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文档简介

第页共页中班主题设计活动-眼睛的发现一、活动目标：通过本次活动，让中班儿童通过观察眼睛的发现，了解眼睛的功能和重要性，培养对眼睛的关注和保护意识。二、活动准备：1.准备材料：眼睛模型、放大镜、照片、绘画工具等。2.准备环境：打造一个眼睛的主题角落，放置有眼睛模型、放大镜、照片等材料。3.了解眼睛知识：教师提前学习相关的眼睛知识，并准备相关的简单介绍。三、活动流程：1.导入活动（10分钟）：教师带领儿童观察眼睛模型和放大镜，引发兴趣，与孩子分享眼睛的发现。例如：“大家快看看，这个是眼睛模型，眼睛是人们观察世界的窗口哦！还有这个是放大镜，可以让我们更清楚地看到一些细节。今天我们就来探索一下眼睛的奥秘吧！”2.观察不同的眼睛（15分钟）：教师展示一张照片，上面有不同种类的眼睛，让儿童观察并描述通过观察照片，儿童能够发现不同眼睛的特征和表情，进一步了解眼睛的重要性。例如：“小朋友们，现在我们来看一下这张照片，你们看到了吗？这些眼睛有的大，有的小，有的黑黑的，有的亮亮的。通过观察眼睛，我们可以知道一个人的情绪和状态哦！”3.亲近放大镜，观察自己的眼睛（15分钟）：教师给每个孩子一支放大镜，引导他们仔细观察自己的眼睛。并鼓励他们用手指轻轻触摸自己的眼睛，感受到眼睛的角膜和眼球的柔软感觉。例如：“现在，每个人都拿到自己的小放大镜，仔细看看自己的眼睛。你们可以用手指轻轻碰一碰眼睛，感受一下眼睛的柔软感觉。”4.制作眼睛画作（20分钟）：教师准备纸张和绘画工具，让孩子们自由发挥想象力，画出自己理想中的眼睛画作。例如：“现在，大家可以发挥想象力，自己画一幅属于你的眼睛画作。可以是你喜欢的颜色，或者画一只特别的眼睛。”5.分享作品（10分钟）：孩子们完成画作后，可以逐个向大家展示自己的作品，并简单介绍一下自己画的是什么。例如：“小明，你来向大家展示一下你的作品吧！你画的是什么？”6.总结活动（10分钟）：教师引导孩子们一起总结今天关于眼睛的发现和学习内容，提醒大家眼睛的保护意识，并鼓励他们承诺好好保护自己的眼睛。例如：“现在，我们一起来总结一下今天的活动。我们通过观察眼睛的发现，了解了眼睛的功能和重要性。大家还记得吗？我们一定要好好保护自己的眼睛哦！”四、活动拓展：1.可以邀请眼科医生或者专业人士来给孩子们做一个简单的眼睛保健知识讲座。2.可以组织一次户外活动，带领孩子们去观察自然界中各种动物的眼睛，引发他们对动物眼睛的兴趣，进一步扩展眼睛的发现主题。3.可以通过剧场或者绘本等形式，让孩子们了解一些眼睛的故事和传说，增加对眼睛的神秘感。通过这样的设计活动，中班幼儿可以通过观察和亲身体验，了

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