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文档简介
文言文基础知识复习手册
必修一《劝学（节选）》《师说》《赤壁赋》
《始得西山宴游记》
一、基础知识
（一）词语
1.一词多义
解释下列句中加点的词。
工青，取之于越而育于宣
［《劝学（节选）力
②君子生非异也善但于物也（）
［（劝学（节选）》］（)
⑴于③师不必贤于弟子（《师说》）,)
)
①而耻学于师（《师说》）（
)
⑤不拘于时（（师说3）
⑥苏子与客泛舟,游于赤壁之下,)
（£赤壁赋））
工其高下之势，螃然洼然，若年
若穴（《始得西山宴游记3）
()
②余悲之，且日:“若毒之乎?”
（《捕蛇者说'，）)
⑵若
③若舍郑以为东道主
)
（《烛之武退秦师3）
①徐公不若君之美也
（£邹思讽齐王纳谏：，）
［君子生非异也,善暇于
物也［《劝学E选）》］
②十旬休胤牲友如云
)
（《臃王阁序并诗》）
)
③以是人多以书暇余
送东阳马生序3）（)
⑶假
④乃悟前狼假寐，盖以（
)
诱敌（《狼”
⑤假令仆伏法受诛报任（)
安书（中选）》］（)
⑥汉人未可吸大兵权
L谟照同》）
①生乎吾前，其闻道也因
先乎百（《师说》）
②惑而不从师，其为惑也终
)
不解矣（《师说》）
()
③古之圣人^其出人也远矣
（《师说》）)
⑷其
④圣人之所以为圣……其皆出
)
于此乎（《师说》）
)
⑤今其智乃反不能及其可怪
也欤（©师说》）)
⑥夫六国与秦皆诸侯，其势
弱于秦（C六国论3）
'工看尝我而里矣劝学（节选）:"］
②B咬望将军至，岂敢反乎)
（《鸿门宴》）（）
（5）望］③壬戌之秋七月既望（《赤壁赋》）（
④则请立太子为王，以绝秦望（）
「:廉颂蔺相如列传（节选））］（）
，⑤先达德隆望尊L；送东阳马生序）
'工而辛莫消长也（《赤壁屋》）
②成卒叫,函谷举（；：阿房宫赋》），)
)
⑹卒③初,鲁肃闻刘表卒（《赤壁之战）（)
)
④庶刘侥幸保卒余年（陈情表），
f)
,⑤五万兵难卒合（<赤壁之战％）
工居是州,恒保栗（;始得
西山宴游记:"，）（
②是己而非人（（问说3）（)
⑺是③然后是非乃定［《报任（
)
安书（节选）川（)
①安能辨我是堆雌（《木兰诗）（)
I⑤无乃尔是过与（季氏将伐慰臾■■）
①顺风而呼，击非加疾也
而闻者彰［《劝学（节选）》］
②博闻强志（《屈电I传》）（)
③初闻涕泪满衣裳（『闻官（)
军收河南河北》）（)
⑻闻④能谤讥于市朝,闻寡人之
耳者（£邹忌讽齐王纳谏号）（)
⑤况草野之无闻者欤（)
（五人基碑记））（)
⑥以勇气闻于诸侯L廉领
蔺相如列传（节选）］
工暇舟埴者,非能水也而绝
江河］《劝学（节选）》］
)
②忽然抚尺一下，群响毕绝（£口技》）（)
⑼绝③自云先过避秦时乱率妻子邑人（
)
来此绝境（《桃花源记》）（)
④以为妙绝（《口技3）)
⑤佛印绝类弥勒（C核舟记口）
妻师者，所以传道受业
熬惑也（£师说））
)
②师道之不传也久矣（,:师说）（)
(10)传③六艺经传皆通习之（’;师说）（)
①舍相如广成传［《廉颇葡（)
相如列传（节选）》］（)
、⑤朔气传金柝（《木兰诗》）
2.通假字
指出并解释下列句子中的通假字。
（1）举酒属客
通,_______
(2)浩浩乎如冯(ping)虚御风
通,_______
(3)山川相缪
通,_______
(4)糅以为轮
通,_______
(5)虽有槁暴,不复挺者
①通,
②通,
(6)则知明而行无过矣
通,_______
(7)君子生非异也
通,_______
(8)师者,所以传道受业解惑也
通,_______
(9)或师焉,或不焉
通,_______
3.古今异义
解释下列句中加点的词语。
⑴君子博学而日参省乎己
古义：____________________
今义:一般指学问广博精深
⑵假舟楫者,非能水也,而绝江河
古义：_______________________________________________________________
今义:泛指一切河流
(3)蚓无小丁之利,筋骨之强
古义：
今义:比喻坏人的党羽或帮凶
(4)蟹六跪而二螯,非蛇鳍之穴无可奇法者
古义：_______________________________________________________________
今义:把理想、希望、情感等放在某人身上或某种事物上
(5)古之学者必有师
古义：_____________________
今义:在学术上有一定成就的人
(6)师者，所以传道受业解惑也
古义：_______________________________________________________________
今义:表结果的连词
⑺吾丛四师之
古义：_______________________________________________________________
今义:表结果、目的的连词
⑻今之众人其下圣人也亦远矣
古义：_______________________________________________________________
今义:很多人
(9)是故弟子不必不如师
古义：____________________________________________________
今义:不需要
(10)好审义,六艺经传皆通习之
古义：_______________________________________________________________
今义:泛指文言文
(11)余嘉其能行百道
古义：_______________________________________________________________
今义:①古老的道路;②古代的政治、思想、风尚等
