2022年辽宁省营口市中考模拟化学试题二(解析版)

营口市化学中考模拟试卷（满分80分，考试时间与物理共150分钟）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32K-39Cu-64Ag-108第一部分选择题一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意。第1小题~第10小题，每小题1分；第11小题~第15小题，每小题2分）1.2022年2月4日，北京冬奥会的主火炬点燃。下列情景中包含着化学变化的是A.火炬燃烧 B.彩旗飘扬 C.气球升空 D.声音远扬【答案】A【解析】【详解】A.火炬燃烧过程产生新物质属于化学变化，符合题意；B.彩旗飘扬过程没有产生新物质，属于物理变化，不符合题；C.气球升空过程没有产生新物质，属于物理变化，不符合题；D.声音远扬过程没有产生新物质，属于物理变化，不符合题。故选A。2.地壳中含量最多的金属元素是（）A.钙元素 B.硅元素 C.铝元素 D.铁元素【答案】C【解析】【详解】地壳中含量较多的前五种元素依次为氧、硅、铝、铁、钙等，其中铝元素是地壳中含量最多的金属元素。故选C。3.下列物质中，属于氧化物的是A.铁锈 B.臭氧 C.干冰 D.烧碱【答案】C【解析】【详解】A.铁锈的主要成分是氧化铁，还含有其他物质，即铁锈属于混合物，选项错误；B.臭氧是氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，选项错误；C.干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是碳元素与氧元素组成的化合物，属于氧化物，选项正确；D.烧碱是氢氧化钠，氢氧化钠是钠离子与氢氧根离子构成的化合物，属于碱，选项错误，故选C。4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是A.塞进橡皮塞 B.处理废弃药品C.蒸发食盐水 D.滴加试剂【答案】C【解析】【分析】【详解】A.将橡皮塞塞进试管时，不可把试管放在实验桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，选项A不正确；B.实验中的废弃药品，有的有毒，有的有腐蚀性，如果将这些物质直接倒在水池中排出，会污染环境，选项B不正确；C.蒸发食盐水时，用酒精灯的外焰加热，同时用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高造成液滴飞溅，选项C正确；D.用滴管向试管中滴加液体，为了防止污染滴管和试剂，滴管不能斜靠在试管的内壁上，应该垂直悬空放置在试管口上方，选项D不正确。故选C。5.化肥在农作物的生长过程中起着重要的作用，下列化肥中属于复合肥的是A. B.CO(NH2)2 C. D.【答案】A【解析】【详解】A.含氮磷钾三种元素种的氮、钾元素，是复合肥。B.含氮磷钾三种元素种的氮元素，是氮肥。C.含氮磷钾三种元素种的钾元素，是钾肥。D.含氮磷钾三种元素种的磷元素，是磷肥。故选:A。6.下列关于溶液的说法，正确的是（）A.溶液都是均一、无色的混合物 B.植物油与水混合可形成溶液C.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 D.加热饱和的石灰水，溶液变浑浊【答案】D【解析】【详解】A.溶液的特点为均一、稳定，但是颜色没有要求，硫酸铜溶液、氯化亚铁溶液等都是有色溶液，选项A错误；B.植物油密度小于水，浮于水面，不能形成均一稳定的溶液，选项B错误；C.溶液包括溶剂和溶质，有些液体作为溶剂，不加入溶质时，是纯净物，也可以不分层，但是不是溶液，如水、乙醇等，选项C错误；D.氢氧化钙随温度升高溶解度降低，所以加热饱和石灰水后，溶解度降低，氢氧化钙析出，溶液变浑浊，选项D正确。故选D。【点睛】溶液具有均一、稳定的性质，但是具有均一、稳定性质的液体不一定是溶液；溶液包括溶剂和溶质，属于混合物。7.中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是A.甲醛溶液浸泡虾仁防腐 B.霉变大米经淘洗后食用C.用小苏打作糕点膨松剂 D.向燃着的酒精灯内添加酒精【答案】C【解析】【详解】A.甲醛有毒不能用来浸泡食物，说法不正确，不符合题意；B.霉变大米中含有有毒的黄曲霉素，不能食用，说法不正确，不符合题意；C.碳酸氢钠俗称小苏打，碳酸氢钠可以用来作糕点的发酵粉，说法正确，符合题意；D.