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文档简介

第页共页幼儿小班科学领域教案《人工降雨》教案：人工降雨一、教学目标：1.了解人工降雨的概念和原理；2.了解人工降雨的方法和应用；3.培养幼儿的观察和探究能力；4.培养幼儿的合作和团队意识。二、教学准备：图片或视频资料、小雨伞、小水杯、塑料瓶、小滴水管、洒水壶等。三、教学过程：1.导入：向幼儿介绍今天的主题：“人工降雨”。观察天空中的云和飘落的雨滴，询问幼儿对降雨的认识和想法。2.探究：展示一段人工降雨的视频或图片，引导幼儿观察和描述视频中的现象。询问幼儿人工降雨是如何实现的。3.讲解：向幼儿简要讲解人工降雨的原理和方法，如云间飞机撒撒子、火箭弹撞击云层、撒洒化学物质等。4.实践：组织幼儿进行实践活动，自己动手制作人工降雨装置。首先，给每个幼儿发放一个小水杯和一个小滴水管，让幼儿模拟云的形成，通过滴水管滴水到水杯中，观察水杯中的水滴像云一样慢慢沉淀下来；然后，将水杯中的水倒入塑料瓶中，让幼儿模拟泡沫云的形成，用小滴水管向瓶中吹气，观察水雾在瓶中扩散出来；最后，使用洒水壶对幼儿进行小规模的人工降雨。5.总结：引导幼儿总结实践活动的过程和结果，让幼儿回忆人工降雨的原理和方法。鼓励幼儿提出问题，进行讨论。6.拓展：向幼儿介绍一些人工降雨的应用场景，如干旱地区、火灾扑灭等。展示相关图片或视频资料，引发幼儿的思考和探究。7.展示：邀请幼儿依次展示自己制作的人工降雨装置，并分享自己的体会和感受。四、课堂小结：通过本节课的学习，幼儿了解了人工降雨的概念和原理，了解了人工降雨的方法和应用。通过亲自动手制作人工降雨装置，培养了幼儿的观察和探究能力，培养了幼儿的合作和团队意识。五、家庭延伸：邀请幼儿回家向家人讲述自己制作人工降雨装置的经历，分享自己对人工降雨的理解和思考。

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