![幼儿园大班健康教案:绿色食品和垃圾食品_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/25/wKhkGWW1UMqAVXlFAAHNYrqKfso920.jpg)
![幼儿园大班健康教案:绿色食品和垃圾食品_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/25/wKhkGWW1UMqAVXlFAAHNYrqKfso9202.jpg)
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文档简介
第页共页幼儿园大班健康教案:绿色食品和垃圾食品教案目标:1.了解绿色食品和垃圾食品的定义和区别。2.学会区分绿色食品和垃圾食品。3.培养健康的饮食习惯,选择绿色食品。4.增强对垃圾食品的警觉意识,拒绝垃圾食品。教学准备:1.图书:《谁吃了我的苹果?》、《吃的健康》等。2.图片:绿色食品和垃圾食品的图片。3.食物模型:展示不同的绿色食品和垃圾食品。4.音乐:关于健康饮食的歌曲。5.绘图纸和彩色笔。教学过程:一、导入(15分钟)1.播放一首关于健康饮食的歌曲,让幼儿跟着音乐跳舞。2.向幼儿展示一些绿色食品和垃圾食品的图片,让他们猜一猜这些食品有什么区别。二、呈现(20分钟)1.给幼儿讲解绿色食品和垃圾食品的定义和区别,通过简单的解释和例子让幼儿更好地理解。2.播放动画视频或讲述故事《谁吃了我的苹果?》等,从中引导幼儿认识绿色食品的好处和垃圾食品的危害。三、实践(30分钟)1.现场展示食物模型,并让幼儿根据外观、味道等特点判断食物是绿色食品还是垃圾食品。2.分发绘图纸和彩色笔,让幼儿将他们认为的绿色食品和垃圾食品画出来,并向大家进行解释。3.组织一场幼儿绿色食品与垃圾食品的辨识游戏,让幼儿根据展示的食物图片进行选择。四、总结(10分钟)1.与幼儿总结绿色食品和垃圾食品的特点以及对身体的影响。2.提醒幼儿在生活中要注意选择绿色食品,远离垃圾食品。五、延伸(15分钟)1.给幼儿分发一份有关绿色食品和垃圾食品的小册子或手抄本,让他们回家与家长一起阅读,并进行讨论。2.布置一道家庭作业:让幼儿和父母一起制作一道健康绿色的食品,并在下次上课时和大家分享。教学反思:通过本节课的教学,幼儿能够了解绿色食品和垃圾食品的定义和区别,培养健康的饮食习惯,选择绿色食品。同时,通过互动游戏、绘画等活动,加深了幼儿对绿色食品和垃圾食品的认识,并增强了对垃圾食品的警觉意识。为了巩固知识,延伸活动和作业的设置
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