(12)自霜横江,水光接天
古义：_______________________________________________________________
今义:指农历二十四节气之一
(13)纵一苇之所如,凌万顷之茫然
古义：_______________________________________________________________
今义:①完全不知道的样子;②失意的样子
(14)耳得之而为声，目遇之而盛色
古义：
今义:指金币、银币或器物中所含纯金、纯银的量。也泛指质量
(15)而木始知西山之怪特
古义：_______________________________________________________________
今义:没开始
(16)然卮知吾向之未始游
古义：______________________________________________________________
今义:连词,表示接着某种动作或情况之后
(17)游干悬乎始
古义：________________________________________________________________
今义:表承接的连词
4.词类活用
指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。
(1)
①酉望夏口,冬望武昌_______________________________
②目与其徒上高山,入深林_______________________________
③君子博学而B参省乎己_________________________________
④上食埃土,下饮黄泉_________________________________
(2)
①渔礁于江渚之上_________________________________
②醉则更相枕以卧,卧而攀_________________________________
③假舟楫者,非能水也,而绝江河_________________________________
④吾频道也_________________________________
⑤顺流而枣也_________________________________
(3)
①倡鱼虾而发麋鹿_________________________________
②吾从而师之_________________________________
(4)
①舞幽壑之潜蛟,这孤舟之凝妇_________________________________
②足襟危坐_________________________________
(5)
①胜学于师_________________________________
②因坐法华西亭,望西山，始指异之一
(6)
①圣益圣,愚益愚_________________
②小学而木遗____________________
(7)
羽山之高而止____________________
(二)句式
指出文言句式的类型。
1.
(1)君子生非异也，善假于物也_____
(2)非蛇鳍之穴无可寄托者,用心躁也
(3)虽有槁暴,不复挺者,糅使之然也
(4)师者,所以传道受业解惑也______
(5)道之所存,师之所存也__________
(6)是造物者之无尽藏也__________
(7)是岁，元和四年也______________
2.______________________________
(1)敕以为轮_____________________
(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河—
(3)今其智乃反不能及_____________
(4)吾从而师之___________________
(5)始指异之_____________________
(1)青,取之于蓝而青于蓝________________________
(2)君子博学而日参省乎己_______________________
(3)善假于物也_________________________________
(4)而耻学于师_________________________________
(5)师不必贤于弟子_____________________________
(6)学于余_________________________________
(7)苏子与客泛舟,游于赤壁之下_________________
(8)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
(9)况吾与子渔樵于江渚之上____________________
(10)相与枕藉乎舟中____________________________
4.
(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强_____________________
(2)凌万顷之茫然_______________________________
(3)凡是州之山水有异态者______________________
5.
(1)句读之不知,惑之不解_______________________
(2)何为其然也_________________________________
(3)而今安在哉_________________________________
(4)而又何羡乎_________________________________
6.
