与所给信息要点无关的内容。

Content(内容)Accuarcy(准确)（Pronuciation&Grammar）Fluency(流畅)Excellent

Good

Notgood

Attention,please!ChristmasDayiscoming.WewillholdanEnglishpartyonChristmasEveinthemeetinghallofourschool.Itwillbeginat7:00andendat10:00intheevening.Eachgrouphastopreparetwoorthreeprograms.Forexample,singingEnglishsongs,puttingonEnglishplaysandreadingEnglishpoems,etc.Welcometotakepartinthepartyontime.Thanks.simplefuture(一般将来时)simplepresent(一般现在时)2ReadandObserveOralnotice(口头通知)

.你将听到一则植树活动的通知，录音播放两遍。请根据所听到的内容，记录思维导图提示的信息，在50秒钟内说一段话介绍通知的内容，包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始：TheSchoolOfficeis...1:Lookandunderstand:(basicinformationandwholeframe整体框架)31.Keywords:n,v,adj,adv,num,etc.2.Signsorshortforms.3.Thefirstfewlettersofalongword.4.Chinesewords.2：Takenotesquicklyandefficiently(有效速记)Tree-PlantingDayandgoumbrellaforexampletomorrow

e.g.tomo

TPD&雨伞

.你将听到一则植树活动的通知，录音播放两遍。请根据所听到的内容，记录思维导图提示的信息，在50秒钟内说一段话介绍通知的内容，包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始：TheSchoolOfficeis...3:Listenforinformationpoints.TheywillplanttreesontheNorthHilltomorrowforTree-plantingDayTheywillmeetattheschoolgateat7a.m.Theywillgotherebybus.Theyshouldtakeenoughfoodanddrinkswiththem.Theyshouldtakeanumbrellatomorrow.Theyshouldputontheiroldclothesandgymshoes.Theywillcomebackwhenthesungoesdown.PersonsandTenses(人称和时态)

4：organizeretelling(组织复述)还原符号和缩写，并组成句子，回忆未记录的细节The1stsentence:Theschoolofficeistellingthestudentsthattheywillplanttrees…2.Fluency(流畅):1-5Transitionalwords(过渡词)：First,Then,Afterthat,

Later,Atfirst,Next,Atlast,Besides,What’smore.Finally,so,however…TheSchoolOfficeistellingthestudentsthattheywillplanttreesontheNorthHilltomorrowforTree-plantingDay.Theywillmeetattheschoolgateat7a.m.andgotherebybus.Theyshouldtakeenoughfoodanddrinkswiththem.Besides,theyshouldtakeanumbrellabecauseitisgoingtoraintomorrow.What’smore,theyshouldputontheiroldclothesandgymshoes.Theywillcomebackwhenthesungoesdown.Onepossibleversion:Transitionalwords(过渡词)：First,Then,Afterthat,

Later,Atfirst,Next,AtlastBesides,What’smore.Finally,so,however…

.你将听到关于Betty通知同学们去敬老院的各项事宜，录音播放两遍。请根据所听到的内容，记录思维导图提示的信息，在50秒钟内说一段话介绍去敬老院的各项安排，包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。

下面你有50秒钟的时间准备。你可以这样开始：BettywillvisittheOldPeople’sHouse...They’llmeetattheschoolgate.They’llmeetat8:30a.monSundaymorning.Theytakeabusthere.Theywilldosomecleaningandtidytherooms.Theywillnotonlysing,danceandtellstoriesfortheoldpeople,butalsochatwiththem.Theywillgivepresentstothoseoldpeople.BettywillvisittheOldPeople’sHousewithherclassmatesthisSundaymorning.They’llmeetattheschoolgateat8:30a.m.andthentakeabusthere.Atfirst,theywilldosomecleaningandtidytherooms.Next,theywillnotonlysing,danceandtellstoriesfortheoldpeople,butalsochatwiththem.Atlast,theywillgivepresentstothoseoldpeople.Bettyhopesallofthemcantakepartinitactively.Onepossibleversion:Transitionalwords(过渡词)：First,Then,Afterthat,

Later,Atfirst,Next,AtlastBesides,What’smore.Finally,so,however…Skillsininformationretelling:Lookandunderstand（basicinformationandwholeframe整体框架

）Persons&TensesListenforinformationpoints&Takenotes(keywords，signs，…)Organizeretelling(First,then,what’smore,finally….)

下面你有50秒钟的时间准备。你可以这样开始：TheSchoolUnionisgivinganotice....Homework41.信息转述（3分）你将听到一则学生会的通知，录音播放两遍。请根据所听到的内容，记录思维导图提示的信息，在50秒钟内说一段话介绍这则通知的内容，包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。Practicemakesperfect.II.书面表达（15分）(2016年深圳中考英语试题)

近年来，越来越多的外籍人士融入到深圳社区生活。假设你的小区也居住着这样一个群体，社区委员会为丰南他们的生活，计划在下周六专为外籍人士安排一次采摘荔枝活动，请你帮忙用英文写一份书面通知，传达给他们。要点：1)下周六上午8:00在北门集合，乘大巴友“幸福农场”采摘荔枝，下午4:30返回；

2)享受乡村自然美镜，感受干农活的乐趣；

3)请在下周四下午6:00前去办公室报名；

4)你可以带上„„；另外.......注意：1)字数：80字左右（开头和结尾已给出，不计入总字数）文章必须包含所有提示内容，并可作适当发挥；不得出现真实姓名和校名；条理清楚，语句迪顺，意思连贯，书写规范。参考词汇:荔枝lychee报名signone'sname幸福农场HappyFarm