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文档简介

第页共页中班音乐律动教案《可爱的动物》教案教学目标：1.能够辨认并模仿动物的叫声。2.能够通过音乐表达动物的特征与形象。3.能够运用音乐律动创编简单舞蹈动作。教学准备：音乐播放设备、动物图片、幼儿喜欢的玩具动物、舞蹈室或教室。教学步骤：引入：1.引导幼儿观察动物图片，提问：“大家看到这些动物了吗？你们知道它们是什么动物吗？它们会发出什么声音？”2.教师播放音乐，模仿动物的叫声，鼓励幼儿跟随模仿。探究：1.教师播放一段有关动物的音乐，引导幼儿感受音乐的律动与气氛。2.教师向幼儿展示不同的玩具动物，让幼儿分辨并模仿动物的叫声。3.教师和幼儿一起合作，利用身体动作与音乐律动，表达不同动物的特征与形象。例如，模仿大象的跺脚动作、模仿蛙的跳跃动作等。可以将幼儿分成小组，每个小组模仿一个动物，展示给其他小组观看。实践：1.教师选择一段适合的音乐，让幼儿自由发挥，通过音乐律动创编自己喜欢的动物舞蹈。鼓励他们将动物的特征与形象融入到舞蹈中。2.幼儿分组表演自己的舞蹈，与其他小组互动交流。总结：1.教师引导幼儿回顾本堂课的学习内容，提问：“我们今天学到了什么？你们最喜欢的动物是什么？为什么？”2.教师总结本堂课的学习重点，强调了解动物的特征与形象、通过音乐律动表达动物的特点与气氛。3.教师鼓励幼儿在日常生活中多观察动物，发现它们的特点与形象，并善于用音乐律动表达出来。拓展活动：1.教师在音乐播放设备上准备一些有关动物的音乐，让幼儿自由选择喜欢的音乐，在音乐的引导下表达自己对动物的感受与想象。2.教师设

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