渺渺兮予怀_________________________________
7.
(1)不拘于时________________________________
(2)此非孟德之困于周郎者乎_________________________________
(三)翻译下列句子
1.壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。
译文:________________________________________________________________
2.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
译文:________________________________________________________________
3.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
译文:________________________________________________________________
4.客有吹洞箫者,倚歌而和之。
译文:________________________________________________________________
5.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之蔑(1。妇。
译文:________________________________________________________________
6.固一世之雄也,而今安在哉！
译文:________________________________________________________________
7.况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏(pdo)尊以相
属。
译文:..............................................................
8.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。
译文:________________________________________________________________
9.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
译文:___________________________________________________________
10.师者，所以传道受业解惑也。
译文：
（四）名言名句
1.青,取之于蓝;冰,水为之。
2.故木受绳则直,o
3.君子博学而日参省乎己,o
4.,不如须臾之所学也;,不如登高之博见也。
5.,风雨兴焉;,蛟龙生焉;,而神明自得,圣心备焉。
6.故不积度步,;不积小流
7.,不能十步;,功在不舍。
8.锲而舍之,;锲而不舍
9.古之学者必有师。师者,o
10.是故无贵无贱,,,师之所存也。
11.句读之不知,,或师焉,,,
吾未见其明也。
12.是故弟子不必不如师,o,，如是而
已。
13.清风徐来,o举酒属客,诵明月之诗,»
14.少焉,月出于东山之上,<,
15.纵一苇之所如,o，而不知其所止
羽化而登仙。
16.其声呜呜然,,。,
17.,,,,固一世之
雄也。
18.况吾与子渔樵于江渚之上,o,举匏尊以相属。
19.寄蜉蟾于天地,0,O
20.挟飞仙以遨游,o知不可乎骤得,o
21.,而未尝往也;,
而卒莫消长也。
22.盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,,而又
何羡乎！
23.且夫天地之间,物各有主,,o
24.惟江上之清风,,,目遇之而成色。
25.,,是造物者之无尽藏也。
26.攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之
孰,,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁
隐。:,。
27.引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。,,至无所见而
犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。
二、素材宝典
（-）《劝学（节选）》
适用话题:持之以恒;外因和内因的关系；自省促人进步;巧借外物,成就自我;
扬长避短才能发挥最大的潜能。
（二）《师说》
适用话题：1.“各有所长”“自信”。2.“赏识”“学习”“合作”“帮
助”。如“是故无贵无贱，无长无少，道之所存,师之所存也。”3.做任何事都必
须要有一个准则;4.要敢于超越前人;5.学习上要善于博采众长。
（三）《赤壁赋》
适用话题：自然与心灵;人生与挫折;短暂与永恒的思索；“选择”决定于生活
的态度;人要善于寻求精神的寄托。
（四）《始得西山宴游记》
适用话题:美与发现；自然的恩典;不屈的人格；自然是最好的老师。
必修二《六国论》《阿房宫赋》《念奴娇•赤壁怀古》
《永遇乐•京口北固亭怀古》
一、基础知识
（一）词语
1.一词多义
解释下列句中加点的词。
①与嬴而不助五国也
（《六国论》）（
)
（D与②与尔三矢（《伶官传序》）（)