向燃着的酒精灯内添加酒精易引起火灾，说法不正确，不符合题意。故选C。8.2022年春晚上的舞蹈诗剧节目《只此青绿》创作灵感来源于南宋的水墨画《千里江山图)。此画保存至今而不变色的原因是(墨由炭黑等制成)A.炭黑具有很强的吸附能力 B.碳在常温下化学性质不活泼C.部分炭黑转变成了更稳定的物质 D.碳单质不溶于水【答案】B【解析】【详解】墨由炭黑等制成，它的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，所以画保存至今而不变色。故选B。9.下列关于能源的说法错误的是A.地热能、风能、太阳能都是新能源 B.使用乙醇汽油可以减少空气污染C.可燃冰属于可再生能源 D.对能源要进行合理开发和利用【答案】C【解析】【详解】A.地热能、风能、太阳能都新能源，选项正确；B.乙醇属于清洁能源，所以使用乙醇汽油可以减少空气污染，选项正确；C.可燃冰属于不可再生能源，选项错误；D.对能源要进行合理开发和利用，避免浪费和环境污染，选项正确，故选C。10.将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，关于两者溶质质量分数的变化，描述正确的是A.两者溶质质量分数都变大 B.两者溶质质量分数都不变C.两者溶质质量分数都变小 D.前者溶质质量分数变小，后者变大【答案】C【解析】【详解】浓硫酸具有吸水性，露置于空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，则溶质的质量分数变小；浓盐酸具有挥发性，露置于空气中，溶质质量变小，溶剂质量不变，则溶质的质量分数变小。故选C。11.下列说法正确的是A.带电的粒子一定是离子 B.同种分子构成的物质一定是纯净物C.发光放热的变化一定是燃烧 D.有盐和水生成的反应一定是复分解反应【答案】B【解析】【详解】A.带电的粒子不一定是离子，如质子、电子。错误。B.同种分子构成的物质一定是一种物质，一定是纯净物，正确。C.发光放热的变化不一定是燃烧，如灯泡通电发光放热，但不是燃烧。错误。D.有盐和水生成的反应不一定是复分解反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，两种化合物没有交换成分，不是复分解反应，错误。故选:B。12.春秋时期越王勾践的“青铜剑”堪称我国古代青铜器铸造技术的珍品。青铜主要为Cu和Sn(锡)的合金，为验证Cu、Sn的金属活动性强弱，下列试剂不能选用的是A.溶液 B.稀盐酸 C.CuSO4溶液 D.SnSO4溶液【答案】A【解析】【详解】A.铜和锡都不能和硫酸亚铁反应，故不能判断铜和锌金属活动性，符合题意；B.锡能和盐酸反应产生氢气，铜不能和盐酸反应，故可以判断Cu、Sn的金属活动性，不符合题意；C.锡能和硫酸铜反应，故可以判断Cu、Sn的金属活动性，不符合题意；D.铜不能和硫酸锡反应，故可以判断Cu、Sn的金属活动性，不符合题意。故选A。13.下列有关化学规律的说法中，不正确的是A.溶液加水稀释前后，溶质的质量不变B.某些反应中，反应物的浓度影响反应现象C.利用化学反应能改变原子的种类和质量D.在化学反应前后催化剂的质量保持不变【答案】C【解析】【详解】A.溶液加水稀释前后，溶质的质量不变，该选项说法正确；B.某些反应中，反应物的浓度影响反应现象，如硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，但在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，该选项说法正确；C.化学反应前后原子的种类和质量不变，该选项说法不正确；D.在化学反应前后催化剂的质量和化学性质保持不变，该选项说法正确；故选C。14.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去KCl溶液中的MgCl2加入适量的NaOH溶液，过滤B除去氯化亚铁溶液中的氯化铜加入足量的锌粉，过滤C鉴别AgCl和NaCl加水，观察是否溶解D检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A.氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，引入新杂质氯化钠，错误。B.锌的活动性比铁、铜都强，所以锌还能与氯化亚铁反应，将要保留的物质除去，错误。C.氯化银不溶于水，氯化钠溶于水，加水，观察是否溶解可以区分，正确。D.能使燃着的木条熄灭的气体不止有二氧化碳，氮气等也可以使燃着的木条熄灭，不能确定是否为二氧化碳，错误。