江苏省中等职业学校学业水平考试新卷附有答案

江苏省中等职业学校学业水平考试（新2卷）[复制]语文试卷

第Ⅰ卷选择题（50分）一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分。）1.下列词语中，加点字注音有错误的一组是（）[单选题]A.狐肷（qiǎn）启碇（dìng）中枢（shū）沉沦之渐（jiān）B.龟裂（guī）阖上（hé）沼泽（zǎo）少不更事（gēng）(正确答案)C.媲美（pì）炽热（chì）轻佻（tiāo）左睇右盼（dì）D.缂丝（kè）孱头（càn）竦然（sǒng）百舸争流（gě）2.下列词语中，书写有错误的一项是（）[单选题]A.蹩进惩创迫不及待喜笑颜开B.绽放轻薄水乳交融漠不关心C.慰藉遭泱风尘朴朴流连忘返(正确答案)D.煤屑沉淀旁征博引浮想联翩3.在《现代汉语词典》中，查阅“一蹴而就”中“蹴”的读音和意义，说法正确的一项是（）[单选题]A.先查“足”部，然后在“十二画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“cù”，意义为“踏”。(正确答案)B.先查“足”部，然后在“十二画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“chù”，意义为“踢”。C.先查“尤”部，然后在“十五画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“cù”，意义为“踢”。D.先查“尤”部，然后在“十五画”中找到该字所在正文页码，确定其读音“chù”，意义为“踏”。4.下列句子中，没有语病的一项是（）[单选题]A.车祸频繁发生的主要原因是抢道、浓雾、酒后驾车等引起的。B.农民耕种的自留地，是一种正当的劳动。C.历史经验告诉我们，闭关自守最终导致挨打。(正确答案)D.经过改革，校加工厂生产的产品数量和质量都有了明显增加。5.下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（）[单选题]A.很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。B.我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。C.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。D.古人毕竟聪明，仿佛早想到过这样的东西，《山海经》上就记载着一种名叫《刑天》的怪物。(正确答案)6.下列作品、作家、国别、文体对应有错误的一项是（）[单选题]A．《沁园春·长沙》毛泽东中国诗歌B．《假如给我三天光明》海伦·凯勒法国散文(正确答案)C．《咬文嚼字》朱光潜中国议论文D．《〈物种起源〉绪论》达尔文英国说明文二、阅读理解（本大题共3题，10小题，每小题3分，共30分。）

（一）

第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。

他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。

(选自叶圣陶《景泰蓝的制作》)7.对下列句子运用的说明方法，判断正确的一项是（）[单选题]A.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。（下定义）(正确答案)B.譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好。（打比方）C.柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号。（作比较）D.他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。（举例子）8.对第一段文字中心意思的概括，最恰当的一项是（）[单选题]A.这段文字说明了掐丝的作用。B.这段文字说明掐丝的步骤。C.这段文字说明了掐丝工人掐丝的熟练程度。D.这段文字说明了掐丝是一项精细的工作。(正确答案)9.下列说法不正确的一项是（）[单选题]A.第一段文字综合运用了多种说明方法介绍“掐丝”这道关键工序。B.作为景泰蓝制作的第二道关键工序，掐丝主要是靠手工操作的“粘”来完成的。C.作者在对掐丝这道工序进行说明的时候，流露出对掐丝工人的赞美之情。D.掐丝工人如果没有美术家的配合，就无法做出精美的景泰蓝。(正确答案)（二）

①“青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西。”

②这是德国谚语，不是普遍真理，然而它指出了值得注意的倾向。历史上有些重大错误，就是这两种倾向相结合的产物。青年人满怀希望，向往将来，进取心强，求知心切。正如梁启超在《少年中国说》中讲的：少年人如朝阳，如乳虎，如铁路，如白兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。这些优点是极可宝贵的。不过，由于经验不足，思虑不周，受骗上当者，也大有人在。因此，自觉地培养独立思考能力，实是一件大事。

③进一步说，许多实践活动的共同要求是“创新”：或者发现新事物，或者发明新器皿，或者建立新理论，或者写出新作品。总之，贵在一个“新”字。而“新”，自然是前所未有的。因此，要创新，就必须善于独立思考。

④说“独立思考”，好像与“向群众学习”相矛盾，离群众越远越好；说“独立思考”，好像必须想入非非，越稀奇古怪越好。其实都不对。善于思考的人，既能集中群众的智慧，又能超越前人的思想，在充分调查研究的基础上，通过分析综合，提出切合实际的真知灼见。相反，不向群众学习，不从实际出发，一味坚持错误的主观成见，决不会产生正确的思想。