一'③陈涉少时，尝与人佣耕（
)
”陈涉世家》）（)
（①吾与汝毕力平险（《愚公移山》）
①为国者无使为积威
之所动哉（《六国论》）
②至丹以荆卿为计（《六国论》）（）
③朝歌夜弦，为秦宫人
（《阿房宫！§））（）
⑵为④不足为外人道也（。:桃花源记》），
⑤谁为大王为此计者（、：鸿门宴；）
⑥天下黑空，皆为利来
（《史记•货殖列传，）
⑦何辞为（《鸿门宴”
了后秦击赵者再,李牧连
却之（《六国论》）（）
⑶再②一鼓作气,再而衰，三（）
而竭（《曹刿论战》）（）
③愿勿复再言（,:汉书•苏武传：，）
S缀立远视，而望幸焉
（《阿房宫赋》）（）
⑷幸②夫赵强而燕弱,而君幸于赵王（）
［《廉颜葡相如列传（节选）》］（）
③今事有急，故幸来告良（《鸿门宴》）
①非兵不利（《六国论》）
②斯用兵之效也（《六国论》）（）
③而秦兵又至矣（《六国论》，
⑸兵④又望见八公山上草木，
皆以为晋兵（《漉水之战》）（）
⑤左右欲兵之（!史（）
记•伯夷列传》）
①诸侯之所亡与战败
而亡者（《六国论》）（）
②是故燕虽小国而后亡（《六国论》）（
⑹亡③追亡逐北，伏尸百万（《过秦论;，）（
④沛公今事有急，亡去不义（）
不可不语（£鸿门宴》）
'①下而从六国破亡之
故事（《六国论》）
②故不战而强弱胜负已判（
矣（《六国论》）
③终不以监门困故而受公子财（)
（《信陵君窃符救赵》）（)
(7)故
④君安与项伯有故（，；鸿门宴3）（)
⑤暮去朝来颜色故（《琵琶（)
行笄序》）（
)
⑥故久立与其客语（,；信陵君（)
窃符救赵》）
、。此物故非西产（,促织》）
'工不赂者以赂者丧（£六国论》）
②秦以攻取之外（《六国论3）
③以有尺寸之地（《六国论》）
3：是时以大中丞抚吴者为魏)
)
之私人毛一鹭（《五人墓碑记
3）)
⑤斧斤以时入山林
)
（《寡人之于国也3）
⑥秦亦不以城子赵［兼颜)
蔺相如列传（节选）》］
(8)以)
①余以乾隆三十九年十二月
)
自京师乘风雪（《登泰山记》）
⑧欲以客往赴秦军，与赵俱死)
)
（《信陵君窃符救赵；•）
⑨险以远，则至者少（:游褒谭山记）（)
⑩臣不胜犬马饰惧之情，（)
逢拜表以闻（£陈情表3）
木欣欣以向荣，泉消
涓而始流（《归去来兮募并序：,）
委秦爱纷奢，人亦念其冢
（《阿房宫赋》）
②使秦复爱六国之人（£阿房宫赋，）（)
③向使三国各受其地（《六国论》）（)
④见大王爱女牧羊于野（，；柳毅传3）,)
)
⑼爱⑤袁有守多惠玫民甚爱之
()
（《书博鸣者事》）
⑥百姓皆以王为爱也)
（《齐植晋文之事》）)
①故以为其受不若燕后
（G触龙说赵太后》）
2.通假字
指出并解释下列句子的通假字。
（1）当与秦相较
通,—
（2）暴秦之欲无厌
通,—
3.古今异义
解释下列句中加点的词语。
⑴思厥先祖冬
古
义:_______________________________________________________________________
今义:父亲的父亲
（2）至于颠尊，理固宜然
古
义：_______________________________________________________________________
今义:用阴谋手段从内部推翻合法的政府
(3)下而从六国破亡之故事
古
义:_________________________________________________________________
今义:真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人
⑷覆压三百余里,陶商天日
古
义:_________________________________________________________________
今义:不让聚在一起,使避免接触,断绝来往
(5)各抱地势，钞自斗舟
古
义：__________________________________________________
今义:比喻各用心机,互相排挤
(6)楚人一炬,可惜焦土
古
义:_________________________________________________________________
今义:怜悯，值得同情
⑺燕、赵之收藏，韩、魏之.营，齐、楚之精募
古
义:_________________________________________________________________
今义:收集并保藏/筹划,组织,管理/杰出的人物
(8)较秦之所得与战胜而得者,苦头百倍
古
义：________________________________________________________________
今义:副词,实际上
(9)可谓智力孤危
古
义:_________________________________________________________________
今义:认识理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力
(10)而犹有可以不赂而胜之之势
古
义:_________________________________________________________________
今义:①表示可能或能够;②表示许可
(11)一日之内,一宫之间,而气候不齐
古
义:_________________________________________________________________
今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况
