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外国语中学七年级英语期末复习计划_物业经理人外国语中学七年级英语期末复习规划

从本周就进入了紧急的复习阶段，那么如何在较短的时间内进展有效的复习呢，我们备课组从以下几个方面来分析：

一、学生状况分析：

七年级的学生经过一学期的熬炼，已经具备了肯定的分析问题和解决问题的力量，但是在学习和复习方面还没有形成自己的方法，效率较低，那么在复习阶段主要的精力除了放在根底学问的记忆上，还要着重学问应用方面的培育。同时仍旧有局部学生不能够自己自觉的学习，特殊是单词、句子的背诵等根底问题，所以在复习时还应当加大根底学问的检测。而针对有力量的同学，应当充分发挥他们的能动作用，对根底学问进展拓展练习。学生的另外一个特点就是记忆的快，但同时忘的也特别快，因此对根底学问的检测要反复进展，变换不同的方式检查。

二、实行的复习策略：

1、课前坚持口语训练，为听力打根底，做预备；

2、每节课都有一个环节叫做单元必背，包括重要单词或有词形变化的单词、词组、句型，特殊是围绕每个单元话题的一问一答的句子，让学生把根底学问把握坚固；

3、利用课本前面的名目，把每个单元消失的重要语法工程、句型以及词汇再讲解一遍，让同学们做好记录，整理好笔记，为课后的进一步复习做好预备。课本前的名目设计的特别好，有本单元的根本话题，主要句型，主要单词，而且单词还依据状况进展了分类，还有拓展的内容，以及在这个单元中复习到的以前的学问、词汇等，因此肯定要让学生好好的利用。

4、每节课都针对本单元的重点和难点以及考点给学生一份学案，题目的容量要大，但是题量小，要求学生根据考试的要求，当堂完成，并且尽量当堂批阅，然后再依据学生的答题状况进展适当的讲解，准时发觉问题，准时的处理。学生通过做题也发觉自己学问上的缺乏之处，再进展必要的复习稳固。同时增加书面表达的训练，指导写作方法。

5、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清晰的内容找出来，大家共同争论解决。

6、在复习完每个单元的内容之后，开头综合复习，做与考试的题型和题量接近的套题，综合题目，培育学生的综合运用力量和思维迁移的力量，特殊是阅读理解题目的完成。

复习分工：

Unit1zUnit6z

Unit2zUnit7z

Un

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