故选:C。15.下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是A.铜片和硝酸银溶液 B.氧化铁固体和盐酸C.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液 D.烧碱溶液和稀硝酸【答案】D【解析】【分析】【详解】A.根据，铜片和硝酸银溶液反应，每64份质量的铜参加反应，就会有216份质量的银生成，反应后溶液的质量减少，不符合题意；B.氧化铁固体和盐酸反应生成氯化铁和水，反应前氧化铁是固体，反应后生成的物质全部在溶液中，溶液质量增大，不符合题意；C.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液不能发生反应，不符合题意；D.烧碱溶液和稀硝酸反应生成硝酸钠和水，反应前后物质都存在于溶液中，溶液总质量不变，符合题意。故选D。第二部分非选择题二、非选择题（本题包括11个小题，共60分）16.按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义。（1）氨气_______。（2）标出氧化铜中铜元素的化合价_______。（3）葡萄糖________。（4）3Fe2+_______。【答案】（1）NH3（2）（3）C6H12O6（4）3个亚铁离子【解析】【小问1详解】1个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成，氨气的化学式为NH3。【小问2详解】化合价标在元素的正上方，氧化铜中铜元素为+2价，所以表示为。【小问3详解】葡萄糖的化学式为C6H12O6。【小问4详解】铁带两个单位正电荷的离子是亚铁离子，离子符号前加数字表示多个离子，所以表示3个亚铁离子。17.图一是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图二是A.B.C.D四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）锶元素在元素周期表中的信息里“38”表示的是_______。（2）锶离子的离子符号是_______。（3）ABCD四种粒子中，表示稀有气体元素的是_______(填字母，下同)，属于同种元素的粒子是_______，与钙原子化学性质相似的是______。【答案】（1）锶原子的原子序数（2）（3）①.A②.BC##CB③.C【解析】【小问1详解】锶元素在元素周期表中的信息里“38”表示的是锶原子的原子序数;【小问2详解】锶原子最外层电子数为2，易失去两个电子变成带两个单位正电荷的锶离子，符号为：；【小问3详解】A为氦原子结构示意图，B为镁离子结构示意图，C为镁原子结构示意图，D为氯离子结构示意图，故表示稀有气体元素的是A；质子数决定元素种类，B为镁离子结构示意图，C为镁原子结构示意图，它们质子数都是12，故属于同种元素的粒子是BC；最外层电子数决定元素化学性质，钙原子最外层电子数为2，易失去2个电子，A为氦原子结构，最外层2个电子，只有一个电子层为稳定结构，故和钙原子性质不相似，C为镁原子结构示意图，最外层2个电子易失去，故和钙原子化学性质相似，故选C。18.化学与人类生活、生产息息相关。（1）用洗涤剂洗去餐具上的油污会产生______现象，加铁酱油中的“铁”指______(填“单质”“原子”或“元素”)。（2）忘忧草又名黄花菜，富含蛋白质维生素A和钙元素等营养成分，食用忘忧草可以预防老年人因缺钙引起______，又能为夜盲症的病人补充_______。（3）北京冬奥会的奖牌挂带采用传统桑蚕丝织造工艺，蚕丝与棉花都属于_____(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。区分蚕丝与棉线的方法是_______。【答案】（1）①.乳化②.元素（2）①.骨质疏松②.维生素A（3）①.天然②.燃烧闻气味【解析】【小问1详解】洗涤剂能使油珠分散成无数细小的油滴而不聚集成大油珠，形成稳定乳浊液，这种现象叫做乳化；加铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素；【小问2详解】黄花菜富含蛋白质、维生素A和钙元素，老年人缺钙会引起骨质疏松，故食用忘忧草可以预防老年人因缺钙引起骨质疏松；人体缺乏维生素A会引起夜盲症，故食用黄花菜可以为夜盲症的病人补充维生素A；【小问3详解】蚕丝与棉花都属于天然有机高分子材料；蚕丝主要成分是蛋白质，棉线的主要成分是纤维素，燃烧蚕丝有烧焦羽毛气味，燃烧棉线有烧纸气味，故用燃烧闻气味的方法可以区分蚕丝与棉线。