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文档简介
第页共页中班音乐律动教案《可爱的动物》教案教学目标:1.能够辨认并模仿动物的叫声。2.能够通过音乐表达动物的特征与形象。3.能够运用音乐律动创编简单舞蹈动作。教学准备:音乐播放设备、动物图片、幼儿喜欢的玩具动物、舞蹈室或教室。教学步骤:引入:1.引导幼儿观察动物图片,提问:“大家看到这些动物了吗?你们知道它们是什么动物吗?它们会发出什么声音?”2.教师播放音乐,模仿动物的叫声,鼓励幼儿跟随模仿。探究:1.教师播放一段有关动物的音乐,引导幼儿感受音乐的律动与气氛。2.教师向幼儿展示不同的玩具动物,让幼儿分辨并模仿动物的叫声。3.教师和幼儿一起合作,利用身体动作与音乐律动,表达不同动物的特征与形象。例如,模仿大象的跺脚动作、模仿蛙的跳跃动作等。可以将幼儿分成小组,每个小组模仿一个动物,展示给其他小组观看。实践:1.教师选择一段适合的音乐,让幼儿自由发挥,通过音乐律动创编自己喜欢的动物舞蹈。鼓励他们将动物的特征与形象融入到舞蹈中。2.幼儿分组表演自己的舞蹈,与其他小组互动交流。总结:1.教师引导幼儿回顾本堂课的学习内容,提问:“我们今天学到了什么?你们最喜欢的动物是什么?为什么?”2.教师总结本堂课的学习重点,强调了解动物的特征与形象、通过音乐律动表达动物的特点与气氛。3.教师鼓励幼儿在日常生活中多观察动物,发现它们的特点与形象,并善于用音乐律动表达出来。拓展活动:1.教师在音乐播放设备上准备一些有关动物的音乐,让幼儿自由选择喜欢的音乐,在音乐的引导下表达自己对动物的感受与想象。2.教师设
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