⑤历史上许多有贡献的人物，都很会独立思考，他们这种能力是怎样锻炼出来的呢？

（选自王梓坤《贵在一个“新”字》）10．下列对主标题是“贵在一个‘新’字”而文章却谈独立思考的原因分析不恰当的一项是（）[单选题]A.独立思考是创新的必要条件。B.“创新”的重要性人人皆知，“独立思考”更为人们所重视。(正确答案)C.没有怀疑精神，就不会有独立思考;没有独立思考，就不会有发现，也就不可能创新。D.要创新，就必须在思维上有所突破，就要有对旧有的思想观念、习惯做法质疑和批判的精神，这就必须独立思考。11．下列对选文第①段采用的论证方式分析正确的一项是（）[单选题]A.比喻论证B.对比论证C.举例论证D.引用论证(正确答案)12．下列对选文第④段采用的论证方式分析正确的一项是（）[单选题]A.比喻论证B.对比论证(正确答案)C.举例论证D.引用论证13．下列各项说法正确的一项是（）[单选题]A．选文属于文章的导语部分，概括了全文的主要内容，是全文的“总纲”。(正确答案)B．选文第①段重在指出老年人的不足，引出关于独立思考的重要性的论述。C．选文第②③提出了独立思考的意义在于可以促进创新这一点。D．选文第⑤段是对上面四段的总结。（三）

周朴园:（徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍:我是从前侍候过老爷的下人。

周朴园:哦，侍萍？（低声）是你？

鲁侍萍:你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

（周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌）

周朴园:（忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍:不是我要来的。

周朴园:谁指使你来的？

鲁侍萍:（悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园:（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍:（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这

是天要我在这儿又碰见你。

周朴园:你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，

我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍:哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自

己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第

二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门弟的小姐，你们逼着我冒着大雪出

去，要我离开你们周家的门。14.语段中周朴园对鲁侍萍的问话，表明他的心理活动是（）[单选题]A.侍萍前来肯定是来找她的女儿鲁四凤的。B.我得先把侍萍镇住，取得主动权，以免让她揭穿我的老底。C.侍萍也许是无意找来的，但我也必须早点儿打发她永远地离开这儿。D.侍萍今天来此，肯定是有目的的，一定是鲁贵让她来敲诈我的。(正确答案)15.对周朴园“你来干什么”一句，分析不正确的一项是（）[单选题]A.表明周朴园只愿接受想象中的侍萍，对现实生活中的侍萍不感兴趣。(正确答案)B.从态度、语气上与前文形成了强烈的对比。C.说明周朴园怀疑侍萍来者不善，意在报复、敲诈。D.暴露周朴园冷酷、虚伪、丑陋的嘴脸。16.从上述对话中，对鲁侍萍其人分析正确的一项是（）[单选题]A.鲁侍萍对周朴园的提问很恐慌。B.鲁侍萍对周朴园仍抱一线希望，认为三十年后总算可以夫妻团圆了。C.鲁侍萍愤怒控诉了自己30年来受的苦和流的泪，体现了她坚强的个性。(正确答案)D.鲁侍萍这么多年来，一直深受封建宿命论的毒害，所以作者对她持否定的态度。三、古代诗文阅读（本题共4小题，每小题2分，共8分。）17.下列句子中，没有通假字的一项是（）[单选题]A.莫春者，春服既成B.当与秦相较C.杯盘狼藉D.君子博学而日参省乎己(正确答案)18.下列各句中，翻译有错误的一项是（）[单选题]A.此非孟德之困于周郎者乎?译文:这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?B.君子生非异也，善假于物也。译文:君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。C.或曰:六国互丧，率赂秦耶?译文:或者说:六国相继灭亡，难道都是由于贿赂秦国吗?(正确答案)D.为国以礼，其言不让，是故哂之。译文:治理国家要讲礼让，可是他说话一点也不谦让，所以我笑他。19.下列关于文学文化常识的表述，有错误的一项是（）[单选题]A．《归园田居五首（其一）》是东晋著名田园诗人陶渊明的代表作之一。B.《论语》是一部语录体散文著作，作者是春秋时期的孔子。(正确答案)C.《雨霖铃》的作者是北宋柳永，他是婉约词派的代表人物。D.《六国论》是北宋苏洵写的一篇借古讽今的政论文。20.下列关于课文的表述，有错误的一项是（）[单选题]A．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文记叙了孔子师生一起谈论政治抱负的场景。B．《山居秋暝》一诗表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。C．《劝学》一文中，作者强调学习的方法重在积累，学习的态度是坚持和专心。D．《虞美人》一词抒发了后唐亡国之君李煜怀念故国的悲伤、哀痛之情和满腹的愁绪。(正确答案)四、古代诗文默写（本题共5小题，每小题2分，共10分。）21.念去去、，。（柳永《雨霖铃》）[填空题]_________________________________22.锲而舍之，;，金石可镂。（荀子《劝学》）[填空题]_________________________________23.竹喧归浣女，。随意春芳歇，。（王维《山居秋暝》）[填空题]_________________________________24.，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，。（李煜《虞美人》）[填空题]_________________________________25.故国神游，，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）[填空题]_________________________________五、综合实践与应用（本大题共2小题，10分。）

新华中等专业学校15计算机班开展“社会热点问题调查”语文综合实践活动。张小林和他的同学参加了本次活动，并完成下列任务。26.王芳所在的小组于9月20日前往凤凰小区进行社会热点问题调查。完成调查任务后，小芳为了尽快赶回学校，匆忙间不慎丢失了自己的“李宁”牌黑色双肩背包，里面有一本《语文》书、两本《英语》练习册，一个文具盒，一串钥匙，一个皮夹，内有交通银行卡一张，人民币158元。请你代王芳写一则寻物启事。120字以内。（6分）[填空题]_________________________________27.张小林所在的小组决定对某小区的居民进行关