19.化学是一门以实验为基础的自然科学，请回答下列问题：（1）图一是白磷在水中燃烧实验，用注射器加入水的目的是_______。白磷的着火点是40℃，则烧杯中的热水温度应______40℃。（2）图二是稀释浓硫酸的实验操作图，请改正图中的错误_______。（3）图三中溶液由红色变成无色时，溶液中溶质的组成最多有______种情况。【答案】（1）①.将氧气排出，使氧气与白磷接触。②.≥##大于等于（2）应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中（3）2##二【解析】小问1详解】为给热水中的白磷提供氧气，用注射器加入水将氧气排出。为达到白磷的着火点，烧杯中的热水温度应控制在40℃以上，即大于等于40℃。【小问2详解】稀释浓硫酸应将浓硫酸注入水中，切不可将水注入浓硫酸中。【小问3详解】图三中溶液由红色变成无色时，可能稀盐酸与氢氧化钠溶液正好完全反应，或稀盐酸有剩余。稀盐酸与氢氧化钠溶液正好完全反应时，生成氯化钠和水，溶液中的溶质是氯化钠；当稀盐酸有剩余时，溶液中的溶质除氯化钠外还有氯化氢。即溶液中溶质的组成最多有2种情况。20.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度，回答相关问题：温度/℃10305060溶解度/g氧化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110.0（1）图中能表示氯化钠的溶解度曲线是______(填“A”或“B”)，P点表示的含义是_____。（2）将含有少量B的A提纯，可采用的方法是______。（3）60℃时，向100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解后将该溶液降温到10℃，此时析出晶体的质量为___g。（4）60℃时，用等质量的氯化钠、硝酸钾分别配制两种饱和溶液，测得其质量依次为m1g和m2g，则m1______m2(填“>”“<”或“=”)。【答案】（1）①.A②.在t1℃时，A和B的溶解度相等（2）蒸发结晶（3）69.1（4）>【解析】【小问1详解】氯化钠溶解度受温度影响小，故表示氯化钠的溶解度曲线是A；P点是A和B曲线的交点，故P点表示的含义是在t1℃时，A和B的溶解度相等；【小问2详解】A的溶解度受温度影响小，故提纯A采用蒸发结晶方法；【小问3详解】60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，故100g水中加入90g硝酸钾，全部溶解，将溶液降温到10℃溶解度为20.9g，故析出溶质为90g-20.9g=69.1g；【小问4详解】60℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钠，故60℃时，等质量的氯化钠、硝酸钾分别配制两种饱和溶液，硝酸钾需要的水少，氯化钠需要的水多，故m1>m2。21.阅读下面科普短文空气净化器可以减少室内雾霾及其他污染物，它通过吸附、分解或转化空气中的污染物来提高室内的空气质量。空气净化器的核心部件是空气过滤网，过滤网有活性炭过滤网和HEPA过滤网等。在实验室研究这两种过滤网的净化效果。装置主体为方形玻璃箱，中部用挡板固定过滤网，过滤网上下两侧分别为通烟区和无烟区，再分别放入PM2.5测量仪。模拟空气净化器的工作状态，将HEPA过滤网和活性炭过滤网分别置于自制的玻璃箱中，通入一定量烟后停止通烟，通烟区和无烟区PM2.5颗粒物浓度变化情况如图1和图2所示。活性炭是一种黑色多孔的固体颗粒。HEPA过滤网通常是由无规则排布的化学合成纤维制成的，它对直径在0.3微米以上的粒子过滤效果达到99.97%，可去除烟气、灰尘、花粉等颗粒，具有无毒、耐腐蚀、性能稳定等特点。依据文章内容，回答下列问题：（1）空气净化器主要去除的污染物有_______。（2）活性炭过滤网能去除污染物，主要利用了活性炭的_______作用。（3）依据图1.图2判断，净化效果较好的过滤网为_______。（4）下列说法正确的是_______(填字母)。A.空气净化器可以完全去除空气中的污染物B.活性炭过滤网净化空气是物理变化C.