(12)非兵不利
古
义:_________________________________________________________________
今义:没有好处,不顺利
(13)刺客不勺
古
义：_________________________________________________________________
今义:不可以,不好,不中用或接近死亡
4.词类活用
指出下列句子中加点词的活用类型,并解释。
(1)
①骊山北构而酉折________________
②廊腰缪回______________________
③蜂唐本涵______________________
④辞楼下殿,擎来于秦_____________
⑤目削月割______________________
(2)
①长桥卧波,未云何龙_____________
②复道行空,不霁何虹_____________
③朝歌夜擎,为秦宫人_____________
④楚人一炬,可怜焦土_____________
⑤下而从六国破亡之故事
⑥义不赂秦______________________
⑦鼎铛玉石,金块珠砾_____________
(3)
①小则获邑,方则得城_____________
②惜其用武而不经也______________
(4)
①燕、赵之收♦藏♦，韩、魏之经♦营•
②后人哀之而不鉴之______________
(5)六王毕,四海：________________
(二)句式
指出文言句式的类型并翻译。
1.赵尝五战于秦。（）
译
文:_________________________________________________________________
2.苟以天下之大。（）
译
文:_________________________________________________________________
3.并力西向。（）
译
文:____________________________________________________________
4•举以予人，如弃草芥。（）
译
文:____________________________________________________________
5.洎牧以谗诛。（）
译
文:_________________________________________________________________
6.赂秦而力亏，破灭之道也。（）
译
文:____________________________________________________________
（三）翻译下列句子
1.六国互丧,率赂秦耶？
译
文：_________________________________________________________________
2.不赂者以赂者丧。
译
文:_________________________________________________________________
3.奉之弥繁，侵之愈急。
译
文：________
4.至于颠覆，理固宜然。
译
文:_________________________________________________________________
5.至丹以荆卿为计,始速祸焉。
译
文:_______________________
6.则胜负之数,存亡之理。
译
文:____________________________________________________________
7.而为秦人积威之所劫。
译
文:_________________________________________________________________
8.为国者无使为积威之所劫哉！
译
文:_________________________________________________________________
9.秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
译
文：________________________________________________________________
10.灭六国者,六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。
译
文:_____________________________________
（四）名言名句
1.大江东去,、
2.乱石穿空,,
3.江山如画,.
4.，谈笑间、
5.人间如梦,o
6.千古江山,，
7.想当年:金戈铁马,。
8.凭谁问:?
9.廊腰缨回各抱地势,------------。
10.长桥卧波,?复道行空-----------?
11.歌台暖响,;舞殿冷袖,----------0
12.,开妆镜也;，梳晓鬟也。
13.嗟乎!一人之心,。
14.秦爱纷奢,人亦念其家。---------------------------------?
15.使天下之人,，-----------------------------°
16.成卒叫，函谷举----------------------------！
17.灭六国者,六国也,。----------，------------
二、素材宝典
（一）《六国论》
适用话题:失败源于自身;全力以赴,无往不胜;换个角度思维,你会获得对事
