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文档简介

北师大版小学数学六年级下法果小学：王进珍用字母表示数学习目标:

1.能在具体情境中熟练地用字母表示数。2.体验用字母表示数能表达一般规律，增强用规律解决问题的意识。填一填：1、比x少25的数是()。2、n的5倍与m的差是（）。3、一件衬衫a元，一件毛衣的价格比它的2倍还多6元，毛衣的价格是（）元。4、原价a元的产品打八折的价钱是（）元。X-255n-m2a+60.8a用字母表示数时：1、加号、减号、除号不能省略；2、在含有字母的式子里，数字与字母、字母与字母间的乘号可以记作“·”或者省略不写；3、在省略乘号时，应当把数字写在字母前面。4、字母和1相乘，1可以省略不写。5、两个相同的字母相乘，可以写作这个字母的平方。

在含有字母的式子里，怎样简写或缩写？用字母表示数时我们要注意什么？想一想：下面各式的运算符号能省吗？如果能，写出省略后的式子。n×5a×c1×m

c×c

n－9m×9×n说一说下面每个式子的含义：王老师家上月用水a吨,本月比上月节约用水b吨。a-b表示什么？

(1)（2）学校买来9个足球，每个a元；又买来b个篮球，每个25元。

9a表示什么？

25b表示什么？

9a+25b表示什么？思考题在右图中，（1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abcac+bc

或(a+b)c

插旗的方法是：按照1面黄旗，2面红旗，3面绿旗的顺序轮流排列（如下图）。……

如果插了a面黄旗，那么插了（）面红旗、（）面绿旗。一共插了（）面彩旗。2a3aa+2a+3a

找规律，用字母表示。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆……

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1×12×23×34×41、第5个图案有多少个☆？第10个图案呢？2、第n个图案共用多少个☆？请你用含有字母的式子表示。正方形个数摆成的图形小棒根数123………………(1)你发现了什么规律?用n表示正方形的个数，所用小棒根数怎样表示？(2)如果摆100个正方形，需要多少根小棒？摆正方形1+31+3+31+3+3+3

（价格如下）

碰碰车每次x元，海盗船每次y元，激流勇进每次z元。根据以上信息，你能提出哪些数学问题？开放题：

游乐园

说一说：

通过本节课的复习,你

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