中学学校教育集团办学章程工作制度_第1页
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文档简介

xx中学教育集团办学章程为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神,全面提升全区教育教学质量,根据xx区委、区政府关于推行教育集团化改革实施方案的指示,发挥名校示范、引领、带动、辐射作用,成立xx中学教育集团。为保障集团内各学段、各学校、各项工作的顺利进行和更快发展,特制订本章程。第一章总则第一条为进一步落实教育强区工作目标,深化xx区教育综合改革,满足全区人民对优质教育资源的需求,发挥区域内教育资源优势,开展幼儿、小学、初中、高中集团化办学探索,实行共建共进,提升集团内学校教育品质,经xx区委区政府区教育局同意,组建xx中学教育集团。第二条集团名称:xx中学教育集团(以下简称教育集团)。第三条集团的一切教育教学活动严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等国家法律法规和区委区政府《关于推行教育集团化改革的实施方案》(x发〔2021〕x号)的文件精神,贯彻执行国家的教育方针,接受上级教育行政部门的管理,协调发挥各方作用。通过多层次的互动指导,多形式的参与融入,多元化的评价考核,促进学校之间的深层交流与影响,做大做强教育发展群体,做优做精基础教育品牌,推进教育质量全面提升。第四条集团发展策略:科研文化引领、一体多元融合、互助协调共进、特色创新发展。第五条集团办学理念是“和谐教育”,即不同学段间加强教育内容和形式的一体化、分段式、连续性;同一学段内加强教育方式和方法的借鉴性、交流性、互补性。第六条集团发展愿景:“共享资源,突出特色”。扩大优质教育资源,满足社会对优质教育的需求,实现教育均衡发展,形成一校一特色,共创优质集团品牌。第七条集团合作总体原则:和而不同,协作共进。集团合作基本原则:统一性原则:育人思想统一、教育理念统一差异性原则:学段差异、学校差异自主性原则:针对实际,自主管理;依托集团,主动发展联动性原则:教师联动、学生联动、学科联动、分段联动第二章成员和机构第八条集团组成由十三个独立法人单位构成。总校:xx中学。成员校初中学段四所学校:四十六中学、四十二中学、新潮学校初中部、xx学校初中部;小学学段八所学校:乘风二小、新潮学校小学部、xx学校小学部、八百垧四小、八百垧五小、八百垧六小、八百垧八小、宏伟小学;幼教学段两所幼儿园:东湖八幼、东湖九幼。总校与成员校之间是牵头与引领关系,各校隶属关系、法人地位、资金投入渠道不变。第九条集团机构设置(一)成立xx中学教育集团理事会,理事会下设办公室。理事会是集团最高管理机构,集团理事长对集团运行负总责。理事长:xx(xx中学)党委书记:x(xx中学)副理事长:xx理事:xx理事会下设办公室主任:xx成员:xx(二)各校成立分级机构,负责日常联络工作,对集团活动做具体安排。(三)集团学校设立网络交流平台,不定期举行各级各类活动,活动采用成员学校轮流制。第十条教育集团成员学校享有的权利(一)可以享有参与集团重大问题的讨论、研究、决策和参加集团组织的活动的权利;(二)可以享有使用集团成员学校提供的教育教学基地的权利;(三)可以共享集团内的教育科研信息,并提出适当交流参考意见的权利;(四)可以根据集团运作的实际情况,提出指导性建议或意见的权利;(五)可以享有经过集团理事会同意,以集团的名义开展有关活动的权利;(六)可以享有利用集团资源进行教师培训、学生特长训练的权利;(七)按“共建、共享、共研”精神,享受其他合法正当权益。第十一条教育集团成员学校承担的义务(一)遵守本章程,执行集团有关决议,并按要求向集团通报有关情况;(二)宣传集团办学优势,共同维护和提升集团整体形象;(三)根据与集团达成的有关协议,利用本校资源为集团成员学校提供发展资源;(四)集团成员学校之间有共同研讨成员学校文化、班子、教师队伍建设方案的义务,相互诊断,共同提高;(五)为集团举行的活动提供场地、经费等义务。第三章内容第十二条教育集团化办学活动内容:(一)优化整合教学资源,开展成员学校之间的联合或互助培训活动;(二)实现地域和空间优势互补,建立教育改革创新机制,探索教师培养和学校管理新模式;(三)实现师资、学段、学科的优势互补,探索教学改革和课题研究等方面的有效合作;(四)实现资源共享,实施教学教研资源库共建等优质教学教研类工程建设;(五)积极开展学术交流研讨活动,促进各学段、各学校的学科教学交流,打造幼小初高一体化、连贯性教学内容和环节的打通和设置,为教育改革发展创造良好的教学环境;(六)积极组织同一学段教师结对参与教学研究活动,不同学段学科衔接与拓展交流活动,为教师和学生的共同成长搭建更广阔的平台。第四章附则第十三条本章程如与现行国家法律法规、上级主管部门的规定相抵触,以现行法律法规

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