根据图1可以看出，使用HEPA过滤网的实验中，PM2.5颗粒物浓度下降较快【答案】（1）烟气、灰尘、花粉（2）吸附（3）HEPA过滤网（4）BC【解析】【小问1详解】空气净化器主要去除的污染物有烟气、灰尘、花粉等颗粒；【小问2详解】活性炭是一种黑色多孔的固体颗粒，具有吸附性，可以吸附污染物；【小问3详解】图1可知，在通烟区相同时间内PM2.5在HEPA过滤网中比活性炭过滤网浓度下降多，说明在通烟区HEPA过滤网净化效果更好，在无烟区，相同时间内，PM2.5颗粒物浓度在活性炭过滤网浓度增加的多，说明在无烟区HEPA过滤网净化效果更好，故依据图1.图2判断，净化效果较好的过滤网为HEPA过滤网；【小问4详解】A.由图1可知PM2.5颗粒物浓度并没有下降到零，故空气净化器不可以完全去除空气中的污染物，说法不正确；B.活性炭具有吸附性可以吸附污染物，属于物理变化，符合题意；C.图1可知，在通烟区相同时间内PM2.5在HEPA过滤网中比活性炭过滤网浓度下降快，说法正确，符合题意。故选BC。22.金属材料已得到越来越广泛的应用，请依据所学知识回答下列问题：（1）如图，将黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下划痕，说明______。（2）铝制品耐腐蚀性好的原因是_______。（3）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是______。（4）用如图装置完成CO还原的实验。缓慢通入一定量的CO，点燃酒精喷灯，继续通入CO，一段时间后，当粉末全部变为黑色时，停止通入CO，熄灭酒精喷灯。①装置内发生反应的化学方程式为_______。②点燃酒精喷灯前，先通入CO的目的是_______。③在冷却过程中，为防止玻璃管中的黑色粉末表面与空气接触而变红，应补充的操作是______。【答案】（1）黄铜的硬度比铜大（2）铝能够与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜（3）避免浪费资源（4）①.3CO+Fe2O32Fe+3CO2②.排尽装置中的空气，避免发生爆炸③.继续通入CO直至玻璃管冷却【解析】【小问1详解】将黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下划痕，说明黄铜的硬度比铜大，故填黄铜的硬度比铜大。【小问2详解】铝制品耐腐蚀性好的原因是铝能够与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，隔绝氧气，对内层的铝起保护作用，故填铝能够与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。【小问3详解】废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，能够避免浪费资源，实现资源的重新利用，故填避免浪费资源。【小问4详解】①装置内发生的反应是一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。②点燃酒精喷灯前，先通入CO的目的是排尽装置中的空气，避免加热一氧化碳与空气的混合气体发生爆炸，故填排尽装置中的空气，避免发生爆炸。③在冷却过程中，为防止玻璃管中的黑色粉末表面与空气接触而变红，应补充的操作是继续通入CO直至玻璃管冷却，故填继续通入CO直至玻璃管冷却。23.A.B.C.D.E是初中化学中常见的物质，A.B组成元素相同且常温下均为液体，C.E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，D是最简单的有机物(“→”表示物质间存在相应的转化关系，“—”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略)。请回答下列问题：（1）D的化学式是______。（2）写出C的一种用途:________。（3）图中转化属于分解反应的有______个。（4）写出C→B的化学方程式：________。【答案】（1）CH4（2）灭火（3）2（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】A.B组成元素相同且常温下均为液体，A反应后能够生成B.E，则A为过氧化氢，B为水，E为氧气；D是最简单的有机物，则D为甲烷；C.E（氧气）之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，且D（甲烷）反应后能够生成C，则C为二氧化碳。【小问1详解】由分析可知，D甲烷，其化学式为CH4，故填CH4。