物崭新的认识;失败的路往往是自己铺就的;善始还善终;打击人才便是自毁长
城。
（二）《阿房宫赋》
适用话题:遗忘的代价;骄奢亡国;忘记与铭记;成由勤俭败由奢。
（三）《永遇乐•京口北固亭怀古》
适用话题:执著;爱国;获得辉煌的业绩才能被后人铭记;凡事预则立,不预则
废;千里马常有,伯乐不常有。
（四）《念奴娇•赤壁怀古》
适用话题：自古英雄出少年;什么才是真正的潇洒;无法磨灭的功业才是永恒;
诗人眼中的山水。
必修三《指南录后序》《五人墓碑记》《离骚（节选）》
《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》《廉颇蔺相
如列传（节选）》《鸿门宴》《秋水（节选）》《非攻（节选）》
一、基础知识
（一）词语
1.一词多义
解释下列句中加点的词。
委王不行,示赵弱且怯也
［兼颇蔺相如列传（节选”］
②臣死且不避，卮酒安足辞（)
（《鸿门宴》）（)
（1）且I③若属皆息为所勇（鸿门宴）（)
④北山愚公者，年且九十（)
（《愚公移山》）（
)
⑤存者且防生，死者长已矣
（《石壕吏3）
委有黄士大夫发五十金
（五人墓南己》）
②非常之谋难于猝发（)
（五人S碑记》）
③而又有剪发杜门，洋狂不知所之者，)
(2)发（＜五人墓碑记》）（)
④扼魂墓道，发其志士之悲哉（)
L五碑记》）（
AS)
⑤大王欲得璧，使7、发书至赵王（)
「廉颂葡相如列传（节选）＞］
⑥藐父不在,窃发盆（《促织》）
工必因其根本（《谏太宗十思琉》）
②蔺相如固止之［廉颉葡相（
)
如列传（中选）》］
③国国不以山溪之险（•♦得道多（)
⑶固助,失道寡助》）（)
④独夫之心，日益骄固（《阿房宫赋》），)
)
⑤江山险国，沃野万里（赤壁之战》）（)
⑥秦孝公据靖函之固（（过秦论〉）（)
、①至于里度，理国宜然（《六国论）
①乃设九宾礼于廷引赵使者蔺相如
［＜索领随相如列传（节选
②相如引车避匿［《廉颂蔺（
)
相如列传（节选）》］
③引佩刀自刺（《苏武传》），)
)
④费常果引光胜（f苏武传》）（)
⑷引
⑤寸壶筠以自酌，眄庭柯以（
)
怡颜（《归去来兮辞并序》）
)
⑥乃弓I其匕首提秦王
（《荆轲刺秦王;，）)
①敢竭鄙怀赤疏短引
（《楚王阁序并诗3）
'G沛公欲王关中,使子婴为相，
珍宝尽有之（£鸿门宴，）
②至于幽暗昏惑而无物以相之，（)
亦不能至也（€游褒洋山记》）（)
⑸相
③执手相看泪眼竟无语凝噎（
)
（《菊霖铃》）
④足下方温经，猥不敢相烦（
、（《山中与裴秀才迪书》）
'③进不入以离尤兮，退将复修吾
初眼［《离会（节选）》］
②又重之以修能［离遏（节选）：］,)
)
⑹修③内立法度,务耕织，修守
)
战之具（《过秦论》）
④此地有崇山峻岭，茂林（)
、修竹（《兰亭集序》）
①宁许以负秦曲［《索顽蔺相
如列传（节选）》］
②秦贪，负其强［案频商相
如列传（节选）3］
③臣诚恐见欺于王而负赵［栗旗
⑺负蔺相如列传（节选）》］
④廉频闻之，肉袒负荆［案颈蔺（
相如列传（节选）》］
⑤相如度秦王虽奇,决负约不假城
［,廉颇蔺相如列传（节选）》］（
，⑥则胜负之物存亡之理（《六国论》）（
'①得间奔真州（《指南录后序）
②间以诗记所遭（《指南录后序》）（）
③道芷阳间行（《鸿门宴》）（）
④彼节者有间，而刀刃者无厚（
（£庖丁窜牛》）（）
⑤中间力拉会倒之声（｛口技3）（
⑥肉食者谋之，又何间焉（）
,（曹刿论战3）
2.通假字
指出并解释下列句子中的通假字。
（1）即具以北虚实告东西二闾
通,__________
（2）层见错出
通,__________
（3）其为时止十有一月尔
通,__________
（4）独五人之缴缴,何也
通，__________
（5）敛费财以送其行
________通________
(6)缙绅而能不易其志者
________通________
(7)肇锡余以嘉名
________通________
(8)扈江离与辟芷兮
________通________
(9)来吾道夫先路
________通________
(10)夫晋,何厌之有
________通________
(11)不阙秦
________通________
(12)秦伯说
________通___________
(13)失其所与，不知
________通________
(14)共其乏困
________通________
(15)可予不
________通________
(16)臣愿奉璧往使
通，
(17)拜送书于庭
通,_______
(18)召有司案图
通,_______
(19)唯大王与群臣孰计议之
通,_______
(20)距关，毋内诸侯
①通,_____
②通,_____
(21)要项伯
通,_______
(22)愿伯具言臣之不敢倍德也
通,_______
(23)旦日不可不蚤自来谢项王
________通________________
(24)令将军与臣有郤
通,_______
3.古今异义
解释下列句中加点的词语。
⑴初至北营，抗辞便修
古义：
今义:大方,不吝惜。
⑵穷饿无聊，追购又急
古义:_________________________________________________________________
今义:①由于清闲而烦闷②(言谈、行动等)没有意义而使人讨厌。
(3)以至于永嘉
古义:____________________________________________________
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