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文档简介

2021-2022学年高考生物模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.《庄子•人间世》中庄子对弟子说:“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之

用,而莫知无用之用也”。语句中相关生态学原理错误的是()

A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向对人类有益的部分

B.“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低

C.“伐之”、“割之”均不利于生物多样性的保护

D.“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值

2.Ca2+内流会促进突触小泡和突触前膜融合,从而释放神经递质。图表示兴奋在神经一肌肉接头处的传递过程,其中

ACh是兴奋性神经递质——乙酰胆碱。下列叙述错误的是

A.ACh受体可能位于神经元树突或胞体膜上

B.若组织液中Ca2+浓度下降,可能会影响兴奋在神经-肌肉接头处的传递

C.ACh发挥作用后,会在突触间隙不断积累

D.ACh与ACh受体结合后,肌细胞可能会发生收缩

3.盐碱地中生活的某种盐生植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减

轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()

A.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性

B.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力

C.盐生植物通过调节Na+在细胞中的区域化作用等生理途径,抵消或降低盐分胁迫的作用

D.盐生植物的耐盐性是长期自然选择的结果

4.下图为人体某结构部分细胞的生命历程,有关叙述正确的是()。

A.3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成

B.4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录

C.5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长

D.6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除

5.在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用C02浓度检测

仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断

sT

kW

-wO

k

X-1

H

s-2

-3

A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用

B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C.D点开始进行光合作用,H点光合作用消失

D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

6.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,正确的是()

A.组成二糖和多糖的单体都是葡萄糖

B.脂质分子中氢的含量少于糖类,而氧的含量更多

C.蛋白质和磷脂是构成一切生物都必不可少的物质

D.蛋白质和核酸是生物大分子,都是由许多单体连接而成的

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)I.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂是单倍体,体细胞含有16条染色

体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,据图回答下列问题。

(1)雄蜂体细胞中含一个染色体组,一个染色体组含有一条同源染色体。

(2)若不考虑突变,一只雄蜂的只能产生_______种类型的精子。

n.今年流行的新型冠状病毒对人类健康会造成很大危害。为研制相关疫苗,科学家首先要了解该病毒的结构,确定

它是RNA病毒还是DNA病毒?假设新型冠状病毒在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标

记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定新型冠状病毒的类型。

简要写出

(1)实验思路,»

(2)预期实验结果及结论。.(要求:实验包含可相互印证的甲、

乙两个组)

8.(10分)研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。

柚皮|—』糊状液体।—►|柚皮精油|、、

^抑菌试验

乳酸菌A|—>|培养液|—►|乳酸菌素|/

(1)柚皮精油的提取往往采用压榨法,不用水中蒸馈法的原因是o压榨得到的糊状液体可通过

____________________除去其中的固体杂质。

(2)纯化乳酸菌素时可用电泳法,电泳是指。若分离带电荷相同的蛋白质,则其相对分子质量

越大,迁移速度越____________________.

(3)在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,锅内水加热煮沸后,必须,再关上阀门,以保证灭

菌温度达到121C。做抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定

来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

(4)柚皮油也可以用萃取法来提取,萃取效率主要取决于o

9.(10分)图一为胰岛素作用机理,包括①②③三步。若甲、乙两人分别在该机制的某一步有缺陷,现对两人进行测

试:从指甲倒刺中分离得到二人的肌肉细胞,加入不同浓度的胰岛素后,肌细胞与胰岛素结合的比例见图二。再给两

位病人注射相同体重比例的胰岛素,然后测得的血糖浓度如图三。请分析回答:

浓度

胰岛素

图三

图二

上腺

中与肾

节过程

血糖调

:在

泌,

胞分

__细

______

由___

胰岛素

(1)

素。

”)的激

"拮抗

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填“协

____(

______

相互_

素属于

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结合

岛素

与胰

细胞

二甲

据图

是根

理由

题,

了问

_出

______

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应该是

推断甲

息,

给信

中所

据图

(2)根

»

,说

度高

糖浓

中血

血液

图三

根据

;再

_正常

______

骤___

血糖素

内胰高

患者体

,该

,此

攻击

抗体

应的

被相

受体

岛素

上胰

细胞

是靶

病因

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乙患

假设

(3)

”)出

或“否

“是”

(填

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