【小问2详解】C为二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可用来灭火，故填灭火。【小问3详解】图中转化属于分解反应的是A转化为B.E，是过氧化氢分解生成水和氧气，B转化为E，是水在通电的条件下反应生成氢气与氧气，共2个反应，故填2。【小问4详解】C为二氧化碳，B为水，则C→B的反应可以是二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。24.根据下列实验装置回答问题：（1）写出仪器①的名称：________。（2）实验室制取氧气和二氧化碳都能选用且能控制反应速率的发生装置是______(填字母)，用该装置制取二氧化碳的化学方程式为______。若用G装置通过排空气的方法收集氧气，验满的方法是_____。（3）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：①点燃酒精灯并收集气体；②熄灭酒精灯；③加入药品并固定仪器；④检查装置的气密性；⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是___(填字母)。A.③④①②⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.①②③④⑤（4）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生和收集装置的组合为______(填字母)。若将H装置中的二氧化碳气体换成氨气，紫色石蕊溶液颜色的变化情况为______。【答案】（1）水槽（2）①.C②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑③.将带火星木条放到b处，若复燃则收集满（3）C（4）①.AE(或AG)②.变为蓝色【解析】【小问1详解】仪器①的名称是水槽；【小问2详解】实验室制取二氧化碳不需加热，用过氧化氢制氧气也不需要加热，能控制反应速率需要分液漏斗，实验室制取氧气和二氧化碳都能选用且能控制反应速率的发生装置是C；制取二氧化碳的原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；氧气的密度比空气大，从a导管口通入，氧气具有助燃性，所以验满的方法是将带火星木条放到b处，若复燃则收集满。【小问3详解】用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的步骤是先检查气密性，然后加入药品，再加热收集气体，再撤出导管，再熄灭酒精灯，故正确的操作顺序是④③①⑤②；故选C；【小问4详解】实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，采用固固加热型装置，故发生装置选A，氨气极易溶于水，且密度比空气小，故用向下排空气法收集，故收集装置选E，用G装置可以从b端进气收集氨气，故制取氨气的发生和收集装置的组合为AE或AG；碱性溶液能使紫色石蕊变蓝，氨气和水反应生成氨水，氨水为碱能使紫色石蕊溶液变蓝。25.小苏打和食盐是厨房中常见物质。现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。(一)定性分析【实验目的】确定白色固体的组成。【实验步骤】Ⅰ、取少量白色固体，滴加足量稀盐酸，观察到有气泡产生，写出产生气体的化学方程式：________。Ⅱ、向步骤Ⅰ所得溶液中，滴加AgNO3溶液，观察到有白色沉淀生成。【实验结论】小明同学经过上述实验得出结论:该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。【讨论交流】小组同学认真分析后认为，此方案不能得出小明同学的结论，他们的理由是______。经讨论一致认为将上述方案中使用的一种试剂进行调换，如仍出现上述现象，则小明同学的结论正确。调换措施是________。(二)定量分析【实验目的】测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数。【实验方案】该小组利用下图所示气密性良好的实验装置进行实验，每一步反应均完全进行。（1）首先称取ag该样品放入甲装置中，通一会儿氮气后关闭止水夹，称量丙装置的质量，再打开分液漏斗的活塞。通入N2的原因之一是氮气的化学性质_______(填“活泼”或“不活泼”)。（2）待甲装置中反应结束后，打开止水夹再通一会儿氮气，目的是______。关闭止水夹再测丙装置的质量，再通过计算即可得出碳酸氢钠的质量分数。（3）如果没有