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文档简介

第页共页大学生班委会鉴定评语一、学习态度：1.学习态度积极，勤奋刻苦，对待学业认真负责，成绩优秀。2.学习态度一般，上课听讲较好，但对课外知识缺乏兴趣和积极性。3.学习态度不端正，上课时注意力不集中，经常分心玩手机，成绩较差。4.学习态度消极，对待学习态度不端正，缺乏自觉性和毅力，成绩差。二、组织执行能力：1.组织能力强，能够有效协调班级事务，安排好各项活动。2.组织能力一般，对班级事务处理较为迟缓，执行力有待提高。3.组织能力较差，对班级事务处理效率低下，执行力不足。4.组织能力极差，对班级事务处理能力几乎没有，执行力严重欠缺。三、沟通协调能力：1.沟通能力强，能够与班级同学良好沟通交流，解决问题。2.沟通能力一般，对班级同学有一定交流，但在处理问题时存在些许困难。3.沟通能力较差，与班级同学交流存在问题，处理问题乏力。4.沟通能力非常差，不能与班级同学有效沟通，处理问题能力极差。四、责任心：1.具有较强的责任心，能够认真对待班级事务，积极参与并做出贡献。2.责任心一般，对班级事务有一定抱负，但没有付诸行动。3.责任心较差，对班级事务缺乏积极性，对班级同学的帮助和支持有限。4.责任心极差，对班级事务漠不关心，不关注班级同学的困难和需求。五、团队合作能力：1.具有较好的团队合作能力，能够积极参与班级活动，有良好的团队协作精神。2.团队合作能力一般，对于班级活动能够勉力完成，但团队协作还需提高。3.团队合作能力较差，对班级活动参与度不高，团队精神缺失。4.团队合作能力极差，对班级活动不积极参与，只关注自身利益。六、创新意识：1.具有较强的创新意识，能够提出新颖的想法和建议，积极参与班级创新活动。2.创新意识一般，偶尔能够提出一些可行的建议，但对班级创新活动参与度不高。3.创新意识较差，很少提出新颖的想法和建议，对班级创新活动不感兴趣。4.创新意识极差，从来没有提出过创新性的想法和建议，并且对班级创新活动完全无兴趣。七、表达能力：1.表达能力强，能够清晰地陈述自己的观点和意见，和班级同学有效沟通。2.表达能力一般，在表达自己的观点和意见上还带有一定的障碍，需要提高。3.表达能力较差，对于表达自己的观点和意见存在较大的困难。4.表达能力极差，无法有效表达自己的观点和意见。综上所述，希望各位班干部能够在评价中认真对待，找出自身的不足，努力提高自己的

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